Обзор Деятельности
Начало раздела или урока с ключевой лексики, которую учащиеся увидят в своих чтениях или презентациях, способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении учащиеся создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас, связанный с «Чудесным путешествием Эдварда Тьюлейна » Кейт ДиКамилло.
Учащиеся предварительно ознакомятся с терминами и определениями и проведут обсуждение в классе или в небольших группах, чтобы продемонстрировать свое понимание каждого значения. Это можно сделать в начале каждой главы, чтобы учащиеся могли предварительно просмотреть, что они будут читать, или учителя могли решить сделать это в конце главы в качестве оценки. Когда учащиеся определяют и иллюстрируют каждый термин, они осваивают его применение и сохраняют его как часть своего лексикона.
Пример словаря из "Чудесного путешествия Эдварда Тьюлейна"
- Торс
- Бойкий
- Снисходительный
- Трудолюбие
- Оскорбительный
- Кавалерский
- Весело
- Беспечно
- Обиду
- Проницательный
- Daft
- Дрожащий
- Прогорклый
- Свирепость
- Бродяга
- Ирония
- Издевался
- Напрасно
- Противоположный
- Античный
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: создать раскадровку, которая определяет и иллюстрирует новый словарный запас в «Чудесном путешествии Эдварда Тьюлейна» .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- В полях заголовка укажите выбранные вами ключевые термины.
- В полях описания напишите определение термина.
- Создайте иллюстрацию для каждого термина, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Требования: должно быть 3 термина, правильные определения и соответствующие иллюстрации для каждого, демонстрирующие ваше понимание слов.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Начало | |
---|---|---|---|
Определение | Определение правильное. | Определение частично верное. | Определение неверно. |
Визуализации | Ячейки раскадровки ясно иллюстрируют значение словарных слов. | Ячейки раскадровки относятся к значению словарных слов, но их трудно понять. | Ячейки раскадровки не имеют четкого отношения к значению словарных слов. |
Обзор Деятельности
Начало раздела или урока с ключевой лексики, которую учащиеся увидят в своих чтениях или презентациях, способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении учащиеся создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас, связанный с «Чудесным путешествием Эдварда Тьюлейна » Кейт ДиКамилло.
Учащиеся предварительно ознакомятся с терминами и определениями и проведут обсуждение в классе или в небольших группах, чтобы продемонстрировать свое понимание каждого значения. Это можно сделать в начале каждой главы, чтобы учащиеся могли предварительно просмотреть, что они будут читать, или учителя могли решить сделать это в конце главы в качестве оценки. Когда учащиеся определяют и иллюстрируют каждый термин, они осваивают его применение и сохраняют его как часть своего лексикона.
Пример словаря из "Чудесного путешествия Эдварда Тьюлейна"
- Торс
- Бойкий
- Снисходительный
- Трудолюбие
- Оскорбительный
- Кавалерский
- Весело
- Беспечно
- Обиду
- Проницательный
- Daft
- Дрожащий
- Прогорклый
- Свирепость
- Бродяга
- Ирония
- Издевался
- Напрасно
- Противоположный
- Античный
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: создать раскадровку, которая определяет и иллюстрирует новый словарный запас в «Чудесном путешествии Эдварда Тьюлейна» .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- В полях заголовка укажите выбранные вами ключевые термины.
- В полях описания напишите определение термина.
- Создайте иллюстрацию для каждого термина, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Требования: должно быть 3 термина, правильные определения и соответствующие иллюстрации для каждого, демонстрирующие ваше понимание слов.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Начало | |
---|---|---|---|
Определение | Определение правильное. | Определение частично верное. | Определение неверно. |
Визуализации | Ячейки раскадровки ясно иллюстрируют значение словарных слов. | Ячейки раскадровки относятся к значению словарных слов, но их трудно понять. | Ячейки раскадровки не имеют четкого отношения к значению словарных слов. |
Как насчет лексики в «Чудесном путешествии Эдварда Тулейна»?
Engage students with interactive vocabulary games
Boost learning by incorporating fun, movement-based games that reinforce key vocabulary terms from The Miraculous Journey of Edward Tulane and keep students energized.
Choose a vocabulary game that suits your classroom
Pick a game like Vocabulary Charades, Word Bingo, or Four Corners to match your students' learning styles and classroom space. Variety keeps students engaged and supports diverse learners.
Prepare cards or slips with vocabulary words and definitions
Create sets of cards: some with vocabulary words, others with their definitions. Mix them up to use for matching, drawing, or acting out during the game.
Model how to play and provide clear rules
Demonstrate the game for your class, explaining the steps and goals. Clear instructions help all students participate confidently and learn effectively.
Facilitate and encourage teamwork during play
Group students as needed and encourage them to help each other. Collaboration builds understanding and makes vocabulary practice more enjoyable.
Часто задаваемые вопросы о лексике в «Чудесном путешествии Эдварда Тулейна»
Какие основные слова лексики в "Чудесном путешествии Эдварда Тулейна"?
Ключевые слова лексики из Чудесного путешествия Эдварда Тулейна включают такие термины, как туловище, бодрый, снисходительный, усердие, оскорбительный, cavalierly, jovially, беззаботно, обида, проницательный, глупый, дрожащий, прогорклый, свирепость, бродяга, ирония, высмеянный, тщеславный, контрарный и антикварный. Эти слова помогают ученикам развивать понимание и обогащать их словарный запас.
Как учителя могут помочь ученикам изучать лексику из "Чудесного путешествия Эдварда Тулейна"?
Учителя могут поддерживать изучение лексики, позволяя ученикам давать определения и иллюстрировать каждое ключевое слово, обсуждать значения в группах и создавать визуальные доски словарного запаса. Просмотр терминов перед чтением или после него способствует лучшему пониманию и запоминанию.
Что такое активность с визуальной доской словарного запаса для "Чудесного путешествия Эдварда Тулейна"?
Активность визуальной доски словарного запаса предполагает, что ученики выбирают важные термины из книги, пишут их определения и создают иллюстрации, отображающие значение каждого слова. Такой практический подход помогает углубить понимание и поддерживает визуальных учеников.
Почему важно просматривать лексику перед чтением "Чудесного путешествия Эдварда Тулейна"?
Просмотр лексики перед чтением помогает ученикам лучше понять сюжет и улучшает общие навыки понимания. Это позволяет им распознавать и запоминать новые слова, делая чтение более плавным и значимым.
Какие советы помогут сделать уроки лексики увлекательными для учеников 4–5 классов?
Чтобы заинтересовать учеников 4–5 классов, используйте интерактивные упражнения такие как рисование, групповые обсуждения и сториборды. Поощряйте учеников разыгрывать термины, связывать слова с их жизнью и сотрудничать с одноклассниками для творчества и удовольствия.
Больше Storyboard That
Чудесное Путешествие Эдварда Тьюлейна
Отзывы

«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5

«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования

«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.