Prehľad Aktivít
Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. Pre túto aktivitu študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje pojmy, ktoré sa bežne používajú v Indii a Pakistane a ktoré sa často používajú v Nočnom denníku .
Študenti si prečítajú ukážky pojmov a definícií a prostredníctvom diskusie v celej triede alebo v malej skupine preukážu svoje pochopenie jednotlivých významov. To je možné urobiť na začiatku každej kapitoly, aby si študenti mohli pozrieť, čo si prečítajú, alebo aby sa učitelia mohli rozhodnúť na konci kapitoly ako hodnotenie. Keď študenti definujú a ilustrujú každý termín, osvoja si jeho aplikáciu a uchová si ju ako súčasť svojej lexiky.
Príklad slovnej zásoby z Nočného denníka
Bindi: Bodka, ktorú majú hinduistické ženy niekedy uprostred čela, na znak rôznych vecí, ako je náboženstvo, trieda a rodinný stav.
Kriket: Populárna hra s netopierom a loptou, ktorá sa bežne hrá v Indii, Pakistane a mnohých ďalších krajinách.
Dadi: Hinduistické slovo pre babičku z otcovej strany.
Dal: Guláš z štiepanej šošovice alebo štiepaného hrášku a korenia.
Dhoti: Odev pre mužov, ktorý sa skladá z kúska látky, ktorá sa obopína okolo pása a zakrýva nohy.
Diwali: Populárny hinduistický sviatok, ktorý sa koná päť dní. Je to sviatok svetiel a znamená triumf svetla nad tmou.
Hinduista: Nasledovník hinduizmu, ktorý je najstarším organizovaným náboženstvom na svete, ktoré sa praktizuje dodnes. Hinduisti veria v niekoľko božstiev a spisov a väčšina hinduistov dnes žije v Indii.
Kheer: Sladký puding zvyčajne pripravený z ryže a mlieka a ochutený šafranom, hrozienkami alebo orechmi.
Khol: Očný make-up.
Moslim: Ten, kto sa riadi náboženstvom islamu. Moslimovia sa riadia slovami Koránu a žijú predovšetkým na Blízkom východe, v severnej Afrike a v častiach Ázie.
Paňdžáb: Provincia v Indii ovládanej Britmi, ktorá bola rozdelená na dve časti, jednu patriacu Indii a druhú patriacu Pakistanu. V čase rozdelenia to bola oblasť strašných nepokojov a násilia.
Rupia: Základná jednotka peňazí v Indii a Pakistane.
Samosa: Malé vyprážané pečivo trojuholníkového tvaru plnené korenenou zeleninou alebo mäsom.
Sari: Dekoratívny odev, ktorý nosia ženy a ktorý je obtočený určitým spôsobom okolo tela.
Sikh: Nasledovník sikhizmu, ktorý vznikol v indickej oblasti Paňdžáb v 15. storočí. Väčšina sikhov žije v Pandžábe v Indii.
Sitar: Pražcový strunový nástroj hraný v indickej hudbe.
Topi: Kruhová modlitebná čiapka, ktorú nosia moslimskí muži v Indii a Pakistane.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov, ktorá definuje a ilustruje význam slovnej zásoby z Nočného denníka .
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V poliach názvu identifikujte kľúčové výrazy, ktoré ste si vybrali.
- Do polí popisu napíšte definíciu pojmu.
- Vytvorte ilustráciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Požiadavky: Každý musí obsahovať 3 výrazy, správne definície a vhodné ilustrácie, ktoré dokazujú, že týmto slovám rozumiete.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Definícia | Definícia je správna. | Definícia je čiastočne správna. | Definícia je nesprávna. |
| Vizualizácie | Bunky storyboardu jasne ilustrujú význam slov v slovnej zásobe. | Bunky storyboardu súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť. | Bunky storyboardu jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe. |
Prehľad Aktivít
Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. Pre túto aktivitu študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje pojmy, ktoré sa bežne používajú v Indii a Pakistane a ktoré sa často používajú v Nočnom denníku .
Študenti si prečítajú ukážky pojmov a definícií a prostredníctvom diskusie v celej triede alebo v malej skupine preukážu svoje pochopenie jednotlivých významov. To je možné urobiť na začiatku každej kapitoly, aby si študenti mohli pozrieť, čo si prečítajú, alebo aby sa učitelia mohli rozhodnúť na konci kapitoly ako hodnotenie. Keď študenti definujú a ilustrujú každý termín, osvoja si jeho aplikáciu a uchová si ju ako súčasť svojej lexiky.
Príklad slovnej zásoby z Nočného denníka
Bindi: Bodka, ktorú majú hinduistické ženy niekedy uprostred čela, na znak rôznych vecí, ako je náboženstvo, trieda a rodinný stav.
Kriket: Populárna hra s netopierom a loptou, ktorá sa bežne hrá v Indii, Pakistane a mnohých ďalších krajinách.
Dadi: Hinduistické slovo pre babičku z otcovej strany.
Dal: Guláš z štiepanej šošovice alebo štiepaného hrášku a korenia.
Dhoti: Odev pre mužov, ktorý sa skladá z kúska látky, ktorá sa obopína okolo pása a zakrýva nohy.
Diwali: Populárny hinduistický sviatok, ktorý sa koná päť dní. Je to sviatok svetiel a znamená triumf svetla nad tmou.
Hinduista: Nasledovník hinduizmu, ktorý je najstarším organizovaným náboženstvom na svete, ktoré sa praktizuje dodnes. Hinduisti veria v niekoľko božstiev a spisov a väčšina hinduistov dnes žije v Indii.
Kheer: Sladký puding zvyčajne pripravený z ryže a mlieka a ochutený šafranom, hrozienkami alebo orechmi.
Khol: Očný make-up.
Moslim: Ten, kto sa riadi náboženstvom islamu. Moslimovia sa riadia slovami Koránu a žijú predovšetkým na Blízkom východe, v severnej Afrike a v častiach Ázie.
Paňdžáb: Provincia v Indii ovládanej Britmi, ktorá bola rozdelená na dve časti, jednu patriacu Indii a druhú patriacu Pakistanu. V čase rozdelenia to bola oblasť strašných nepokojov a násilia.
Rupia: Základná jednotka peňazí v Indii a Pakistane.
Samosa: Malé vyprážané pečivo trojuholníkového tvaru plnené korenenou zeleninou alebo mäsom.
Sari: Dekoratívny odev, ktorý nosia ženy a ktorý je obtočený určitým spôsobom okolo tela.
Sikh: Nasledovník sikhizmu, ktorý vznikol v indickej oblasti Paňdžáb v 15. storočí. Väčšina sikhov žije v Pandžábe v Indii.
Sitar: Pražcový strunový nástroj hraný v indickej hudbe.
Topi: Kruhová modlitebná čiapka, ktorú nosia moslimskí muži v Indii a Pakistane.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov, ktorá definuje a ilustruje význam slovnej zásoby z Nočného denníka .
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V poliach názvu identifikujte kľúčové výrazy, ktoré ste si vybrali.
- Do polí popisu napíšte definíciu pojmu.
- Vytvorte ilustráciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Požiadavky: Každý musí obsahovať 3 výrazy, správne definície a vhodné ilustrácie, ktoré dokazujú, že týmto slovám rozumiete.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Definícia | Definícia je správna. | Definícia je čiastočne správna. | Definícia je nesprávna. |
| Vizualizácie | Bunky storyboardu jasne ilustrujú význam slov v slovnej zásobe. | Bunky storyboardu súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť. | Bunky storyboardu jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe. |
Ako na to s vizuálnou slovnou zásobou k Nočnému denníku
Zapojte študentov do hier s slovnou zásobou na posilnenie nových slov
Začleňte zábavné, interaktívne hry ako Vocabulary Bingo, Charades alebo Pictionary s kľúčovými slovami z Night Diary. Tieto aktivity zvýšia nadšenie a pomôžu študentom precvičiť a zapamätať si slovnú zásobu hravým spôsobom.
Podporujte výučbu medzi študentmi prostredníctvom prezentácií slovnej zásoby
Priraďte študentom malé skupiny a nechajte každú skupinu učiť súbor slovnej zásoby triede pomocou kreatívnych prezentácií, ako sú scénky, plagáty alebo digitálne snímky. Výučba medzi študentmi hlbšie pochopí a zvyšuje sebavedomie.
Integrujte slovnú zásobu do každodenných písacích podnetov
Požiadajte študentov, aby používali novú slovnú zásobu v krátkych denných denníkových záznamoch alebo rýchlych písaniach. To podporuje praktické využitie a pomáha študentom spájať pojmy so svojimi vlastnými skúsenosťami.
Prepojte slovnú zásobu s pozadím a kultúrami študentov
Vyzvite študentov, aby zdieľali či majú niektoré slová vplyv na ich vlastný život alebo kultúru. Diskusie v triede o osobných spojeniach robia učenie zmysluplnejším a budujú komunitu v triede.
Hodnotenie porozumenia pomocou kreatívnych projektov slovnej zásoby
Navrhnite študentom možnosti na záverečné projekty, ako sú tvorba komiksu so slovnou zásobou, stolová hra alebo ilustrovaný slovník. Kreatívne hodnotenia umožňujú študentom preukázať majstrovstvo spôsobmi, ktoré najviac vyhovujú ich silným stránkam.
Často kladené otázky o vizuálnej slovnej zásobe knihy Nočný denník
Čo je vizuálna aktivačná aktivita slovnej zásoby pre The Night Diary?
Vizuálna aktivačná aktivita slovnej zásoby pre The Night Diary zahŕňa, že študenti definujú a ilustrujú kľúčové pojmy z knihy, čo im pomáha lepšie pochopiť slovnú zásobu aj kultúrny kontext príbehu.
Ako môžem pomôcť študentom naučiť sa slovnú zásobu z The Night Diary?
Môžete pomôcť študentom tým, že ich necháte predbežne si prezrieť, diskutovať, definovať a ilustrovať dôležité pojmy pred alebo po prečítaní každej kapitoly, používajúc storyboardy alebo vizuálne mapovacie nástroje na zvýšenie angažovanosti a zapamätania si.
Prečo je dôležité vyučovať kultúrnu slovnú zásobu v jednotke The Night Diary?
Vyučovanie kultúrnej slovnej zásoby je dôležité, pretože rozširuje vedomosti študentov, prehlbuje porozumenie a podporuje rešpekt voči rozmanitým prostrediam a postavám v The Night Diary.
Aké sú niektoré príklady kľúčových slovnej zásoby z The Night Diary?
Príklady kľúčovej slovnej zásoby zahŕňajú bindi, chiripka, dadi, dal, diwali, rupia, samosa, sárí a sitar, všetky termíny odrážajúce indický a pakistanský kontext príbehu.
Aký je najlepší spôsob hodnotenia porozumenia študentov slovnej zásoby The Night Diary?
Najlepším spôsobom je, ak študenti vytvoria vizuálne slovné tabule, kde definujú, ilustrujú a vysvetľujú pojmy, buď ako predbežnú aktivitu alebo ako hodnotenie na konci kapitoly.
Viac Storyboard That Aktivity
Nočný Denník
- 5479818 • AnnaliseArt • Licencie Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
