Prehľad Aktivít
Je dôležité konfrontovať sa s Kolumbovou históriou a s ničivými dopadmi, ktoré jeho dobytie malo na domorodé obyvateľstvo Karibiku. S týmto vedomím oboznámte študentov s pozitívnymi účinkami kolumbijskej výmeny, ako aj s negatívami. Učitelia môžu používať účty z primárnych zdrojov (napríklad spisy Bartolomea de Las Casas, španielskeho kňaza na Kolumbových cestách, a Kolumbov vlastný denník). Dejiny by sa mali študovať z rôznych hľadísk, aby sa vytvoril presný prehľad udalostí, ktoré sa stali, a ich dnešného dopadu. To pomôže študentom rozvíjať dôležité schopnosti kritického myslenia.
V tejto aktivite študenti vytvoria plagát, ktorý popisuje život a úspechy Krištofa Kolumba a zahŕňa jeho dopad na pôvodné obyvateľstvo Karibiku . Mali by byť povzbudení k tomu, aby sa viac zameriavali na druhú polovicu svojho života a jeho interakcie v Karibiku, ako na svoj raný život.
Môžete nájsť viac šablón plagátov, ktoré môžete pridať k úlohe, aby si študenti mohli vybrať z rôznych možností alebo aby od rozloženia plagátu mohli začať úplne od začiatku.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Výskum života Columbusa a jeho vplyvu na karibský ľud. Vytvorte plagát, ktorý ukáže, čo ste sa naučili.
Pokyny pre študentov:
- Pomocou školských zdrojov vykonajte výskum o Kolumbovi a jeho štyroch cestách do Karibiku vrátane jeho dosahu na domorodých obyvateľov, ktorí tam žijú.
- Pomocou jednej zo šablón plagátu History Poster vytvorte plagát, ktorý popisuje Kolumbove úspechy i negatívny dopad, ktorý mal na obyvateľov Karibiku.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: Uveďte meno, dátum narodenia a úmrtia, vplyv na spoločnosť a ďalšie informácie, ktoré považujete za dôležité.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 33 Points | Vznikajúci 22 Points | Potrebuje Vylepšenie 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Text na plagáte obsahuje dôležité fakty, je presný a je relevantný k téme a preukazuje dobré pochopenie predmetu. | Text na plagáte obsahuje niektoré dôležité fakty, je väčšinou presný a súvisí s témou, čím demonštruje vznikajúce chápanie predmetu. | Text na plagáte neobsahuje dostatok dôležitých faktov. Informácie nie sú presné alebo nesúvisia s témou. |
| Umelecké Zobrazenia | Zvolené umenie vylepšuje plagát tým, že symbolizuje alebo ilustruje dôležité fakty. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby bol dizajn čistý, pútavý a kreatívny. | Vybrané umenie je väčšinou presné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Dizajnové konštrukcie sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Zvolené umenie je príliš obmedzené. Dizajn sa zdá byť uponáhľaný a neúplný. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Prehľad Aktivít
Je dôležité konfrontovať sa s Kolumbovou históriou a s ničivými dopadmi, ktoré jeho dobytie malo na domorodé obyvateľstvo Karibiku. S týmto vedomím oboznámte študentov s pozitívnymi účinkami kolumbijskej výmeny, ako aj s negatívami. Učitelia môžu používať účty z primárnych zdrojov (napríklad spisy Bartolomea de Las Casas, španielskeho kňaza na Kolumbových cestách, a Kolumbov vlastný denník). Dejiny by sa mali študovať z rôznych hľadísk, aby sa vytvoril presný prehľad udalostí, ktoré sa stali, a ich dnešného dopadu. To pomôže študentom rozvíjať dôležité schopnosti kritického myslenia.
V tejto aktivite študenti vytvoria plagát, ktorý popisuje život a úspechy Krištofa Kolumba a zahŕňa jeho dopad na pôvodné obyvateľstvo Karibiku . Mali by byť povzbudení k tomu, aby sa viac zameriavali na druhú polovicu svojho života a jeho interakcie v Karibiku, ako na svoj raný život.
Môžete nájsť viac šablón plagátov, ktoré môžete pridať k úlohe, aby si študenti mohli vybrať z rôznych možností alebo aby od rozloženia plagátu mohli začať úplne od začiatku.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Výskum života Columbusa a jeho vplyvu na karibský ľud. Vytvorte plagát, ktorý ukáže, čo ste sa naučili.
Pokyny pre študentov:
- Pomocou školských zdrojov vykonajte výskum o Kolumbovi a jeho štyroch cestách do Karibiku vrátane jeho dosahu na domorodých obyvateľov, ktorí tam žijú.
- Pomocou jednej zo šablón plagátu History Poster vytvorte plagát, ktorý popisuje Kolumbove úspechy i negatívny dopad, ktorý mal na obyvateľov Karibiku.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: Uveďte meno, dátum narodenia a úmrtia, vplyv na spoločnosť a ďalšie informácie, ktoré považujete za dôležité.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 33 Points | Vznikajúci 22 Points | Potrebuje Vylepšenie 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Text na plagáte obsahuje dôležité fakty, je presný a je relevantný k téme a preukazuje dobré pochopenie predmetu. | Text na plagáte obsahuje niektoré dôležité fakty, je väčšinou presný a súvisí s témou, čím demonštruje vznikajúce chápanie predmetu. | Text na plagáte neobsahuje dostatok dôležitých faktov. Informácie nie sú presné alebo nesúvisia s témou. |
| Umelecké Zobrazenia | Zvolené umenie vylepšuje plagát tým, že symbolizuje alebo ilustruje dôležité fakty. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby bol dizajn čistý, pútavý a kreatívny. | Vybrané umenie je väčšinou presné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Dizajnové konštrukcie sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Zvolené umenie je príliš obmedzené. Dizajn sa zdá byť uponáhľaný a neúplný. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Ako na to, ako ovplyvniť vplyv Kolumba na Karibik
Ako uľahčiť rešpektujúcu diskusiu v triede o dedičstve Kolumba
Stanovte jasné pokyny pre rešpektujúce počúvanie a povzbudzujte žiakov, aby zdieľali odlišné pohľady pri diskusii o vplyve Kolumba. Pomôžte študentom pochopiť, že história môže byť zložitá a každý hlas je dôležitý.
Pripravte otvorené otázky na podnietenie premyslenej diskusie
Použite otázky ako “Ako si myslíte, že pôvodné obyvateľstvo cítilo pri príchode Kolumba?” na pozvanie kritického myslenia a hlbšej konverzácie.
Používajte primárne zdroje na podloženie diskusie
Zdieľajte krátke úryvky z denníka Kolumba alebo písanie Bartolomea de Las Casas, ktoré pomôžu študentom analyzovať prvotné výpovede a vytvoriť si vlastný názor.
Podnecujte študentov, aby spojili minulosť s dneškom
Požiadajte študentov, aby reflektovali, ako udalosti Kolumbovho času stále ovplyvňujú Karibik a pôvodné komunity dnes. To buduje empatiu a pochopenie.
Zhrňte diskusiu zdôraznením hodnoty rôznorodých pohľadov
Pripomeňte študentom, že učiť sa z viacerých pohľadov robí históriu bohatšou a presnejšou. Povzbudzujte ich, aby tento prístup uplatnili aj v iných témach.
Často kladené otázky o vplyve Kolumba na Karibik
Aký bol vplyv Kolumba na pôvodné obyvateľstvo Karibiku?
Príchod Kolumba na Karibik viedol k významným zmenám pre pôvodné obyvateľstvo, vrátane straty pôdy, nútenej práce, chorôb a narušenia kultúry. Jeho plavby začali vlnu európskej kolonizácie, ktorá zdevastovala domorodé populácie a spoločnosti.
Ako môžem vyučovať študentov o pozitívnych a negatívnych dôsledkoch kolumbovskej výmeny?
Predstavte kolumbovskú výmenu ako zmiešaninu pozitívnych a negatívnych výsledkov. Zvýraznite nové plodiny a zvieratá zavedené medzi kontinentami, ale tiež diskutujte o šírení chorôb a tvrdom dopade na pôvodné kultúry. Používajte primárne zdroje pre vyvážené pohľady.
Aké sú niektoré primárne zdroje, ktoré môžem použiť na vyučovanie o vplyve Kolumba?
Výborné primárne zdroje zahŕňajú písanie Bartolomé de Las Casas o zaobchádzaní s pôvodným obyvateľstvom a Columbov vlastný denník z jeho plavieb. Tieto poskytujú priame svedectvá pre diskusiu v triede.
Ako viesť študentov pri tvorbe plagátu o Kolumbovi a jeho vplyve?
Podporujte študentov, aby skúmali život Kolumba a zamerali sa na jeho plavby do Karibiku a ich dôsledky. Nech používajú šablóny na plagáty, zahrnú kľúčové fakty ako dátumy a úspechy, a zdôraznite vplyv na pôvodné obyvateľstvo.
Prečo je dôležité študovať Kolumba z rôznych perspektív v triede?
Štúdium Kolumba z viacerých pohľadov pomáha študentom rozvíjať kritické myslenie a pochopiť zložitosť histórie. Zabezpečuje presnejší obraz a podporuje empatiu voči tým, ktorých ovplyvnili historické udalosti.
Viac Storyboard That Aktivity
Domorodé Obyvateľstvo Karibiku
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
