![TOAFK - Literárny konflikt v "Sviece vo vetre"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/sk-examples/toafk---literarny-konflikt-v--sviece-vo-vetre-.png "TOAFK - Literárny konflikt v "Sviece vo vetre"")
Prehľad Aktivít
Literárne konflikty sa často vyučujú počas jednotiek ELA. Je dôležité stavať na predchádzajúcich znalostiach, aby ste s našimi študentmi dosiahli majstrovskú úroveň. Vynikajúci spôsob, ako sa zamerať na rôzne typy literárnych konfliktov, je prostredníctvom storyboardingu. Nechať študentov vybrať si príklad každého literárneho konfliktu a znázorniť ho pomocou tvorcu storyboardu je úžasný spôsob, ako posilniť svoju lekciu!
Príklady konfliktu v „Sviečke vo vetre“
MUŽ vs. ČLOVEK
Mordred nenávidí Arthura, pretože si myslí, že sa ho pokúsil zabiť ako dieťa. Prisahá, že sa pomstí tým, že zbúra Arthurov najbližší kruh a verejne odhalí Lancelotovu a Gueneverovu aféru. Podľa Arthurovho občianskeho zákonníka predstavujú ich činnosti vlastizradu a on ich bude musieť oba vykonať.
Človek vs. JA
Keď Arthur v posledných kapitolách sedí vo svojom stane, jeho žena je väzňom, jeho najlepší priateľ v exile, jeho syn sa ho pokúša zabiť a jeho okrúhly stôl sa rozišiel, uvedomí si, že nedokázal zastaviť tieto nešťastia. Cíti, že jeho nový systém zlyhal, a pýta sa, či bude vojna vždy nevyhnutná. Uisťuje sa, že svoje nápady odovzdá Thomasovi Malorymu v nádeji, že jeho mantra „Might only for Right“ bude prenesená na ďalšie generácie.
Človek vs. SPOLOČNOSŤ
Aj keď si Arthur uvedomuje, čo mu Guenever a Lancelot urobili, je zrada, oboch ich miluje a nechce vykonať trest; ako King je však viazaný pravidlami, ktoré pre svoju vlastnú spoločnosť vytvoril. Guenever je odsúdený na upálenie na hranici a Arthur tajne dúfa, že Lancelot v poslednej chvíli vbehne, aby ju zachránil.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje najmenej tri formy literárneho konfliktu v jednej z kníh od Once and Future King .
- Identifikujte konflikty vo vybranej knihe.
- Kategorizujte každý konflikt ako znak vs. charakter, znak vs seba, znak vs. spoločnosť, charakter vs. príroda alebo charakter vs. technológia .
- Zobrazte konflikty v bunkách pomocou znakov z príbehu.
- Napíšte krátky popis konfliktu pod bunku.
- Uložte a odošlite priradenie.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Skúste Znova | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikácia Konfliktov | Študent identifikuje správne dôležité konflikty a používa silné a jasné textové dôkazy na podporu voľby. | Študent identifikuje správny závažný konflikt a používa málo alebo nejasné detaily na podporu ich výberu. | Študent identifikuje nesprávny závažný konflikt a používa niektoré detaily textu na podporu svojho výberu. | Študent sa nepokúša identifikovať závažný konflikt ani identifikuje nesprávny závažný konflikt bez vysvetlenia. |
| Pochopenie Výsledku | Študent jasne ukazuje výsledok konfliktu a jeho účinky na protagonistu s dôkazmi z textu. | Študent ukazuje výsledok konfliktu a jeho vplyv na protagonistu, ale niektoré dôkazy sú nejasné. | Študent ukazuje výsledok konfliktu, ale nepreskúma jeho účinok na protagonistu a používa nejasné textové dôkazy. | Študent jasne neukáže výsledok konfliktu alebo nepoužíva textové dôkazy. |
| Charakter | Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje. Pokračuje nad rámec toho, že pridá ďalšie podrobnosti. | Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje. | Storyboard obsahuje protagonistu a antagonistu, ale vynecháva iné požadované znaky. | Storyboard neobsahuje mená požadovaných znakov. |
| Storyboard | Študent jasne poukazuje na úsilie sprostredkovať nastavenie scény knihy | Študent sa pokúša sprostredkovať nastavenie a scénu knihy, ale chýba nejaká jasnosť. | Študent jasne neoznámi nastavenie a scénu. | Študent vykoná malý alebo žiadny pokus o vyjadrenie prostredia alebo scény. |
| Pravopis a Gramatika | Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby. | Študent robí menšiu chybu v pravopisu a gramatike. | Študent robí niekoľko menších chýb v hláskovaní a gramatike. | Študent robí veľa chýb v hláskovaní a gramatike; Malý pokus o kontrolu pravopisu. |
Prehľad Aktivít
Literárne konflikty sa často vyučujú počas jednotiek ELA. Je dôležité stavať na predchádzajúcich znalostiach, aby ste s našimi študentmi dosiahli majstrovskú úroveň. Vynikajúci spôsob, ako sa zamerať na rôzne typy literárnych konfliktov, je prostredníctvom storyboardingu. Nechať študentov vybrať si príklad každého literárneho konfliktu a znázorniť ho pomocou tvorcu storyboardu je úžasný spôsob, ako posilniť svoju lekciu!
Príklady konfliktu v „Sviečke vo vetre“
MUŽ vs. ČLOVEK
Mordred nenávidí Arthura, pretože si myslí, že sa ho pokúsil zabiť ako dieťa. Prisahá, že sa pomstí tým, že zbúra Arthurov najbližší kruh a verejne odhalí Lancelotovu a Gueneverovu aféru. Podľa Arthurovho občianskeho zákonníka predstavujú ich činnosti vlastizradu a on ich bude musieť oba vykonať.
Človek vs. JA
Keď Arthur v posledných kapitolách sedí vo svojom stane, jeho žena je väzňom, jeho najlepší priateľ v exile, jeho syn sa ho pokúša zabiť a jeho okrúhly stôl sa rozišiel, uvedomí si, že nedokázal zastaviť tieto nešťastia. Cíti, že jeho nový systém zlyhal, a pýta sa, či bude vojna vždy nevyhnutná. Uisťuje sa, že svoje nápady odovzdá Thomasovi Malorymu v nádeji, že jeho mantra „Might only for Right“ bude prenesená na ďalšie generácie.
Človek vs. SPOLOČNOSŤ
Aj keď si Arthur uvedomuje, čo mu Guenever a Lancelot urobili, je zrada, oboch ich miluje a nechce vykonať trest; ako King je však viazaný pravidlami, ktoré pre svoju vlastnú spoločnosť vytvoril. Guenever je odsúdený na upálenie na hranici a Arthur tajne dúfa, že Lancelot v poslednej chvíli vbehne, aby ju zachránil.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje najmenej tri formy literárneho konfliktu v jednej z kníh od Once and Future King .
- Identifikujte konflikty vo vybranej knihe.
- Kategorizujte každý konflikt ako znak vs. charakter, znak vs seba, znak vs. spoločnosť, charakter vs. príroda alebo charakter vs. technológia .
- Zobrazte konflikty v bunkách pomocou znakov z príbehu.
- Napíšte krátky popis konfliktu pod bunku.
- Uložte a odošlite priradenie.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Skúste Znova | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikácia Konfliktov | Študent identifikuje správne dôležité konflikty a používa silné a jasné textové dôkazy na podporu voľby. | Študent identifikuje správny závažný konflikt a používa málo alebo nejasné detaily na podporu ich výberu. | Študent identifikuje nesprávny závažný konflikt a používa niektoré detaily textu na podporu svojho výberu. | Študent sa nepokúša identifikovať závažný konflikt ani identifikuje nesprávny závažný konflikt bez vysvetlenia. |
| Pochopenie Výsledku | Študent jasne ukazuje výsledok konfliktu a jeho účinky na protagonistu s dôkazmi z textu. | Študent ukazuje výsledok konfliktu a jeho vplyv na protagonistu, ale niektoré dôkazy sú nejasné. | Študent ukazuje výsledok konfliktu, ale nepreskúma jeho účinok na protagonistu a používa nejasné textové dôkazy. | Študent jasne neukáže výsledok konfliktu alebo nepoužíva textové dôkazy. |
| Charakter | Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje. Pokračuje nad rámec toho, že pridá ďalšie podrobnosti. | Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje. | Storyboard obsahuje protagonistu a antagonistu, ale vynecháva iné požadované znaky. | Storyboard neobsahuje mená požadovaných znakov. |
| Storyboard | Študent jasne poukazuje na úsilie sprostredkovať nastavenie scény knihy | Študent sa pokúša sprostredkovať nastavenie a scénu knihy, ale chýba nejaká jasnosť. | Študent jasne neoznámi nastavenie a scénu. | Študent vykoná malý alebo žiadny pokus o vyjadrenie prostredia alebo scény. |
| Pravopis a Gramatika | Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby. | Študent robí menšiu chybu v pravopisu a gramatike. | Študent robí niekoľko menších chýb v hláskovaní a gramatike. | Študent robí veľa chýb v hláskovaní a gramatike; Malý pokus o kontrolu pravopisu. |
Ako na to, ako vyriešiť literárny konflikt v knihe „Sviečka vo vetre“
Predstavte literárny konflikt s relatable príkladmi
Začnite svoju hodinu prepojením literárneho konfliktu s reálnymi situáciami, ktorým vaši žiaci rozumejú, napríklad s nezhodami alebo ťažkými rozhodnutiami. Relatívne príklady robia abstraktné koncepty zapamätateľnými a podnecujú záujem študentov od začiatku.
Model identifikácie typov konfliktov s myšlienkovými hlasmi
Prečítajte krátky úryvok nahlas a predveďte svoj myšlienkový proces, keď identifikujete typ konfliktu. Myslenie nahlas ukazuje študentom, ako analyzovať text a kategorizovať konflikty sami.
Viesť študentov pri hľadaní konfliktov spoločne
Pracujte s príbehom ako trieda, zastavte sa a požiadajte študentov, aby odhalili rôzne konflikty. Podporujte diskusiu a vediete ich k správnym typom konfliktov. Spolupráca pri analýze buduje sebavedomie a porozumenie.
Vytvorte vizuálne ukotvovacie diagramy pre typy konfliktov
Pracujte so svojou triedou na vytvorení nástenného diagramu, ktorý ukazuje každý typ konfliktu, definície a študentmi poskytnuté príklady. Vizuálne pripomienky pomáhajú upevniť učenie a poskytujú praktickú referenciu počas celého roka.
Oslávte študentské storyboardy galériou
Zobrazte hotové storyboardy a nechajte študentov, aby prešli a pozreli si práce svojich spolužiakov. Pozvite ich, aby zanechali pozitívne spätné väzby alebo samolepky o silných príkladoch konfliktov. Oceňovanie od spolužiakov zvyšuje motiváciu a prehlbuje porozumenie.
Často kladené otázky o literárnom konflikte v diele „Sviečka vo vetre“
Aké sú hlavné typy literárneho konfliktu v "Váze v vetre"?
Hlavné typy literárneho konfliktu v "Váze v vetre" sú Človek proti človeku (Mordred proti Artušovi), Človek proti sebe (vnútorný boj Artuša) a Človek proti spoločnosti (Artuš verzus vlastné zákony a kráľovstvo). Každý zdôrazňuje rôzne výzvy, ktorým čelia postavy.
Ako môžem vyučovať literárny konflikt pomocou storyboardov v triede?
Na vyučovanie literárneho konfliktu pomocou storyboardov nechajte študentov vybrať príklady každého typu konfliktu z textu, znázorniť ich v paneloch storyboardu a napísať krátke popisy. Tento vizuálny prístup posilňuje porozumenie a zapája študentov kreatívne.
Aký je príklad konfliktu Človek proti sebe v "Váze v vetre"?
Príkladom konfliktu Človek proti sebe v "Váze v vetre" je boj kráľa Artuša s vinou a neúspechom, keď čelí kolapsu svojich ideálov a vzťahov, spochybňujúc, či jeho vízia pre kráľovstvo bola skutočne dosiahnuteľná.
Prečo je dôležité identifikovať literárny konflikt pre študentov stredných škôl?
Identifikácia literárneho konfliktu pomáha študentom stredných škôl analyzovať motivácie postáv, vývoj deja a témy. Prehlbuje porozumenie a podporuje kritické myslenie, čo sú kľúčové schopnosti v štandardoch učebného plánu ELA.
Aké sú efektívne spôsoby, ako pomôcť študentom zvládnuť koncepty literárneho konfliktu?
Efektívne spôsoby zahŕňajú používanie storyboardov, skupinové diskusie, porovnania reálnych situácií a povzbudzovanie študentov, aby kategorizovali a znázorňovali konflikty z textov. Tieto stratégie robia abstraktné pojmy konkrétnymi a ľahko pochopiteľnými.
Viac Storyboard That Aktivity
Jeden a Budúci Kráľ
![The Once and Future King od TH White – Témy, motívy a symboly v „Kráľovnej vzduchu a temnoty“](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/984430/cell-col-1-row-0-w400.png "The Once and Future King by T.H. White - Themes, Motifts, and Symbols in "The Queen of Air and Darkness"")
![Kráľ jednej a budúcnosti od TH White - Alegória v "The Sword and the Stone"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4430532/cell-col-0-row-0-w400.png "Kráľ jednej a budúcnosti od TH White - Alegória v "The Sword and the Stone"")
![Kráľ jednej a budúcnosti od TH White - Epický hrdina v "The Ill-Made Knight"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4430541/cell-col-0-row-0-w400.png "Kráľ jednej a budúcnosti od TH White - Epický hrdina v "The Ill-Made Knight"")
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
