Prehľad Aktivít
V tejto aktivite by študenti mali zobrazovať postavičky príbehu, pričom venujú veľkú pozornosť fyzickým a charakteristickým črtám hlavných aj drobných postáv. Študenti by mali poskytnúť podrobné informácie o tom, ako sa znaky vzájomne ovplyvňujú s hlavnými znakmi, ako aj o výzvy, ktorým čelia znaky.
Znaky zahrnuté do mapy znakov sú:
- Omakayas
- Nokomis
- Deydey
- Žltá kanvica
- Angeline
- Little Pinch
- Neewo
- Starý loj
- vo tvary rybieho chvosta
- Desať snehu
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
- Identifikovať hlavné postavy v Birchbark House a zadajte ich mená do rôznych názvov polí.
- Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.
- Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
- Vyplňte textové tabuľky pre fyzické / znakové vlastnosti, ako sa tento znak mení v priebehu času a aké výzvy tento znak tváre .
- Uložiť a odoslať úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Prehľad Aktivít
V tejto aktivite by študenti mali zobrazovať postavičky príbehu, pričom venujú veľkú pozornosť fyzickým a charakteristickým črtám hlavných aj drobných postáv. Študenti by mali poskytnúť podrobné informácie o tom, ako sa znaky vzájomne ovplyvňujú s hlavnými znakmi, ako aj o výzvy, ktorým čelia znaky.
Znaky zahrnuté do mapy znakov sú:
- Omakayas
- Nokomis
- Deydey
- Žltá kanvica
- Angeline
- Little Pinch
- Neewo
- Starý loj
- vo tvary rybieho chvosta
- Desať snehu
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
- Identifikovať hlavné postavy v Birchbark House a zadajte ich mená do rôznych názvov polí.
- Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.
- Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
- Vyplňte textové tabuľky pre fyzické / znakové vlastnosti, ako sa tento znak mení v priebehu času a aké výzvy tento znak tváre .
- Uložiť a odoslať úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Ako na to: Mapa znakov v hre Birchbark House
Zorganizujte triednu diskusiu pomocou máp postáv
Pozvite žiakov, aby zdieľali svoje mapy postáv a diskutovali o tom, ako vlastnosti a výzvy jednotlivých postáv súvisia s príbehom. Toto pomáha žiakom hlbšie pochopiť a posilňuje ich schopnosti hovorenia a počúvania.
Viednite žiakov k porovnávaniu a kontrastovaniu postáv
Podporujte žiakov, aby identifikovali podobnosti a rozdiely medzi dvoma alebo viacerými postavami pomocou ich máp. Táto aktivita podporuje kritické myslenie a pomáha žiakom vytvárať zmysluplné spojenia medzi textom a sebou samým alebo inými textami.
Začleňte vizuálne pomôcky pre hlbšie porozumenie
Požiadajte žiakov, aby pridali obrázky, farby alebo symboly do svojich máp postáv, ktoré reprezentujú osobnostné črty alebo kľúčové momenty. Vizuálne prvky zlepšujú pamäť a robia analýzu postáv zaujímavejšou pre všetkých žiakov.
Prepojte rast postáv s osobnými skúsenosťami
Nechajte žiakov, aby reflektovali, ako sa postavy menia a tieto zmeny spojili so svojím vlastným životom. Tento krok podporuje empatiu a pomáha žiakom rozpoznať rast v sebe aj v literatúre.
Vyhodnoťte porozumenie kreatívnym rozšírením
Pozvite žiakov, aby napísali denník alebo list z pohľadu postavy. Kreatívne písanie preukazuje porozumenie a umožňuje žiakom vyjadriť svoje poznatky originálnymi spôsobmi.
Často kladené otázky o mape znakov Birchbark House
Čo je to mapa postáv pre knihu The Birchbark House?
Mapa postáv pre The Birchbark House je vizuálny nástroj, ktorý pomáha študentom organizovať a pochopiť kľúčové detaily o každej postave, vrátane ich fyzických vlastností, osobnosti, vzťahov a výziev, ktorým čelia počas príbehu.
Ako vytvoriť mapu postáv pre román ako je The Birchbark House?
Na vytvorenie mapy postáv pre The Birchbark House, zoznamte hlavných a vedľajších postáv, vyberte obrázky alebo symboly na ich reprezentáciu a vyplňte sekcie ako fyzické vlastnosti, povahové črty, ako sa postava mení a aké výzvy čelí. Použite farby a pozadie, ktoré odrážajú úlohu každej postavy v príbehu.
Ktoré postavy by mali byť zahrnuté do mapy postáv v knihe The Birchbark House?
Kľúčové postavy, ktoré by mali byť zahrnuté, sú Omakayas, Nokomis, Deydey, Yellow Kettle, Angeline, Little Pinch, Neewo, Old Tallow, Fishtail a Ten Snow. Oba hlavných a dôležitých vedľajších postáv pomáhajú poskytnúť úplný obraz o dynamike príbehu.
Aké informácie by mali študenti zahrnúť o každej postave do ich mapy?
Študenti by mali zaznamenať fyzické a osobnostné črty každej postavy, opísať, ako sa postava mení v čase, a vysvetliť hlavné výzvy, ktorým čelí. Súvisiace vzťahy s hlavným postavami a kľúčové udalosti sú tiež užitočné.
Prečo je vytváranie mapy postáv užitočné pri čítaní The Birchbark House?
Vytváranie mapy postáv pomáha študentom prehlbovať porozumenie, sledovať vývoj postáv a lepšie pochopiť vzťahy a konflikty v The Birchbark House. Taktiež podporuje kritické myslenie a vizuálne učenie.
Viac Storyboard That Aktivity
Dom Birchbark
![Birchbark dom Louise Erdrich - "Birchbark House" slovník](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4431221/cell-col-1-row-0-w400.png "Birchbark dom Louise Erdrich - "Birchbark House" slovník")
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
