Prehľad Aktivít
Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu so štúdiom islamu. Podľa rozhodnutia učiteľa vytvoria pavúkovú mapu s 3 - 5 výrazmi. Každá bunka bude obsahovať výraz, definíciu a ilustráciu, ktorá zobrazuje význam. Keď študenti definujú a ilustrujú každý termín, osvoja si jeho aplikáciu a uchová si ju ako súčasť svojej lexiky.
Slovník pre islam
Abrahám: Prorok, ktorý postavil prvú Kaabu v Mekke (Mekke). Je považovaný za dôležitého proroka v troch „abrahámskych vierach“: judaizme, kresťanstve a islame.
Abu Bakr: (573–634 n. L.) Abu Bakr Abdullah ibn Uthman Abi Quhafa bol najbližším spoločníkom a svokrom islamského proroka Mohameda, ako aj prvého z kalifov Rašídu. Sprevádzal proroka Mohameda na hidžre z Mekky do Mediny.
Alah: Arabčina pre Boha.
kalifovia: Kalifovia sú vládcovia, ktorí viedli moslimskú komunitu a ríšu po Mohamedovej smrti. Kalif znamená v arabčine „nástupca“. Štát riadený kalifom sa nazýva kalifát.
Päť pilierov islamu: Päť pilierov islamu alebo kľúčové náboženské povinnosti sú: 1. Viera v jedného boha; 2. Viera v dôležitosť modlitby; 3. viera v dôležitosť charity; 4. viera v dôležitosť pôstu počas ramadánu; 5. Viera v dôležitosť púti do Mekky najmenej raz za život.
Hadísy: Hadísy sú zbierkou spisov, v ktorých sú zaznamenané výroky a činy Mohameda a jeho spoločníkov. Tieto slová a činy sú známe ako Sunny a sú sprievodcom správnym životom. Hadísy sú písomným záznamom o Sunny.
Hidžra: Hidžra sa vzťahuje na čas v roku 622, keď Mohamed a jeho moslimovia utiekli z Mekky v Saudskej Arábii a presťahovali sa do Mediny asi 275 míľ na sever. Hidžra v arabčine znamená migráciu.
Kaaba: Kaaba, tiež hláskovaná ako Ka'bah alebo Kabah, ktorá sa niekedy označuje ako al-Kaahbah al-Musharrafah, je budova v centre najdôležitejšej islamskej mešity Masjid al-Haram v saudskej Arábii. Je to najposvätnejšie miesto v islame.
Mekka: Mekka je mesto v Hijazi, hornatej oblasti pozdĺž západného pobrežia Arabského polostrova. Je to miesto narodenia Mohameda a dôležité náboženské centrum.
monoteizmus: Monoteizmus je viera v to, že existuje iba jeden Boh. Táto viera v jedného Boha je ústrednou súčasťou islamu, kresťanstva a judaizmu.
mešita: Moslimský dom uctievania. V mešite sa moslimovia zúčastňujú skupinových modlitieb a iných náboženských aktivít. Každá mešita obsahuje modlitebňu, ktorá je otočená smerom k Mekke.
prorok: osoba, o ktorej sa predpokladá, že si ju vybral Boh za posla, ktorý prináša ľuďom pravdu.
Korán: Svätá kniha islamu. Hlavný zdroj islamského učenia. Moslimovia veria, že Korán je záznamom Božích zjavení Mohamedovi počas takmer 23 rokov.
zjavenia: zjavené pravdy od Boha
Sunna: Sunna je kľúčovým zdrojom islamských presvedčení a tradícií Mohameda. Zahŕňa slová a činy Mohameda a jeho spoločníkov, ktoré sú moslimami považované za vzor, ako žiť čo najlepšie.
Suniti: Suniti sú spolu s šíitmi jednou z dvoch hlavných vetiev islamu. Suniti, ktorí veria, že Abu Bakr bol správnym nástupcom alebo kalifom po Mohamedovi. Asi 90% moslimov sú sunniti.
Shi'a: Shia sú jednou zo dvoch hlavných vetiev islamu spolu so sunitmi. Šiiti veria, že Abu Bakr nemal byť prvým nástupcom alebo kalifom Mohameda, ale že to mal byť namiesto neho Mohamedov zať Ali Ibn Abi Talib.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá ilustruje a definuje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu s islamom.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- V poliach s nadpisom identifikujte kľúčové výrazy, ktoré ste vybrali.
- Do políčok popisu napíšte definíciu pojmu.
- Vytvorte ilustráciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Ušetrite často.
Požiadavky: Musí mať 3 výrazy, správne definície a príslušné ilustrácie pre každý z nich, ktoré preukazujú, že rozumiete daným slovám.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 7 Points | Vznikajúci 4 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definície | Slová slovnej zásoby sú správne definované. | Význam slovnej zásoby sa dá pochopiť, ale je trochu nejasný. | Slovná zásoba slovo nie je jasne definované |
| Ilustrácie | Ilustrácie storyboardu jasne zobrazujú význam slov v slovnej zásobe. | Ilustrácie súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť. | Ilustrácie jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Prehľad Aktivít
Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu so štúdiom islamu. Podľa rozhodnutia učiteľa vytvoria pavúkovú mapu s 3 - 5 výrazmi. Každá bunka bude obsahovať výraz, definíciu a ilustráciu, ktorá zobrazuje význam. Keď študenti definujú a ilustrujú každý termín, osvoja si jeho aplikáciu a uchová si ju ako súčasť svojej lexiky.
Slovník pre islam
Abrahám: Prorok, ktorý postavil prvú Kaabu v Mekke (Mekke). Je považovaný za dôležitého proroka v troch „abrahámskych vierach“: judaizme, kresťanstve a islame.
Abu Bakr: (573–634 n. L.) Abu Bakr Abdullah ibn Uthman Abi Quhafa bol najbližším spoločníkom a svokrom islamského proroka Mohameda, ako aj prvého z kalifov Rašídu. Sprevádzal proroka Mohameda na hidžre z Mekky do Mediny.
Alah: Arabčina pre Boha.
kalifovia: Kalifovia sú vládcovia, ktorí viedli moslimskú komunitu a ríšu po Mohamedovej smrti. Kalif znamená v arabčine „nástupca“. Štát riadený kalifom sa nazýva kalifát.
Päť pilierov islamu: Päť pilierov islamu alebo kľúčové náboženské povinnosti sú: 1. Viera v jedného boha; 2. Viera v dôležitosť modlitby; 3. viera v dôležitosť charity; 4. viera v dôležitosť pôstu počas ramadánu; 5. Viera v dôležitosť púti do Mekky najmenej raz za život.
Hadísy: Hadísy sú zbierkou spisov, v ktorých sú zaznamenané výroky a činy Mohameda a jeho spoločníkov. Tieto slová a činy sú známe ako Sunny a sú sprievodcom správnym životom. Hadísy sú písomným záznamom o Sunny.
Hidžra: Hidžra sa vzťahuje na čas v roku 622, keď Mohamed a jeho moslimovia utiekli z Mekky v Saudskej Arábii a presťahovali sa do Mediny asi 275 míľ na sever. Hidžra v arabčine znamená migráciu.
Kaaba: Kaaba, tiež hláskovaná ako Ka'bah alebo Kabah, ktorá sa niekedy označuje ako al-Kaahbah al-Musharrafah, je budova v centre najdôležitejšej islamskej mešity Masjid al-Haram v saudskej Arábii. Je to najposvätnejšie miesto v islame.
Mekka: Mekka je mesto v Hijazi, hornatej oblasti pozdĺž západného pobrežia Arabského polostrova. Je to miesto narodenia Mohameda a dôležité náboženské centrum.
monoteizmus: Monoteizmus je viera v to, že existuje iba jeden Boh. Táto viera v jedného Boha je ústrednou súčasťou islamu, kresťanstva a judaizmu.
mešita: Moslimský dom uctievania. V mešite sa moslimovia zúčastňujú skupinových modlitieb a iných náboženských aktivít. Každá mešita obsahuje modlitebňu, ktorá je otočená smerom k Mekke.
prorok: osoba, o ktorej sa predpokladá, že si ju vybral Boh za posla, ktorý prináša ľuďom pravdu.
Korán: Svätá kniha islamu. Hlavný zdroj islamského učenia. Moslimovia veria, že Korán je záznamom Božích zjavení Mohamedovi počas takmer 23 rokov.
zjavenia: zjavené pravdy od Boha
Sunna: Sunna je kľúčovým zdrojom islamských presvedčení a tradícií Mohameda. Zahŕňa slová a činy Mohameda a jeho spoločníkov, ktoré sú moslimami považované za vzor, ako žiť čo najlepšie.
Suniti: Suniti sú spolu s šíitmi jednou z dvoch hlavných vetiev islamu. Suniti, ktorí veria, že Abu Bakr bol správnym nástupcom alebo kalifom po Mohamedovi. Asi 90% moslimov sú sunniti.
Shi'a: Shia sú jednou zo dvoch hlavných vetiev islamu spolu so sunitmi. Šiiti veria, že Abu Bakr nemal byť prvým nástupcom alebo kalifom Mohameda, ale že to mal byť namiesto neho Mohamedov zať Ali Ibn Abi Talib.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá ilustruje a definuje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu s islamom.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- V poliach s nadpisom identifikujte kľúčové výrazy, ktoré ste vybrali.
- Do políčok popisu napíšte definíciu pojmu.
- Vytvorte ilustráciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Ušetrite často.
Požiadavky: Musí mať 3 výrazy, správne definície a príslušné ilustrácie pre každý z nich, ktoré preukazujú, že rozumiete daným slovám.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 7 Points | Vznikajúci 4 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definície | Slová slovnej zásoby sú správne definované. | Význam slovnej zásoby sa dá pochopiť, ale je trochu nejasný. | Slovná zásoba slovo nie je jasne definované |
| Ilustrácie | Ilustrácie storyboardu jasne zobrazujú význam slov v slovnej zásobe. | Ilustrácie súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť. | Ilustrácie jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Ako ilustrovať kľúčové islamské pojmy
Ako odlíšiť výučbu slovnej zásoby pre rozličných žiakov
Posúďte predchádzajúce znalosti žiakov na identifikáciu tých, ktorí môžu potrebovať ďalšiu podporu alebo obohatenie. Pochopenie predchádzajúcej expozície žiakov voči slovnej zásobe pomáha prispôsobiť výučbu pre všetkých žiakov.
Skupinové učenie sa zamerané na podporu slovnej zásoby
Zoskupujte žiakov do malých skupín na základe ich znalostí slovnej zásoby. Týmto spôsobom môžete poskytovať cielenú pozornosť a prispôsobiť aktivity ich potrebám.
Ponúknuť rôzne spôsoby zobrazenia a precvičovania pojmov
Zapojte vizuály, gestá a vety spolu s definíciami a ilustráciami. Rôzne prístupy pomáhajú všetkým žiakom, najmä anglicky sa učiacim, vytvárať významové spojenia.
Poskytnúť vety na začiatku a slovníky slov
Poskytnite štruktúry ako vety na začiatku a slovníky slov pre žiakov, ktorí potrebujú podporu pri písaní definícií alebo používaní pojmov v kontexte. Tieto nástroje podporujú dôveru a správne používanie.
Podporovať učenie od spolužiakov a zdieľanie
Zoskupujte alebo spárujte žiakov, aby mohli navzájom vysvetľovať pojmy a zdieľať svoje ilustrácie. Učenie od spolužiakov posilňuje pochopenie a buduje komunitu v triede.
Často kladené otázky o ilustrovaní kľúčových islamských pojmov
Aké sú dôležité kľúčové pojmy, ktoré by mali študenti poznať pri štúdiu islamu?
Kľúčové pojmy pri štúdiu islamu zahŕňajú Alláh (Boh), proroka, Korán (svätá kniha), Pät pilierov islamu, mešitu (miesto uctievania), Kábu, kalifov, Sunnu, Hadith a Hijru. Pochopenie týchto pojmov pomáha študentom pochopiť hlavné koncepty a históriu islamu.
Ako môžem pomôcť študentom ilustrovať a definovať slovnú zásobu súvisiacu s islamom v hodine?
Podporujte študentov, aby vytvorili storyboard alebo pavúkovú mapu, kde každá bunka obsahuje kľúčový pojem, jeho definíciu a ilustráciu. Tento vizuálny prístup napomáha pochopeniu a zapamätaniu tým, že spája slová s obrázkami a význammi.
Čo je vizuálna tabuľa slovnej zásoby a ako ju možno použiť na výučbu islamských pojmov?
Vizuálna tabuľa slovnej zásoby je aktivita, pri ktorej študenti zoznamujú slovné zásoby, zapisujú definície a pridávajú ilustrácie pre každý pojem. Pri islamských pojmoch to pomáha študentom vidieť, definovať a zapamätať si dôležité koncepty prostredníctvom textu aj obrázkov.
Prečo je dôležité, aby si študenti definovali a ilustrovali kľúčové pojmy pri štúdiu islamu?
Definovanie a ilustrovanie kľúčových pojmov pomáha študentom internalizovať slovnú zásobu, vytvárať spojenia a zlepšovať dlhodobú pamäť. Vizuálne reprezentácie robia abstraktné koncepty islamu dostupnejšími a ľahšie zapamätateľnými.
Čo sú Päť pilierov islamu a ako ich môžem učiť študentom strednej školy?
Päť pilierov islamu sú základné náboženské povinnosti: 1) Vyznanie viery v jedného Boha, 2) Modlitba, 3) Charita, 4) Pôst počas Ramadánu a 5) Púť do Mekky. Použite definície, vizuály a reálne príklady na pomoc stredoškolákom pochopiť význam každého piliera.
Viac Storyboard That Aktivity
Islam
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
