Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/americká-územná-expanzia/louisiana-kúpa
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Kúpa v Louisiane v roku 1803 bola prvou významnou akvizíciou pôdy v americkej histórii a bola tiež najväčšou v americkej histórii. Nákup Louisiana, ktorý zdvojnásobil veľkosť krajiny, sa ukázal byť životne dôležitým v myšlienke expanzie a zjavného osudu. Samotná pôda bude využívaná a preskúmaná a bude poskytovať významné ekonomické príležitosti pre generácie, a to dodnes.

Pomocou spider mapy budú môcť študenti skúmať význam nákupu v Louisiane zodpovedaním 5 W, ktorí, čo, kedy, kde a prečo . Táto aktivita môže slúžiť ako vynikajúci úvod pre študentov, ako aj ako spôsob kontroly na konci jednotky.


Rozšírená aktivita

Nechajte študentov, aby vytvorili mapu spiderov pre jeden alebo viac súčasných stavov, ktoré v súčasnosti existujú v tom, čo bolo kedysi nevyskúšaným územím Louisiany. Študenti by mali identifikovať faktické informácie o štáte, ako sú populácia, zákony, ekonomické funkcie a história. Umožní to študentom nadviazať aktuálne udalosti na jednu z najstarších akvizícií pôdy v americkej histórii.


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte 5W analýzu nákupu v Louisiane: Kto, čo, kedy, kde a prečo.

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Do poľa nadpisu každej bunky napíšte Kto, Čo, Kedy, Kde a Prečo.
  3. V popisoch odpovedzte na otázku.
  4. Vytvorte obrázok pre každú bunku s príslušnými scénami, postavami a položkami.
  5. Uložte a po dokončení ukončite.

Odkaz na Plán Lekcie


Prehľad Aktivít


Kúpa v Louisiane v roku 1803 bola prvou významnou akvizíciou pôdy v americkej histórii a bola tiež najväčšou v americkej histórii. Nákup Louisiana, ktorý zdvojnásobil veľkosť krajiny, sa ukázal byť životne dôležitým v myšlienke expanzie a zjavného osudu. Samotná pôda bude využívaná a preskúmaná a bude poskytovať významné ekonomické príležitosti pre generácie, a to dodnes.

Pomocou spider mapy budú môcť študenti skúmať význam nákupu v Louisiane zodpovedaním 5 W, ktorí, čo, kedy, kde a prečo . Táto aktivita môže slúžiť ako vynikajúci úvod pre študentov, ako aj ako spôsob kontroly na konci jednotky.


Rozšírená aktivita

Nechajte študentov, aby vytvorili mapu spiderov pre jeden alebo viac súčasných stavov, ktoré v súčasnosti existujú v tom, čo bolo kedysi nevyskúšaným územím Louisiany. Študenti by mali identifikovať faktické informácie o štáte, ako sú populácia, zákony, ekonomické funkcie a história. Umožní to študentom nadviazať aktuálne udalosti na jednu z najstarších akvizícií pôdy v americkej histórii.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte 5W analýzu nákupu v Louisiane: Kto, čo, kedy, kde a prečo.

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Do poľa nadpisu každej bunky napíšte Kto, Čo, Kedy, Kde a Prečo.
  3. V popisoch odpovedzte na otázku.
  4. Vytvorte obrázok pre každú bunku s príslušnými scénami, postavami a položkami.
  5. Uložte a po dokončení ukončite.

Odkaz na Plán Lekcie


Ako postupovať pri kúpe Louisiany v roku 1803

1

Zapojte študentov do debaty o Louisianskom kúpe

Zorganizujte svoju triedu do dvoch skupín na diskusiu o výhodách a nevýhodách Louisianského kúpu. Táto aktivita posilňuje kritické myslenie a prehlbuje porozumenie historických perspektív.

2

Priraďte úlohy na výskum kľúčových historických postáv

Priraďte študentom výskum a prezentáciu postáv ako Thomas Jefferson, Napoleon Bonaparte alebo Meriwether Lewis. Toto pomáha žiakom spojiť sa s osobnosťami, ktoré formovali nákup a jeho dôsledky.

3

Navádzajte študentov na vytvorenie časovej osi udalostí

Nechajte študentov zostaviť vizuálnu časovú os, ktorá zdôrazňuje hlavné udalosti pred, počas a po Louisianskom kúpe. Toto posilňuje chronologické myslenie a umiestňuje nákup do širšieho historického kontextu.

4

Podporujte tvorbu máp Louisianského územia

Poskytnite prázdne mapy a požiadajte študentov, aby načrtli Louisianské územie a označili aktuálne štáty v ňom. Toto podporuje geografickú gramotnosť a priestorové myslenie súvisiace s expanziou USA.

Často kladené otázky o kúpe Louisiany v roku 1803

Čo bola kúpa Louisiany a prečo je dôležitá v americkej histórii?

Kúpa Louisiany bola územná dohoda v roku 1803, keď Spojené štáty kúpili územie od Francúzska, čím zdvojnásobili veľkosť krajiny. Je dôležitá, pretože umožnila západné rozširovanie, podporovala myšlienku manifestného osudu a poskytovala ekonomické príležitosti pre generácie.

Ako môžem vyučovať 5 W (Kto, Čo, Kedy, Kde, Prečo) o kúpe Louisiany pomocou pavúčej mapy?

Na vyučovanie 5 W (Kto, Čo, Kedy, Kde, Prečo) o kúpe Louisiany nechajte študentov vytvoriť pavúčiu mapu s každým W ako vetvou. Vyplnia podrobnosti pre každé, pridajú obrázky a diskutujú o význame, aby analyzovali a revidovali udalosť.

Aké sú jednoduché nápady na vyučovanie, ktoré pomôžu študentom spojiť kúpu Louisiany so súčasnými udalosťami?

Skúste rozšírenú aktivitu, kde študenti vytvoria pavúčiu mapu o modernom štáte, ktorý bol súčasťou územia Louisiany. Nech ich preskúmajú populáciu, zákony, ekonomiku a históriu, aby prepojili minulé udalosti s dneškom.

Pre aké triedy je najvhodnejšia aktivita 5 W o kúpe Louisiany?

Aktivita 5 W o kúpe Louisiany je najvhodnejšia pre 9. až 12. ročník. Môže byť prispôsobená na individuálnu aj skupinovú prácu a je ideálna na upevňovanie kľúčových konceptov v americkej histórii.

Aké sú pokyny pre študentov na vypracovanie úlohy 5 W o kúpe Louisiany?

Študenti by mali: 1) Kliknúť na "Začať úlohu", 2) Označiť každú bunku s Kto, Čo, Kedy, Kde, Prečo, 3) Odpovedať na každú otázku, 4) Pridať obrázky do každej bunky a 5) Uložiť a ukončiť po dokončení.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/americká-územná-expanzia/louisiana-kúpa
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky