Prehľad Aktivít
Mnohí zo zakladajúcich otcov prišli k ústavnému konventu s rôznymi názormi, ako by mala vyzerať ústava a ako by mala fungovať nová vláda. Nakoniec kompromitovali pri vytváraní ústavy USA a rovnako ako pri mnohých kompromisoch neboli myšlienky všetkých úplne integrované.
V rámci tejto aktivity študenti vytvoria tri panelové scenáre, ktoré odrážajú dva navrhované plány ústavného dohovoru spolu s veľkým kompromisom, ktorý vyplynul z dohovoru. Plány New Jersey a Virgínia boli protichodnými návrhmi delegátov Patersona a Madisona v snahe ustanoviť spravodlivé zastúpenie v Kongrese Spojených štátov. Pre každý plán by mali študenti zahrnúť, kto plán vytvoril, spolu s popisom a vizualizáciou samotného plánu. Na záverečnom paneli by mali študenti vytvoriť popis a vizualizáciu Veľkého kompromisu ústavného dohovoru.
Rozšírená aktivita
V rámci tejto rozšírenej činnosti študenti vytvoria presvedčivú reklamu, ktorá sa pokúsi presvedčiť kolonistu, aby si vybral buď plán New Jersey, alebo plán Virginia. Študenti si môžu slobodne vybrať, ktorý typ storyboardu bude najlepšie odrážať jeho plán. Študenti, ktorí absolvujú rozšírenú aktivitu, môžu prezentovať svoju triedu. Študenti v publiku si vyberú plán, ktorý by si vybrali, keby boli kolonistami na základe informácií, ktoré im boli poskytnuté v prezentáciách študentov.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý popisuje dva navrhované plány z ústavného konventu a veľkého kompromisu, ktorý nasledoval.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Do prvých dvoch políčok s názvami zadajte názvy navrhovaných plánov. V tretej časti napíšte „Veľký kompromis“.
- Do popisov napíšte zhrnutie plánov vrátane toho, kto ich vytvoril.
- Vytvorte ilustráciu pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
Mnohí zo zakladajúcich otcov prišli k ústavnému konventu s rôznymi názormi, ako by mala vyzerať ústava a ako by mala fungovať nová vláda. Nakoniec kompromitovali pri vytváraní ústavy USA a rovnako ako pri mnohých kompromisoch neboli myšlienky všetkých úplne integrované.
V rámci tejto aktivity študenti vytvoria tri panelové scenáre, ktoré odrážajú dva navrhované plány ústavného dohovoru spolu s veľkým kompromisom, ktorý vyplynul z dohovoru. Plány New Jersey a Virgínia boli protichodnými návrhmi delegátov Patersona a Madisona v snahe ustanoviť spravodlivé zastúpenie v Kongrese Spojených štátov. Pre každý plán by mali študenti zahrnúť, kto plán vytvoril, spolu s popisom a vizualizáciou samotného plánu. Na záverečnom paneli by mali študenti vytvoriť popis a vizualizáciu Veľkého kompromisu ústavného dohovoru.
Rozšírená aktivita
V rámci tejto rozšírenej činnosti študenti vytvoria presvedčivú reklamu, ktorá sa pokúsi presvedčiť kolonistu, aby si vybral buď plán New Jersey, alebo plán Virginia. Študenti si môžu slobodne vybrať, ktorý typ storyboardu bude najlepšie odrážať jeho plán. Študenti, ktorí absolvujú rozšírenú aktivitu, môžu prezentovať svoju triedu. Študenti v publiku si vyberú plán, ktorý by si vybrali, keby boli kolonistami na základe informácií, ktoré im boli poskytnuté v prezentáciách študentov.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý popisuje dva navrhované plány z ústavného konventu a veľkého kompromisu, ktorý nasledoval.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Do prvých dvoch políčok s názvami zadajte názvy navrhovaných plánov. V tretej časti napíšte „Veľký kompromis“.
- Do popisov napíšte zhrnutie plánov vrátane toho, kto ich vytvoril.
- Vytvorte ilustráciu pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Ako na to Veľký kompromis z roku 1787
Vedenie študentov v diskusii v triede o Velkej kompromisnej dohode.
Zapojiť študentov tým, že zorganizujete diskusiu, kde každá skupina bude predstavovať buď Plán New Jersey, Plán Virginie alebo podporovateľov Veľkej kompromisnej dohody. Táto interaktívna forma pomáha študentom prehĺbiť ich pochopenie a precvičiť presvedčivé rozprávanie.
Priradiť úlohy a vysvetliť hlavné argumenty každej strany.
Rozdeliť triedu na tri skupiny a priradiť úlohy: Plán New Jersey, Plán Virginie a Veľká kompromisná dohoda. Krátko informovať každú skupinu o tvorcovi ich plánu, hlavných myšlienkach a dôvodoch na podporu ich stanoviska.
Poskytnúť čas na prípravu úvodných vyhlásení skupín.
Povoliť študentom spolupracovať a napísať jasné, presvedčivé úvodné vyhlásenie za ich stranu. Podporovať použitie faktov a logických argumentov na podporu ich stanoviska.
Uľahčiť diskusiu a podporovať rešpektujúcu diskusiu.
Moderovať diskusiu tým, že dáte každej skupine čas na prezentáciu, odpovede a kladenie otázok. Zabezpečiť, aby boli všetky hlasy vypočuté a viesť študentov k výzvam nápadov, nie ľudí.
Ukončiť hlasovaním triedy a debriefingom o kompromise.
Záver tým, že umožníte študentom hlasovať za plán, ktorý preferujú, a diskutovať, prečo bola dohoda potrebná. Táto reflexia pomáha študentom spojiť aktivitu s rozhodovaním v reálnom svete.
Často kladené otázky o Veľkom kompromise z roku 1787
Čo bolo Veľké kompromis z roku 1787?
„Veľký kompromis z roku 1787“ bol dohodou na Ústavodarnom zjazde, ktorá založila dvojkomorový Kongres: Senát s rovnakým zastúpením pre každý štát a Snemovňu reprezentantov so zastúpením založeným na počte obyvateľov štátu. Tento kompromis vyvážil záujmy veľkých aj malých štátov.
Aké sú rozdiely medzi Virgínsou plánom a Novým Jersey plánom?
Virgínska plán navrhovala zastúpenie v Kongrese na základe počtu obyvateľov štátu, čím zvýhodňovala väčšie štáty, zatiaľ čo Nový Jersey plán požadoval rovnaké zastúpenie pre všetky štáty, bez ohľadu na veľkosť. Tieto nápady spojil súčasný štruktúra Kongresu v rámci Veľkého kompromisu.
Ako môžu študenti vytvoriť storyboard o Veľkom kompromise?
Študenti môžu vytvoriť trojpanelový storyboard, na ktorom znázornia Virgínsku plán, Nový Jersey plán a Veľký kompromis. Každý panel by mal obsahovať tvorcu plánu, stručný prehľad a vizuálnu reprezentáciu na vysvetlenie hlavných bodov každého návrhu.
Prečo bol Veľký kompromis dôležitý pre Ústavu Spojených štátov?
Veľký kompromis bol kľúčový, pretože vyriešil veľký konflikt medzi veľkými a malými štátmi a umožnil posunúť ďalej prijatie Ústavy. Vytvoril spravodlivý systém zastúpenia, ktorý uspokojil obe skupiny a umožnil vznik silnej federálnej vlády.
Aký je jednoduchý spôsob, ako naučiť strednou školu o Veľkom kompromise?
Jednoduchým spôsobom je použiť vizuálnu aktivitu, ako je tvorba storyboardu, kde študenti porovnajú Virgínsku a Nový Jersey plán a následne znázornia, ako ich Veľký kompromis spojil. Tento prístup pomáha študentom pochopiť zložité myšlienky prostredníctvom kreatívnych vizuálov a súhrnov.
Viac Storyboard That Aktivity
Ústavný Dohovor
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
