Обзор Деятельности
Еще один отличный способ привлечь ваших студентов через создание раскадровки, которые используют словарь "Колодец и маятник». Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с историей и примером визуального словаря платы.
"Колодец и маятник" Словарь
- привидения
- фривольный
- обморок
- аутодафе
- саржа
- бездна
- обмазывали
- апертура
- непреодолимый
- склеп
- подпруга
- ятаган
- часть
- прожорливость
- бездна
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в "Колодец и маятник" путем создания зрительных образов.
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Обзор Деятельности
Еще один отличный способ привлечь ваших студентов через создание раскадровки, которые используют словарь "Колодец и маятник». Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с историей и примером визуального словаря платы.
"Колодец и маятник" Словарь
- привидения
- фривольный
- обморок
- аутодафе
- саржа
- бездна
- обмазывали
- апертура
- непреодолимый
- склеп
- подпруга
- ятаган
- часть
- прожорливость
- бездна
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в "Колодец и маятник" путем создания зрительных образов.
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Как насчет лексики по произведению «Колодец и маятник»?
Как обучать словарный запас из "Ямы и маятника" с помощью интерактивных игр со словами
Повышайте вовлеченность учеников путем включения веселых, интерактивных игр со словами рядом с визуальными досками. Игры, такие как бинго по словарю, шарады или сопоставление слов помогают закрепить значение слов и вовлечь всех в активное обучение.
Выберите ключевые слова для вашего урока
Выберите 5–10 слов из рассказа, которые являются ключевыми для понимания или особенно сложными. Обратите внимание на слова, которые часто встречаются или имеют важный контекст внутри текста.
Представьте каждое слово с помощью быстрой, креативной демонстрации
Разыграйте, нарисуйте или используйте предметы и визуальные материалы, чтобы показать значение каждого слова перед объяснением. Оживление слова помогает ученикам запомнить и понять его лучше.
Играйте в игру бинго со словами
Раздайте ученикам карточки бинго, заполненные словами словаря. Читая определения или предложения, пусть учащиеся отмечают соответствующее слово. Предлагайте маленькие призы для поддержания интереса!
Завершите быстрым раундом шарад со словами
Попросите учеников разыграть слова словаря, а одноклассники угадывают. Этот веселый активити укрепляет значения и поощряет участие. Меняйте роли, чтобы все могли поучаствовать!
Часто задаваемые вопросы о лексике «Колодец и маятник»
Какие эффективные способы преподавания словаря "Яма и маятник" для 9 и 10 классов?
Визуальные доски словарных терминов — эффективный способ обучения терминов из "Яма и маятник". Ученики выбирают слова, находят определения, используют каждое в предложении и иллюстрируют значение картинками или сценами. Такой подход помогает закрепить понимание и запоминание для 9–10 классов.
Как создать визуальную доску словарных терминов для "Яма и маятник"?
Чтобы создать визуальную доску словарных терминов, выберите три слова из рассказа, найдите их определения, напишите предложения с каждым словом и иллюстрируйте значение каждого слова с помощью рисунков или фотографий. Инструменты как Photos for Class или шаблоны сценариев помогают сделать этот процесс интересным и простым.
Какие сложные слова встречаются в "Яме и маятнике"?
Сложные слова из рассказа включают призраки, паутина, автода-фе, пропасть, непреодолимый, склеп, сурцингл, скиметар, часть, жадность и бездна. Обучение этим терминам с определениями и визуальными примерами помогает студентам освоить расширенный словарный запас.
Почему использование визуализаций полезно при изучении словаря в литературе?
Визуализации помогают студентам связывать слова с изображениями, делая абстрактный словарь более конкретным. Этот метод повышает запоминание, поддерживает разные стили обучения и способствует более глубокому пониманию, особенно при преподавании литературы как "Яма и маятник".
Какие шаги должны выполнять студенты, чтобы продемонстрировать понимание словаря "Яма и маятник"?
Студенты должны: 1) выбрать три слова, 2) найти их определения, 3) написать предложение с каждым словом, и 4) иллюстрировать смысл каждого слова. Этот процесс объединяет исследование, письмо и творчество для углубления владения словарным запасом.
Больше Storyboard That
Яма и Маятник
![Яма и маятник Эдгара По - Темы и символика в "Яме и маятнике"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3854972/cell-col-0-row-0-w400.png "Яма и маятник Эдгара По - Темы и символика в "Яме и маятнике"")
- Death • Martin Hesketh • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fainted • Luc Van Braekel • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gossamer Day • Pedliano • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Leather Strap with Stitching • stolte-sawa • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Chasm • karlnorling • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
