Студенческие мероприятия для Ozymandias
Основные вопросы для «Озимандия»
- Какую картину рисует поэма судеб огромных и могущественных империй?
- Как сегодня великие лидеры демонстрируют свою гордость и силу?
- Почему люди хотят, чтобы их помнили?
Краткий синопсис «Озимандиас»
Ozymandias
) — сонет британского поэта Перси Биши Шелли. Хотя он часто используется как пример сонета Петрарки, схема рифмовки не типична. Шелли был вдохновлен написать «Озимандиас» вскоре после объявления Британского музея о том, что они приобретут и выставят большую часть головы и туловища статуи египетского фараона Рамзеса II, также известного как «Озимандиас».
Стихотворение начинается с точки зрения рассказчика, который рассказывает, как однажды встретил путешественника, наткнувшегося на статую Рамзеса в пустыне. От статуи почти ничего не осталось: ноги без туловища, без туловища; лицо статуи полуутоплено в песок, выражение его лица — «ухмылка холодного приказа». Путешественник говорит рассказчику, что он мог бы сказать, что скульптор когда-то очень гордился этой статуей, и она тщательно и красиво изготовлена.
На пьедестале статуи написано: «Меня зовут Озимандиас, царь царей: взгляните на мои дела, могучие, и отчайтесь!» Это мощное заявление, статуя в пустыне, которая, несомненно, когда-то стояла перед могущественной империей, построенной могущественным фараоном. Однако сразу после этой надписи рассказчик заявляет, что «больше ничего не осталось». Ирония того, что когда-то было, и того, что есть сейчас, что рассказчик описывает как «распад», не ускользает от читателя. Рассказчик заканчивает сонет описанием песков, тянущихся далеко, бесплодно, вдаль. Этот когда-то великий правитель основал империю, которой, как он думал, люди будут восхищаться на протяжении поколений; однако, как и со всеми великими символами власти, созданными человеком, ничто не длится вечно.
Купить полное собрание сочинений Перси Биши Шелли на Amazon
Как насчет Озимандии от Перси Биши Шелли
How can I help students connect 'Ozymandias' to modern examples of impermanence?
Start with a classroom brainstorm: Invite students to name monuments, buildings, or famous leaders they know. Guide them to think about what those symbols represent today.
Guide students to research and present a 'lost monument' from history.
Assign small groups: Each group chooses a monument or statue that no longer exists or has changed meaning over time. Encourage them to find images and share why it was built and what happened to it.
Facilitate a discussion comparing 'Ozymandias' with students’ research findings.
Lead a class conversation: Ask students how the fate of their chosen monument relates to the poem’s message. Highlight connections between the past and present.
Encourage students to create a visual or written reflection on impermanence.
Offer creative options: Students can draw, write a poem, or craft a short story inspired by 'Ozymandias' and their research. Celebrate unique perspectives and connections.
Wrap up by sharing reflections and discussing why remembering history matters.
Invite sharing: Give students time to present their work and thoughts. Emphasize the importance of learning from history and the lasting impact of stories and symbols.
Часто задаваемые вопросы об «Озимандии» Перси Биши Шелли
What is the main theme of 'Ozymandias' by Percy Bysshe Shelley?
The main theme of 'Ozymandias' is the impermanence of human power and achievements. Shelley uses the ruined statue of Ramses II to show that even the greatest leaders and empires inevitably fade away over time.
How can I teach 'Ozymandias' to middle or high school students?
To teach 'Ozymandias', start with a quick synopsis, discuss its historical context, and use activities like analyzing the poem's imagery, irony, and message about pride. Encourage students to connect the poem to modern examples of leadership and legacy.
What literary devices are used in 'Ozymandias'?
'Ozymandias' uses irony, imagery, and symbolism. The poem's sonnet form, the inscription on the pedestal, and descriptions of the ruined statue all reinforce its message about the fleeting nature of power.
Why is the inscription on the statue in 'Ozymandias' considered ironic?
The inscription declares, "Look on my works, ye mighty, and despair!"—yet all that remains is decay and empty desert. This contrast highlights the irony that Ozymandias’s 'great works' have completely disappeared, undermining his boast.
What are some quick classroom activities for teaching 'Ozymandias'?
Quick activities include TPCASTT analysis, creating storyboards or visual representations, comparing the poem’s message to current events, and group discussions on leadership and legacy. These help students engage with the poem’s themes.
- 090331-N-2903M-005 • ResoluteSupportMedia • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Bruneau Sand Dune sunset • The Knowles Gallery • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Buddha statues, Bamyan, Afghanistan • N.Rio • Лицензия Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Desert • Moyan_Brenn • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- DSC_9063 • zolakoma • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fairy tale window (Egypt) • Ahron de Leeuw • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Image taken from page 678 of 'De Aardbol. Magazijn van hedendaagsche land- en volkenkunde ... Met platen en kaarten. [Deel 4-9 by P. H. W.]' • The British Library • Лицензия No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Inside one of the Caves • Tracy Hunter • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pyramids • zolakoma • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Scaffolding • Tracy Hunter • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sphinx • Keith Yahl • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sunrise of Bamyan Valley • AfghanistanMatters • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.