Prehľad Aktivít
Študenti vytvoria storyboard, ktorý predstavuje zážitky jednotlivca, ktorý žil počas obchodu s otrokmi. Táto aktivita pomôže študentom vizualizovať texty týkajúce sa obchodu s otrokmi a byť schopní obnoviť toto neslávne známe obdobie v americkej histórii.
Učitelia si môžu vybrať texty, ale v príklade storyboardu bol použitý príbeh života Fredericka Douglassa, amerického otroka. Študenti vyberú z textu významné pasáže, vytvoria vizualizáciu a do každej reprezentácie zahrnú text.
Rozšírená aktivita
Študenti si v záujme rozšírenia tejto aktivity prečítajú zaujímavý príbeh života Olaudah Equiana . Študenti si vyberú výkonné pasáže z Equianovej tvorby a predstavia jeho neuveriteľný život prostredníctvom storyboardu. Pre študentov, ktorí ukončili obe aktivity, môžu tiež vytvoriť T-graf, ktorý porovnáva a porovnáva skúsenosti Douglassa a Equiana.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý ilustruje skúsenosti jednotlivcov počas obchodu s otrokmi.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Do popisu napíšte citát alebo parafrázu z poskytnutého textu.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
Študenti vytvoria storyboard, ktorý predstavuje zážitky jednotlivca, ktorý žil počas obchodu s otrokmi. Táto aktivita pomôže študentom vizualizovať texty týkajúce sa obchodu s otrokmi a byť schopní obnoviť toto neslávne známe obdobie v americkej histórii.
Učitelia si môžu vybrať texty, ale v príklade storyboardu bol použitý príbeh života Fredericka Douglassa, amerického otroka. Študenti vyberú z textu významné pasáže, vytvoria vizualizáciu a do každej reprezentácie zahrnú text.
Rozšírená aktivita
Študenti si v záujme rozšírenia tejto aktivity prečítajú zaujímavý príbeh života Olaudah Equiana . Študenti si vyberú výkonné pasáže z Equianovej tvorby a predstavia jeho neuveriteľný život prostredníctvom storyboardu. Pre študentov, ktorí ukončili obe aktivity, môžu tiež vytvoriť T-graf, ktorý porovnáva a porovnáva skúsenosti Douglassa a Equiana.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý ilustruje skúsenosti jednotlivcov počas obchodu s otrokmi.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Do popisu napíšte citát alebo parafrázu z poskytnutého textu.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Návody na perspektívy obchodu s otrokmi: Frederick Douglass
Používajte storyboardy na učenie empatie a historickej perspektívy
Storyboardy pomáhajú študentom vizualizovať životy historických postáv, podporujúc empatiu tým, že sa vžijú do ich situácie. Tento prístup umožňuje študentom emocionálne sa spojiť s minulosťou a pochopiť zložité pohľady v histórii.
Vyberte úryvok, ktorý zdôrazňuje osobnú skúsenosť
Vyberte citát alebo úsek, kde sú jasne viditeľné pocity alebo výzvy jednotlivca. Osobné príbehy robia históriu viac zrozumiteľnou a prehlbujú porozumenie študentov o danom období.
Vedomostne usmernite študentov pri plánovaní ich storyboardových scén
Podporujte študentov, aby rozdelenili úryvok na kľúčové momenty. Plánovanie pomáha študentom sústrediť sa na najdôležitejšie udalosti a udržať ich storyboardy organizované a zmysluplné.
Ukážte, ako ilustrovať emócie a prostredie
Ukážte používanie výrazov tváre, reči tela a detailov pozadia na zobrazenie emócie a historického kontextu. To oživuje príbeh a pomáha študentom lepšie interpretovať text.
Zorganizujte galériovú prehliadku pre spätnú väzbu od spolužiakov
Nechajte študentov vystaviť svoje storyboardy a poskytnúť konštruktívnu spätnú väzbu jeden druhému. Peer review buduje sebavedomie, podporuje revíziu a vystavuje študentov rôznym pohľadom.
Často kladené otázky o perspektívach obchodu s otrokmi: Frederick Douglass
Čo je aktivita s príbehovou doskou na vyučovanie o Frederickovi Douglasses a obchode s otrokmi?
Aktivita s príbehovou doskou zapája študentov do vizualizácie a ilustrovania kľúčových skúseností Fredericka Douglassa a iných počas obchodu s otrokmi. Študenti vyberajú silné pasáže z textov, vytvárajú vizuálne reprezentácie a pridávajú textové popisky na prehĺbenie pochopenia tohto historického obdobia.
Ako môžu študenti porovnať skúsenosti Fredericka Douglassa a Olaudaha Equiana?
Študenti môžu vytvoriť porovnávaciu tabuľku T, aby porovnali a kontrastovali životy Fredericka Douglassa a Olaudaha Equiana. Týmto spôsobom sa zvýraznia podobnosti a rozdiely v ich rozprávaniach, perspektívach a skúsenostiach počas obdobia obchodu s otrokmi.
Aké sú niektoré zaujímavé spôsoby, ako pomôcť študentom vizualizovať texty o Atlantickom obchode s otrokmi?
Učitelia môžu použiť príbehové dosky, kreatívne ilustrácie a výber úryvkov na pomoc študentom vizualizovať a spojiť sa s textami o Atlantickom obchode s otrokmi, čím sa zložité dejiny stávajú zrozumiteľnejšie a zapamätateľnejšie.
Prečo je dôležité, aby študenti používali príbehové dosky pri učení o otroctve?
Príbehové dosky pomáhajú študentom aktívne sa zapojiť do historických textov, podporujú kritické myslenie a umožňujú im vcítiť sa do skúseností jednotlivcov počas otroctva. Vizualizácia tiež napomáha porozumeniu a zapamätaniu.
Aké sú kroky na vytvorenie príbehového dosky na základe "Narrative of the Life of Frederick Douglass"?
Študenti by mali: 1) Vybrať si významný citát alebo parafrázu z textu, 2) Ilustrovať scénu pomocou relevantných obrázkov a postáv, 3) Pridať text pod ilustráciu, a 4) Uložiť hotový príbehový doska na revíziu alebo zdieľanie.
Viac Storyboard That Aktivity
Slávny Obchod
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
