Обзор Деятельности
Storyboard That для Storyboard That поможет Storyboard That сюжета событий из истории. Это не только отличный способ научить частям сюжета, но он усиливает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую повествовательную дугу в работе с шестиэлементным раскадром, содержащим основные части диаграммы. Для каждой ячейки попросите учащихся создать сцену, которая следует за рассказом в последовательности, используя : Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action и Resolution.
Пример Тринадцать причин, почему резюме
Экспозиция
Факультет и студенты Высшей школы Крестмонта шокированы, увидев пустую столу Ханны Бейкер и узнав, что она покончила жизнь самоубийством. Студенческое тело обеспокоено, но об инциденте мало что известно, и никто не посещает ее загородные похороны.
Конфликт
Клей Дженсен, мальчик, который был влюблен в Ханну, обнаруживает пакет кассетных лент у его входной двери. Ленты содержат историю тринадцати причин (людей) для самоубийства Ханны. Каждый из 13 человек, которые будут получать коробку с лентами, узнает, как они способствовали решению Ханны покончить с собой.
Восходящее действие
Поскольку Клей слушает кассеты, он узнает, что Ханна была искажена в слухах, которые распространяются вокруг школы. В результате этих слухов Ханна изо всех сил пыталась вписаться, и многие из ее сверстников были преданы и издевательствам. Клей беспокоится о своей собственной причине появляться на кассетах, поскольку он мучительно переживает боль, которую Ханна выражает в своей истории.
Climax
Клей слушает ленту № 5 и обнаруживает свою связь с смертью Ханны. Ханна не винит его, но объясняет, что он ей понравился. Она описывает вечеринку, на которой она и Клэй впервые говорили. Из-за их сходства и взаимного притяжения они могли бы стать близкими. Но после того, как они целуются, Ханна отталкивает Клей. Позже Ханна становится свидетелем изнасилования и вождения в нетрезвом состоянии. Эта ночь является поворотным моментом, устраняющим ее чувство собственного достоинства и желание открыться другим.
Падение
Все, кроме решимости покончить с собой, Ханна делает последнюю попытку обратиться за помощью к мистеру Портеру. Когда он говорит ей «выйти за пределы» своих проблем, она принимает окончательное решение убить себя. Она записывает кассеты, отправляет им письма, а затем совершает самоубийство.
разрешение
Выслушав кассеты, Клей, наконец, понял, почему Ханна покончила с собой. Он наполнен печалью, но учится на ее истории. На следующий день в школе он пропускает занятия, чтобы обратиться к Скай Миллер, другой девушке, которая демонстрирует признаки социального избегания и несчастья.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте визуальную графическую схему из 13 причин .
- Нажмите «Использовать этот шаблон» из задания.
- Разделите историю на « Exposition», «Conflict», «Rising Action», «Climax», «Falling Action» и « Resolution».
- Создайте изображение, представляющее важный момент или набор событий для каждого из компонентов истории.
- Напишите описание каждого из шагов на диаграмме.
- Сохраните и отправьте задание. Убедитесь, что вы используете раскрывающееся меню, чтобы сохранить его под заголовком присвоения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Площадь Земельного Участка Изображения | Клетки включают в себя изображения, которые передают события в соответствующей стадии сюжета. Изображения представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают один или два изображения, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Большинство изображений представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают три или более изображений, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Изображения показывают незначительные и inimportant моменты или не отражают описания ниже них. |
| Участок Текст | Раскадровка правильно идентифицирует все шесть этапов сюжета. Текст для каждого из шести ячеек правильно расщепляет сюжетные события в соответствующие этапы. Текст дает логический обзор сюжета и включает в себя наиболее значимые события книги. | Раскадровка один или неправильно определяет два этапа сюжета. Текст для каждого из шести клеток разрушает большую часть сюжетных событий в соответствующих этапах. Текст дает логическое представление о сюжете, но может пропустить некоторые значимые события книги. | Раскадровка три или неправильно определяет несколько стадий сюжета. Текст для каждого из шести ячеек не соответствует событиям этой стадии. Общее описание сюжета не логично. |
| Орфография и Грамматика | Орфография и грамматика является образцовым. Текст содержит мало или совсем нет ошибок. | Текст содержит некоторые существенные ошибки в орфографии или грамматики. | Текст содержит много ошибок в орфографии или грамматики. |
Обзор Деятельности
Storyboard That для Storyboard That поможет Storyboard That сюжета событий из истории. Это не только отличный способ научить частям сюжета, но он усиливает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую повествовательную дугу в работе с шестиэлементным раскадром, содержащим основные части диаграммы. Для каждой ячейки попросите учащихся создать сцену, которая следует за рассказом в последовательности, используя : Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action и Resolution.
Пример Тринадцать причин, почему резюме
Экспозиция
Факультет и студенты Высшей школы Крестмонта шокированы, увидев пустую столу Ханны Бейкер и узнав, что она покончила жизнь самоубийством. Студенческое тело обеспокоено, но об инциденте мало что известно, и никто не посещает ее загородные похороны.
Конфликт
Клей Дженсен, мальчик, который был влюблен в Ханну, обнаруживает пакет кассетных лент у его входной двери. Ленты содержат историю тринадцати причин (людей) для самоубийства Ханны. Каждый из 13 человек, которые будут получать коробку с лентами, узнает, как они способствовали решению Ханны покончить с собой.
Восходящее действие
Поскольку Клей слушает кассеты, он узнает, что Ханна была искажена в слухах, которые распространяются вокруг школы. В результате этих слухов Ханна изо всех сил пыталась вписаться, и многие из ее сверстников были преданы и издевательствам. Клей беспокоится о своей собственной причине появляться на кассетах, поскольку он мучительно переживает боль, которую Ханна выражает в своей истории.
Climax
Клей слушает ленту № 5 и обнаруживает свою связь с смертью Ханны. Ханна не винит его, но объясняет, что он ей понравился. Она описывает вечеринку, на которой она и Клэй впервые говорили. Из-за их сходства и взаимного притяжения они могли бы стать близкими. Но после того, как они целуются, Ханна отталкивает Клей. Позже Ханна становится свидетелем изнасилования и вождения в нетрезвом состоянии. Эта ночь является поворотным моментом, устраняющим ее чувство собственного достоинства и желание открыться другим.
Падение
Все, кроме решимости покончить с собой, Ханна делает последнюю попытку обратиться за помощью к мистеру Портеру. Когда он говорит ей «выйти за пределы» своих проблем, она принимает окончательное решение убить себя. Она записывает кассеты, отправляет им письма, а затем совершает самоубийство.
разрешение
Выслушав кассеты, Клей, наконец, понял, почему Ханна покончила с собой. Он наполнен печалью, но учится на ее истории. На следующий день в школе он пропускает занятия, чтобы обратиться к Скай Миллер, другой девушке, которая демонстрирует признаки социального избегания и несчастья.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте визуальную графическую схему из 13 причин .
- Нажмите «Использовать этот шаблон» из задания.
- Разделите историю на « Exposition», «Conflict», «Rising Action», «Climax», «Falling Action» и « Resolution».
- Создайте изображение, представляющее важный момент или набор событий для каждого из компонентов истории.
- Напишите описание каждого из шагов на диаграмме.
- Сохраните и отправьте задание. Убедитесь, что вы используете раскрывающееся меню, чтобы сохранить его под заголовком присвоения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Площадь Земельного Участка Изображения | Клетки включают в себя изображения, которые передают события в соответствующей стадии сюжета. Изображения представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают один или два изображения, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Большинство изображений представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают три или более изображений, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Изображения показывают незначительные и inimportant моменты или не отражают описания ниже них. |
| Участок Текст | Раскадровка правильно идентифицирует все шесть этапов сюжета. Текст для каждого из шести ячеек правильно расщепляет сюжетные события в соответствующие этапы. Текст дает логический обзор сюжета и включает в себя наиболее значимые события книги. | Раскадровка один или неправильно определяет два этапа сюжета. Текст для каждого из шести клеток разрушает большую часть сюжетных событий в соответствующих этапах. Текст дает логическое представление о сюжете, но может пропустить некоторые значимые события книги. | Раскадровка три или неправильно определяет несколько стадий сюжета. Текст для каждого из шести ячеек не соответствует событиям этой стадии. Общее описание сюжета не логично. |
| Орфография и Грамматика | Орфография и грамматика является образцовым. Текст содержит мало или совсем нет ошибок. | Текст содержит некоторые существенные ошибки в орфографии или грамматики. | Текст содержит много ошибок в орфографии или грамматики. |
Краткое содержание «13 причин почему»
Организуйте обсуждение в классе на чувствительные темы в литературе
Поощряйте уважительный диалог, установив четкие правила и позволяя студентам делиться своими мыслями в безопасной среде. Подготовьте направляющие вопросы и напомните всем активно слушать разные точки зрения.
Установите нормы обсуждения перед началом
Обзорите ожидания уважительной коммуникации и конфиденциальности. Объясните, что эмпатия и поддерживающий язык важны при обсуждении сложных тем.
Предоставьте контекст и предупреждения по необходимости
Сообщите студентам о чувствительных темах заранее. Это поможет им эмоционально подготовиться и позволит информированное участие или выход из дискуссии при необходимости.
Ведите беседу с помощью открытых вопросов
Используйте подталкивающие к размышлению вопросы, такие как «Как действия этого персонажа повлияли на других?» или «Что кто-то мог сделать иначе?» для стимулирования критического мышления и глубокого анализа.
Предлагайте последующую поддержку и ресурсы
Сообщите студентам, где найти дополнительную помощь, если обсуждение вызвало сильные эмоции. Поделитесь контактами школьных консультантов или безопасными онлайн-ресурсами, чтобы каждый чувствовал поддержку.
Часто задаваемые вопросы о кратком содержании книги «13 причин почему»
What is a plot diagram for '13 Reasons Why'?
A plot diagram for '13 Reasons Why' visually maps out the major events of the story, including the exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. This helps students track the narrative arc and understand how each event leads to the next.
How can I teach '13 Reasons Why' using a storyboard activity?
To teach '13 Reasons Why' with a storyboard, have students create a six-cell storyboard representing each part of the plot diagram. Students draw or design scenes for the exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution, then write brief descriptions for each.
What are the main events in '13 Reasons Why'?
The main events include Hannah Baker's suicide, Clay Jensen receiving the tapes, the revelations from the tapes about Hannah's struggles, the turning point at the party, Hannah's final attempt to seek help, and Clay's efforts to help another student after listening to the tapes.
Why is using a plot diagram effective for teaching novels like '13 Reasons Why'?
Using a plot diagram helps students break down complex narratives, identify key turning points, and better understand literary structure. It encourages analysis of how events and character decisions drive the story forward.
What are some tips for helping students summarize '13 Reasons Why'?
Encourage students to focus on major plot events, use a plot diagram for organization, and write concise descriptions for each story segment. Visual aids like storyboards make summaries more engaging and easier to comprehend.
Больше Storyboard That
Тринадцать Причин, Почему
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
