Обзор Деятельности
Создание НАТО (Организации Североатлантического договора) в 1949 году было прямым ответом на события Второй мировой войны. Понимание того, почему она была сформирована и какова роль Соединенных Штатов в организации, даст студентам более глубокое понимание того, насколько глобальным альянсы сформированы. Студенты будут использовать карту паука, чтобы ответить на 5 W в ответ на формирование НАТО. Они также должны изучить, как альянс сыграл ключевую роль в попытках США сдержать идеи и влияние коммунизма.
Студенты должны ответить на следующие вопросы:
- КТО вступил в НАТО?
- ЧТО ТАКОЕ НАТО?
- КОГДА США вступили в НАТО?
- ГДЕ НАТО?
- ПОЧЕМУ США вступили в НАТО?
Расширенная активность
Попросите студентов исследовать и объяснить другие мировые организации, в которые входят США, в том числе НАТО сегодня, или другую глобальную организацию, такую как ООН (также результат глобальных инициатив после Второй мировой войны). Это поможет служить тематической связью с глобальными организациями, американской внешней политикой, а также тем, как эти организации помогли послужить основой для внешней политики других американских президентов.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте 5W-анализ формирования НАТО: кто, что, когда, где и почему.
- Щелкните «Начать назначение».
- В поле заголовка для каждой ячейки введите Кто, Что, Когда, Где и Почему.
- В описаниях ответьте на вопрос.
- Создайте изображение для каждой ячейки с соответствующими сценами, персонажами и предметами.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Создание НАТО (Организации Североатлантического договора) в 1949 году было прямым ответом на события Второй мировой войны. Понимание того, почему она была сформирована и какова роль Соединенных Штатов в организации, даст студентам более глубокое понимание того, насколько глобальным альянсы сформированы. Студенты будут использовать карту паука, чтобы ответить на 5 W в ответ на формирование НАТО. Они также должны изучить, как альянс сыграл ключевую роль в попытках США сдержать идеи и влияние коммунизма.
Студенты должны ответить на следующие вопросы:
- КТО вступил в НАТО?
- ЧТО ТАКОЕ НАТО?
- КОГДА США вступили в НАТО?
- ГДЕ НАТО?
- ПОЧЕМУ США вступили в НАТО?
Расширенная активность
Попросите студентов исследовать и объяснить другие мировые организации, в которые входят США, в том числе НАТО сегодня, или другую глобальную организацию, такую как ООН (также результат глобальных инициатив после Второй мировой войны). Это поможет служить тематической связью с глобальными организациями, американской внешней политикой, а также тем, как эти организации помогли послужить основой для внешней политики других американских президентов.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте 5W-анализ формирования НАТО: кто, что, когда, где и почему.
- Щелкните «Начать назначение».
- В поле заголовка для каждой ячейки введите Кто, Что, Когда, Где и Почему.
- В описаниях ответьте на вопрос.
- Создайте изображение для каждой ячейки с соответствующими сценами, персонажами и предметами.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Как насчет президентства Трумэна: деятельность НАТО в рамках программы «5W»
How to Facilitate a Class Debate on NATO’s Impact Today
Engage your students in a lively classroom debate to deepen their understanding of NATO’s current role. This activity encourages critical thinking and connects history to present-day global issues.
Choose a relevant debate question about NATO’s role
Select a thought-provoking question such as, “Should the United States continue to be a leading member of NATO?” or “Has NATO outlived its usefulness in the modern world?” This sets a clear focus for your classroom discussion.
Assign student roles and research teams
Divide the class into groups supporting different perspectives. Assign roles such as speakers, researchers, and note-takers to involve everyone. Clear roles help students stay organized and engaged.
Guide students in gathering evidence and preparing arguments
Encourage each group to use textbooks, credible online sources, and class notes to collect facts, statistics, and historical examples. This ensures arguments are informed and balanced.
Set ground rules and structure the debate
Explain the format (opening statements, rebuttals, closing arguments) and set respectful discussion guidelines. Structure creates a safe space for sharing ideas.
Reflect and connect debate outcomes to classroom learning
After the debate, lead a class discussion on what students learned and how their perspectives may have changed. This step reinforces key concepts and critical thinking skills.
Часто задаваемые вопросы о президентстве Трумэна: деятельность НАТО в рамках программы «5W»
What is NATO and why was it formed after World War II?
NATO (North Atlantic Treaty Organization) is a military alliance created in 1949 to provide collective security against the threat of Soviet expansion after World War II. It was formed to promote peace, deter aggression, and unite Western nations in defense.
Who were the original members of NATO?
The original members of NATO in 1949 included the United States, Canada, and ten Western European countries: Belgium, Denmark, France, Iceland, Italy, Luxembourg, Netherlands, Norway, Portugal, and the United Kingdom.
Why did the United States join NATO?
The United States joined NATO to help contain the spread of communism, support European recovery, and create a unified defense system against potential Soviet aggression during the early Cold War period.
How can students create a 5Ws analysis of NATO's formation?
Students can make a 5Ws analysis by answering: Who joined NATO, What is NATO, When did it form, Where is it based, and Why was it established. Using a spider map, they can visually organize their answers and add images for each W.
What are other global organizations the U.S. is part of besides NATO?
Besides NATO, the U.S. is a member of several global organizations, including the United Nations (UN), World Health Organization (WHO), and World Bank. These groups support international cooperation, security, and development.
Больше Storyboard That
Президентство Трумэна
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
