Prehľad Aktivít
Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento protokol (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate román, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými, keď sa graf postupuje. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
Príbeh dvoch miest znakov
- Charles Darnay
- Lucie Manette
- Sydney Carton
- Jarvis Lorry
- Dr Alexandre Manette
- Ernest Defarge
- Therese Defarge
- John Barsad / Solomon Pross
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
- Identifikujte hlavné postavy v Príbehu dvoch miest a zadajte ich mená do rôznych názvov polí.
- Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.
- Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
- Vyplňte textové tabuľky pre fyzické znaky, znaky znakov a citáciu.
- Uložiť a odoslať úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Prehľad Aktivít
Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento protokol (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate román, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými, keď sa graf postupuje. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
Príbeh dvoch miest znakov
- Charles Darnay
- Lucie Manette
- Sydney Carton
- Jarvis Lorry
- Dr Alexandre Manette
- Ernest Defarge
- Therese Defarge
- John Barsad / Solomon Pross
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
- Identifikujte hlavné postavy v Príbehu dvoch miest a zadajte ich mená do rôznych názvov polí.
- Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.
- Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
- Vyplňte textové tabuľky pre fyzické znaky, znaky znakov a citáciu.
- Uložiť a odoslať úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Ako na to: Postavy z Príbehu dvoch miest
Zorganizujte diskusiu o postavách na prehĺbenie porozumenia
Podporujte študentov, aby analyzovali hlavné postavy usporiadaním diskusie v triede. Priraďte študentom úlohu reprezentovať rôzne postavy z Príbehu dvoch miest a pripravte argumenty na základe ich vlastností a motivácií.
Priraďte študentom úlohy postáv
Nechajte každého študenta alebo malú skupinu vybrať si postavu na výskum. Tým zvýšite zapojenie a pomáhate študentom stať sa expertmi na ich pridelenú postavu.
Pripravte dôkazy z textu
Nechajte študentov zhromaždiť citáty, činy a vlastnosti postáv z románu na podporu svojich argumentov. Tým posilníte analýzu textu a získate pevný materiál na diskusiu.
Uľahčite diskusiu o postavách
Vytvorte štruktúrovanú diskusiu, kde študenti predstavia pohľady na svoju postavu a budú reagovať na ostatných. Použite vedúce otázky na udržanie diskusie zameranej a úctivej.
Reflektujte nové poznatky po diskusii
Požiadajte študentov, aby napísali alebo zdieľali, čo sa naučili o jednotlivých postavách a ako sa ich pohľady zmenili. Tým posilníte kritické myslenie a empatiu.
Často kladené otázky o postavách z Príbehu dvoch miest
Ako môžem vytvoriť mapu postáv pre Príbeh dvoch miest?
Pre vytvorenie mapy postáv pre Príbeh dvoch miest zoznamte hlavné postavy, vyberte vizuálne zobrazenia pre každú z nich a poznamenajte ich fyzické vlastnosti, charakterové rysy a kľúčovú citát. To pomáha študentom sledovať dôležité detaily a vzťahy počas čítania.
Aké sú hlavné postavy v Príbehu dvoch miest?
Hlavné postavy v Príbehu dvoch miest sú Charles Darnay, Lucie Manette, Sydney Carton, Jarvis Lorry, Dr. Alexandre Manette, Ernest Defarge, Therese Defarge a John Barsad/Solomon Pross.
Prečo je mapa postáv užitočná pri vyučovaní románov?
Mapa postáv pomáha študentom organizovať a zapamätať si detaily o každej postave, čo uľahčuje sledovanie deja a zaznamenávanie dôležitých vývoja alebo zmien v priebehu románu.
Čo by som mal zahrnúť do denníka postáv pre študentov?
Zahrňte meno každej postavy, obrázok alebo vizuálny symbol, fyzické vlastnosti, charakterové rysy a citát, ktorý ju reprezentuje. Voliteľne pridajte poznámky o vzťahoch a kľúčových scénach.
Aký je najlepší spôsob, ako zapojiť študentov do mapovania postáv?
Najlepším spôsobom je, ak študenti vytvoria vlastné mapy postáv, buď samostatne alebo v dvojiciach, vyberajúc vizuály, farby a scény, ktoré súvisia s postavami. Tento aktívny prístup zvyšuje zapojenie a porozumenie.
Viac Storyboard That Aktivity
Príbeh Dvoch Miest
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
