Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate Storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú tému The Birchbark House a podporujú ju s dôkazmi z textu.
Jednou témou je "vzťah medzi človekom a prírodou":
- Omakayas nazýva medveď mláďatá svojich bratov a hovorí s medveďom, ktorý ju necháva nepoškvrnený.
- Omakayas žiada medvede, aby ju naučili o svojich liekoch.
- Keď je Omakayas a jej rodina blízko hladovania, Nokomis sníva o drahom. Hovorí k Deydeyovi o tomto sne, ktorý potom nájde zver a zabije ho na jedlo.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje tému v Birchbark House . Príklady ilustrujte a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikujte tému v príbehu a napíšte ju na riadok.
- Nájdite tri príklady témy v texte a opíšte jednu v každej bunke.
- Každý príklad ilustrujte príslušnými znakmi, scénami a položkami.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Identifikovať Tému (témy) | Všetky témy sú správne identifikované a popísané. | Niektoré témy sú správne identifikované. | Žiadne témy nie sú správne identifikované. |
| Príklady tém (tém) | Všetky príklady podporujú identifikované témy. | Väčšina príkladov zodpovedá určeným témam. | Väčšina príkladov nezodpovedá témam. |
| Tému Ilustrujte | Obrázky jasne ukazujú spojenie s témou (témami). | Niektoré obrázky pomáhajú zobraziť tému. | Obrázky nepomáhajú pochopiť tému. |
Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate Storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú tému The Birchbark House a podporujú ju s dôkazmi z textu.
Jednou témou je "vzťah medzi človekom a prírodou":
- Omakayas nazýva medveď mláďatá svojich bratov a hovorí s medveďom, ktorý ju necháva nepoškvrnený.
- Omakayas žiada medvede, aby ju naučili o svojich liekoch.
- Keď je Omakayas a jej rodina blízko hladovania, Nokomis sníva o drahom. Hovorí k Deydeyovi o tomto sne, ktorý potom nájde zver a zabije ho na jedlo.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje tému v Birchbark House . Príklady ilustrujte a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikujte tému v príbehu a napíšte ju na riadok.
- Nájdite tri príklady témy v texte a opíšte jednu v každej bunke.
- Každý príklad ilustrujte príslušnými znakmi, scénami a položkami.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Identifikovať Tému (témy) | Všetky témy sú správne identifikované a popísané. | Niektoré témy sú správne identifikované. | Žiadne témy nie sú správne identifikované. |
| Príklady tém (tém) | Všetky príklady podporujú identifikované témy. | Väčšina príkladov zodpovedá určeným témam. | Väčšina príkladov nezodpovedá témam. |
| Tému Ilustrujte | Obrázky jasne ukazujú spojenie s témou (témami). | Niektoré obrázky pomáhajú zobraziť tému. | Obrázky nepomáhajú pochopiť tému. |
Ako na to s témami domu z brezovej kôry
Zapojte študentov do aktivity s denníkom prírody, ktorá súvisí s témou príbehu
Prepojte svoju triedu s témou prírody v príbehu tým, že necháte študentov viesť si denník prírody, podobne ako Omakayas pozoruje a učí sa zo svojho okolia v Dome z bôrky. Toto pomáha študentom všimnúť si vzory a reflektovať ich vzťah s prírodou počas vašej čitateľskej jednotky.
Predstavte denník prírody krátkou prechádzkou vonku
Vezmite študentov von na 10–15 minút, povzbudzujúc ich, aby ticho pozorovali rastliny, zvieratá a počasie. Kladieme otázky o zvukoch, vôňach a pohľadoch, aby sa zamerali na detaily ako Omakayas v románe.
Ukážte, ako zaznamenať podrobné pozorovania a pocity
Ukážte vedenie denníka tým, že sami napíšete svoje pozorovanie na tabuľu. Zahrňte popisy (napríklad: „Všimol som si červenku, ktorá poskakuje v tráve“ alebo „Vzduch voňal čisto a zemito“). Povzbudzujte študentov, aby pridali svoje myšlienky alebo otázky o tom, čo si všimli.
Prepojte záznamy z denníka s témami príbehu počas diskusií o čítaní
Vyzvite študentov, aby zdieľali svoj záznam z denníka každý týždeň a spájali svoje pozorovania s témou knihy o ľuďoch a prírode. Zvýraznite podobnosti medzi ich skúsenosťami a vzťahom Omakayas k prírodnému svetu.
Oslávte poznatky študentov vytvorením prírodnej výstavy v triede
Vytvorte nástenku alebo digitálnu prezentáciu, kde študenti predstavia svoje obľúbené záznamy z denníka a ilustrácie. Toto posilňuje ich učenie a buduje komunitu v triede okolo kľúčových tém príbehu.
Často kladené otázky o témach The Birchbark House
Aká je hlavná téma knihy The Birchbark House?
Hlavnou témou knihy The Birchbark House je vzťah medzi ľuďmi a prírodou. Príbeh zdôrazňuje, ako Omakayas a jej rodina rešpektujú, učia sa od nej a spoliehajú sa na ňu pre prežitie a múdrosť.
Ako môžu študenti identifikovať témy v knihe The Birchbark House?
Študenti môžu identifikovať témy hľadaním opakujúcich sa myšlienok alebo odkazov v celom príbehu. Mali by nájsť konkrétne príklady a dôkazy v texte, ktoré podporujú vybranú tému.
Aké sú príklady témy prírody v knihe The Birchbark House?
Príklady zahŕňajú to, že Omakayas volá medvedie mláďatá svojimi bratmi, pýta sa medveďov na vedomosti o medicíne a Nokomisov sen o jeleňovi, ktorý vedie k jedlu pre rodinu. Tieto momenty ukazujú hlboké spojenia s prírodou.
Aká je aktivita na vytvorenie storyboardu na učenie tém v knihe The Birchbark House?
Aktivita na storyboarde žiada študentov, aby ilustrovali scény a napísali krátke popisy, ktoré ukazujú príklady témy, čo im pomáha vizualizovať a vysvetliť kľúčové myšlienky z knihy.
Prečo je dôležité vyučovať o témach, symboloch a motívoch v základnej literatúre?
Vyučovanie o témach, symboloch a motívoch pomáha študentom rozvíjať kritické myslenie spájaním prvkov príbehu s väčšími myšlienkami, čím sa čítanie stáva zmysluplnejším a pútavejším.
Viac Storyboard That Aktivity
Dom Birchbark
![Birchbark dom Louise Erdrich - "Birchbark House" slovník](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4431221/cell-col-1-row-0-w400.png "Birchbark dom Louise Erdrich - "Birchbark House" slovník")
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
