Prehľad Aktivít
V celej kanadskej histórii existuje veľa zaujímavých a vplyvných ľudí, ktorých môžu študenti skúmať, aby hlbšie porozumeli minulosti a súčasnosti Kanady. Skúmanie skutočných ľudí pomáha študentom získať konkrétnejšie a súcitnejšie chápanie kultúry, života a rôznych perspektív rôznych ľudí. Študenti preskúmajú osobu a potom vytvoria životopisný plagát, ktorý zvýrazní ich úspechy alebo významné okamihy .
Nájdite ďalšie šablóny životopisných plagátov, ktoré môžete podľa potreby pridať k tomuto zadaniu!
Pozoruhodné čísla v kanadskej histórii
- Laura Secord (1775-1868)
- Náčelník Tecumseh (1767-1813)
- Mary Brant a Joseph Brant
- Lord Durham (1792-1840)
- Louis Hippolyte LaFontaine (1807-1864)
- Robert Baldwin (1804-1858)
- George-Etienne Cartier (1814-1873)
- Mary Ann Shadd Cary (1823–1893)
- Nahnebahwequay, Catherine Sutton (1824–1865)
- Gabriel Dumont (1837-1906)
- Louis Riel (1844-1885)
- Adelaide Hoodless (1857–1910)
- Marie Lacoste Gérin-Lajoie (1867–1945)
- Thérèse Casgrain (1896–1981)
- Pauline Johnson (1861–1913)
- Emily Carr (1871–1945)
- Nellie McClung (1873–1951)
- Lucy Maud Montgomery (1874–1942)
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Výskum slávnej alebo pozoruhodnej osoby z kanadskej histórie. Vytvorte životopisný plagát, ktorý zdôrazňuje ich hlavné úspechy.
Pokyny pre študentov:
- Vyberte osobu.
- Pomocou školských zdrojov vykonajte prieskum a dozviete sa viac o svojej vybranej osobe.
- Na plagáte uveďte meno vašej osoby a dátumy narodenia (a prípadne úmrtia). Vyberte si postavu, ktorá sa podobá na vašu osobu. Pridajte slová a obrázky, ktoré popisujú úspechy vašej osoby.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: Obrázok osoby, meno, dátumy narodenia / úmrtia, dosiahnuté výsledky.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje aspoň päť dôležitých faktov o slávnej alebo historickej osobnosti. | Popis obsahuje menej ako päť dôležitých faktov alebo obsahuje informácie, ktoré sa slávnej alebo historickej osobnosti netýkajú. | Popis je neúplný a neobsahuje dôležité informácie o slávnej alebo historickej osobnosti. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén, postáv a predmetov, ktoré sú vhodné pre slávnu alebo historickú postavu. Umocňujú plagát tým, že symbolizujú alebo ilustrujú dôležité fakty o postave. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je väčšinou presné, ale môžu sa vyskytnúť určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je príliš obmedzené alebo neúplné. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Prehľad Aktivít
V celej kanadskej histórii existuje veľa zaujímavých a vplyvných ľudí, ktorých môžu študenti skúmať, aby hlbšie porozumeli minulosti a súčasnosti Kanady. Skúmanie skutočných ľudí pomáha študentom získať konkrétnejšie a súcitnejšie chápanie kultúry, života a rôznych perspektív rôznych ľudí. Študenti preskúmajú osobu a potom vytvoria životopisný plagát, ktorý zvýrazní ich úspechy alebo významné okamihy .
Nájdite ďalšie šablóny životopisných plagátov, ktoré môžete podľa potreby pridať k tomuto zadaniu!
Pozoruhodné čísla v kanadskej histórii
- Laura Secord (1775-1868)
- Náčelník Tecumseh (1767-1813)
- Mary Brant a Joseph Brant
- Lord Durham (1792-1840)
- Louis Hippolyte LaFontaine (1807-1864)
- Robert Baldwin (1804-1858)
- George-Etienne Cartier (1814-1873)
- Mary Ann Shadd Cary (1823–1893)
- Nahnebahwequay, Catherine Sutton (1824–1865)
- Gabriel Dumont (1837-1906)
- Louis Riel (1844-1885)
- Adelaide Hoodless (1857–1910)
- Marie Lacoste Gérin-Lajoie (1867–1945)
- Thérèse Casgrain (1896–1981)
- Pauline Johnson (1861–1913)
- Emily Carr (1871–1945)
- Nellie McClung (1873–1951)
- Lucy Maud Montgomery (1874–1942)
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Výskum slávnej alebo pozoruhodnej osoby z kanadskej histórie. Vytvorte životopisný plagát, ktorý zdôrazňuje ich hlavné úspechy.
Pokyny pre študentov:
- Vyberte osobu.
- Pomocou školských zdrojov vykonajte prieskum a dozviete sa viac o svojej vybranej osobe.
- Na plagáte uveďte meno vašej osoby a dátumy narodenia (a prípadne úmrtia). Vyberte si postavu, ktorá sa podobá na vašu osobu. Pridajte slová a obrázky, ktoré popisujú úspechy vašej osoby.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: Obrázok osoby, meno, dátumy narodenia / úmrtia, dosiahnuté výsledky.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje aspoň päť dôležitých faktov o slávnej alebo historickej osobnosti. | Popis obsahuje menej ako päť dôležitých faktov alebo obsahuje informácie, ktoré sa slávnej alebo historickej osobnosti netýkajú. | Popis je neúplný a neobsahuje dôležité informácie o slávnej alebo historickej osobnosti. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén, postáv a predmetov, ktoré sú vhodné pre slávnu alebo historickú postavu. Umocňujú plagát tým, že symbolizujú alebo ilustrujú dôležité fakty o postave. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je väčšinou presné, ale môžu sa vyskytnúť určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je príliš obmedzené alebo neúplné. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Ako na to, aby ste si mohli pozrieť biografiu vplyvného Kanaďana
Ako viesť študentov pri výbere rôznorodého radu ovplyvňujúcich Kanaďanov
Podporujte študentov pri skúmaní nielen známych, ale aj menej známych osobností z rôznych prostredí, aby ste podporili inkluzivitu a rozšírili obzory. Navrhnite používanie zoznamov, knižničných zdrojov a diskusií v triede na objavovanie rozličných vzorov mimo najznámejších mien.
Pomôcť študentom organizovať výskum pomocou jednoduchých grafických organizérov
Poskytnite študentom šablónu alebo grafického organizéra na štruktúrovanie ich biografického výskumu. Organizéry môžu obsahovať sekcie pre osobné údaje, hlavné úspechy, prekonané výzvy a zaujímavé fakty, čo uľahčí zber a prezentáciu informácií.
Ukázať študentom, ako rýchlo nájsť spoľahlivé zdroje
Ukážte spôsob, ako používať overené knihy, online databázy a vzdelávacie webové stránky na výskum. Zdieľajte krátky zoznam odporúčaných zdrojov a demonštrujte, ako overiť dôveryhodnosť zdroja pred jeho použitím v ich plagáte.
Naučte študentov efektívne zhrnúť biografické informácie
Viesť študentov k zhrnutiu kľúčových faktov do jasných, stručných viet na ich plagáty. Precvičujte spoločne premenou dlhých odstavcov na krátke odrážky, ktoré zdôraznia najdôležitejšie úspechy a charakteristiky.
Oslávte prácu študentov galériou plagátov s biografiami
Zorganizujte výstavu v triede, kde študenti ukážu a zdieľajú svoje plagáty s biografiami. Podporujte spätnú väzbu od spolužiakov a diskusiu, ktorá pomôže študentom oceniť rôznorodosť ovplyvňujúcich Kanaďanov a zvýšiť dôveru v prezentáciu.
Často kladené otázky o biografickom plagáte vplyvného Kanaďana
Čo je úloha plagátu kanadského životopisu?
Úloha "plagátu kanadského životopisu" žiada študentov, aby preskúmali významnú kanadskú osobnosť a vytvorili vizuálny plagát, ktorý zdôrazňuje ich úspechy, životné udalosti a vplyv na kanadskú históriu. Kombinuje výskumné zručnosti s kreatívnou prezentáciou.
Ako si mám vybrať osobu pre projekt plagátu kanadského životopisu?
Vyberte si osobu, ktorá ovplyvnila kanadskú históriu, napríklad aktivistov, vodcov alebo umelcov. Zvážte tých s jedinečnými prínosmi, rôznorodým pôvodom alebo niekým, koho inšpirujete. Článok uvádza významné možnosti z 1800-tych rokov.
Aké kľúčové prvky treba zahrnúť na plagát životopisu?
Zahrňte meno, obrázok, dátumy narodenia a úmrtia (ak sú k dispozícii) a zhrnutie ich hlavných úspechov. Pridajte vizuály a slová, ktoré zachytávajú dôležité momenty a ich vplyv.
Kde môžem nájsť šablóny pre plagáty kanadských životopisov?
Na nájdete šablóny plagátov životopisov na vzdelávacích webových stránkach, platformách s učiteľskými zdrojmi alebo vyhľadávaním online pre tlačiteľné šablóny. Tieto môžu pomôcť štruktúrovať váš projekt a urobiť ho vizuálne atraktívnym.
Aké sú niektoré príklady vplyvných Kanaďanov, o ktorých môžem výskumovať pre 6. až 8. ročník?
Príklady zahŕňajú Lauru Secordovú, náčelníka Tecumseha, Mary Ann Shadd Cary, Louisa Riela, Emily Carr a Nellie McClungovú. Tieto osobnosti mali významný vplyv na kanadskú históriu a kultúru.
Viac Storyboard That Aktivity
Kanadské dejiny 1784-1896
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
