Prehľad Aktivít
Téma je ústredná myšlienka, predmet alebo správa v príbehu. Mnoho príbehov má viac ako jednu dôležitú tému. Pre túto aktivitu študenti identifikujú a ilustrujú 2 z tém v sekcii Keď chytíte tigra . Učitelia môžu chcieť, aby študenti identifikovali a ilustrovali 2 témy, jednu pre každú bunku, alebo identifikovali jednu tému a uviedli dva príklady, jeden príklad pre každú bunku.
Príklady tém v sekcii Keď chytíte tigra
Rodina
Lily, jej matka a jej sestra sa presťahujú do Washingtonu, aby sa postarali o Halmoni. Rodina je veľmi veľkou súčasťou života Lily. Lily urobí všetko pre to, aby zachránila život svojim halmoni.
Kórejská kultúra
Téma kórejskej kultúry prevláda v celej knihe. Jedným z príkladov toho je, keď Halmoni robí „kosa“, čo je vykladanie tanierov a jedál pre ich predkov, aby sa mohli najesť pred živými.
Rozprávanie príbehov
Celý román je založený na príbehoch z minulosti Halmoni a príbehoch, ktoré ukradla tigrom. Lily sa dozvedá, že príbehy môžu vyvolať veľmi silné emócie.
Identita
Na začiatku príbehu je Lily tichá a často sa cíti neviditeľná. Jej sestra ju nazýva stereotypnou „QAG“ alebo Tiché ázijské dievča. Lily chce byť oddanejšia a odvážnejšia a už nechce byť neviditeľná.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v hre Keď chytíte tigra do pasce . Ilustrujte príklady každej témy a pod každú bunku napíšte krátky popis.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte témy z časti Keď chytíte tigra, ktoré chcete zahrnúť, a napíšte ich do nadpisov.
- Vytvorte obrázok pre príklad, ktorý predstavuje túto tému, pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Napíšte krátky popis každého z príkladov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Identifikovať Motívy | Všetky témy sú správne identifikované ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. | Niektoré témy sú správne identifikované, iné však chýbajú alebo nedávajú zmysel príbehu. | Nie sú správne identifikované žiadne témy. |
| Príklady | Všetky príklady podporujú identifikované témy. Opisy jasne hovoria, prečo sú príklady dôležité. | Väčšina príkladov zodpovedá identifikovaným témam. Opisy hovoria, prečo sú príklady dôležité. | Väčšina príkladov nezodpovedá určeným témam. Popisy sú nejasné. |
| Zobrazenie | Bunky storyboardu jasne ukazujú spojenie s témami a pomáhajú s porozumením. | Väčšina buniek storyboardu pomáha zobraziť témy, ale niektoré bunky storyboardu je ťažké pochopiť. | Bunky storyboardu nepomáhajú pri pochopení tém. |
Prehľad Aktivít
Téma je ústredná myšlienka, predmet alebo správa v príbehu. Mnoho príbehov má viac ako jednu dôležitú tému. Pre túto aktivitu študenti identifikujú a ilustrujú 2 z tém v sekcii Keď chytíte tigra . Učitelia môžu chcieť, aby študenti identifikovali a ilustrovali 2 témy, jednu pre každú bunku, alebo identifikovali jednu tému a uviedli dva príklady, jeden príklad pre každú bunku.
Príklady tém v sekcii Keď chytíte tigra
Rodina
Lily, jej matka a jej sestra sa presťahujú do Washingtonu, aby sa postarali o Halmoni. Rodina je veľmi veľkou súčasťou života Lily. Lily urobí všetko pre to, aby zachránila život svojim halmoni.
Kórejská kultúra
Téma kórejskej kultúry prevláda v celej knihe. Jedným z príkladov toho je, keď Halmoni robí „kosa“, čo je vykladanie tanierov a jedál pre ich predkov, aby sa mohli najesť pred živými.
Rozprávanie príbehov
Celý román je založený na príbehoch z minulosti Halmoni a príbehoch, ktoré ukradla tigrom. Lily sa dozvedá, že príbehy môžu vyvolať veľmi silné emócie.
Identita
Na začiatku príbehu je Lily tichá a často sa cíti neviditeľná. Jej sestra ju nazýva stereotypnou „QAG“ alebo Tiché ázijské dievča. Lily chce byť oddanejšia a odvážnejšia a už nechce byť neviditeľná.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v hre Keď chytíte tigra do pasce . Ilustrujte príklady každej témy a pod každú bunku napíšte krátky popis.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte témy z časti Keď chytíte tigra, ktoré chcete zahrnúť, a napíšte ich do nadpisov.
- Vytvorte obrázok pre príklad, ktorý predstavuje túto tému, pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Napíšte krátky popis každého z príkladov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Identifikovať Motívy | Všetky témy sú správne identifikované ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. | Niektoré témy sú správne identifikované, iné však chýbajú alebo nedávajú zmysel príbehu. | Nie sú správne identifikované žiadne témy. |
| Príklady | Všetky príklady podporujú identifikované témy. Opisy jasne hovoria, prečo sú príklady dôležité. | Väčšina príkladov zodpovedá identifikovaným témam. Opisy hovoria, prečo sú príklady dôležité. | Väčšina príkladov nezodpovedá určeným témam. Popisy sú nejasné. |
| Zobrazenie | Bunky storyboardu jasne ukazujú spojenie s témami a pomáhajú s porozumením. | Väčšina buniek storyboardu pomáha zobraziť témy, ale niektoré bunky storyboardu je ťažké pochopiť. | Bunky storyboardu nepomáhajú pri pochopení tém. |
Ako postupovať pri hľadaní tém v hre Keď chytíte tigra do pasce
Ako viesť žiakov pri hľadaní dôkazov z textu pre témy
Podporujte žiakov, aby hľadali konkrétne vety alebo scény, ktoré ukazujú tému v akcii. Dôkazy z textu pomáhajú žiakom dokázať, prečo si vybrali tému, a podporujú ich myslenie konkrétnymi príkladmi zo príbehu.
Ukážte, ako zvýrazniť alebo poznámkovať dôkazy o téme pri čítaní
Ukážte žiakom, ako použiť lepiace poznámky, zvýrazňovače alebo digitálne nástroje na označenie momentov súvisiacich s hlavným témami. Modelovanie tohto procesu uľahčuje žiakom rozpoznať a zapamätať si dôkazy počas čítania.
Umožnite partnerom diskutovať o voľbe tém
Para žiakov, aby si vymieňali dôkazy, ktoré našli, a vysvetlili, ako súvisia s témou. Diskusia prehlbuje porozumenie a umožňuje žiakom učiť sa z perspektív druhých.
Vytvorte triednu tabuľu s dôkazmi o téme
Vybudujte vizuálnu tabuľu, ktorá bude obsahovať kľúčové témy a dôkazy, ktoré našli žiaci. Anchor charts slúžia ako užitočný odkaz počas písania alebo tvorby storyboardu.
Oslávte kreatívne príklady a jasné vysvetlenia
Uznajte žiakov, ktorí nájdu jedinečné príklady alebo jasne vysvetlia svoje uvažovanie. Pozitívna spätná väzba zvyšuje sebadôveru a motivuje všetkých žiakov zapájať sa do práce s dôkazmi z textu.
Často kladené otázky o témach v článku Keď chytíte tigra do pasce
Aké sú hlavné témy v knihe When You Trap a Tiger?
When You Trap a Tiger skúma niekoľko kľúčových tém, vrátane rodiny,
Ako môžu žiaci identifikovať témy v knihe When You Trap a Tiger?
Žiaci môžu identifikovať témy hľadaním opakujúcich sa myšlienok, správ alebo problémov, ktoré sa objavujú počas celého príbehu. Všímanie si správania postáv, výziev, ktorým čelia, a poučení, ktoré získavajú, môže odhaliť hlavné témy knihy.
Príkladom kórejskej kultúry v knihe When You Trap a Tiger je?
Jedným príkladom je, keď Halmoni vykonáva kórejský rituál kosa, tradičný obrad, pri ktorom sa pred jedlom ponúka jedlo pre predkov. Tento rituál ukazuje dôležitosť ctiť si rodinné dedičstvo v príbehu.
Prečo je rozprávanie príbehov dôležité v knihe When You Trap a Tiger?
Rozprávanie príbehov je ústrednou súčasťou románu. Príbehy Halmoni spájajú Lily so svojou rodinnou minulosťou, učia lekcie a vyvolávajú silné emócie. Príbehy pomáhajú Lily pochopiť seba a svoju kultúru.
Akú aktivitu môžu učitelia použiť na podporu žiakov pri objavovaní tém v knihe When You Trap a Tiger?
Učitelia môžu nechať žiakov vytvoriť storyboard, ktorý identifikuje a znázorňuje dve hlavné témy z knihy. Žiaci môžu kresliť scény a písať krátke popisy, aby ukázali porozumenie.
Viac Storyboard That Aktivity
Keď Chytíte Tigra
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
