Обзор Деятельности
В этом упражнении студенты расскажут о политике и действиях, инициированных внутри страны при Трумэне, а также об их влиянии на американский народ и культуру. Используя сетку раскадровки, студенты смогут увидеть, как президент Трумэн начал действовать, пытаясь защитить Америку дома и пытаясь защитить американские интересы и людей от коммунистической угрозы. Это также даст более широкую и обширную перспективу того, как Трумэн обрабатывал идеи сдерживания дома.
Расширенная активность
Предложите студентам изучить Патриотический закон 2001 года. Студенты должны проанализировать и исследовать компоненты этого законопроекта, принятого после 11 сентября. Стремясь сделать Америку более безопасной, Закон о патриотизме дал федеральному правительству больше возможностей для расследования потенциальных террористических угроз - тематическая идея, которая также существует во внутренней политике Трумэна в отношении коммунистической угрозы, существовавшей здесь сразу после Второй мировой войны.
Чтобы узнать больше о холодной войне, не забудьте проверить наши планы уроков холодной войны.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, показывающую причины и следствия внутренней политики Трумэна для американского народа и культуры.
- Щелкните «Начать назначение».
- В полях заголовков укажите различные политики, события и предпринятые действия.
- В верхнем ряду напишите сводку политик, событий и действий.
- В нижней строке опишите влияние политик, событий и действий.
- Создавайте иллюстрации, используя соответствующие сцены, предметы и персонажей.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
В этом упражнении студенты расскажут о политике и действиях, инициированных внутри страны при Трумэне, а также об их влиянии на американский народ и культуру. Используя сетку раскадровки, студенты смогут увидеть, как президент Трумэн начал действовать, пытаясь защитить Америку дома и пытаясь защитить американские интересы и людей от коммунистической угрозы. Это также даст более широкую и обширную перспективу того, как Трумэн обрабатывал идеи сдерживания дома.
Расширенная активность
Предложите студентам изучить Патриотический закон 2001 года. Студенты должны проанализировать и исследовать компоненты этого законопроекта, принятого после 11 сентября. Стремясь сделать Америку более безопасной, Закон о патриотизме дал федеральному правительству больше возможностей для расследования потенциальных террористических угроз - тематическая идея, которая также существует во внутренней политике Трумэна в отношении коммунистической угрозы, существовавшей здесь сразу после Второй мировой войны.
Чтобы узнать больше о холодной войне, не забудьте проверить наши планы уроков холодной войны.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, показывающую причины и следствия внутренней политики Трумэна для американского народа и культуры.
- Щелкните «Начать назначение».
- В полях заголовков укажите различные политики, события и предпринятые действия.
- В верхнем ряду напишите сводку политик, событий и действий.
- В нижней строке опишите влияние политик, событий и действий.
- Создавайте иллюстрации, используя соответствующие сцены, предметы и персонажей.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Что можно сказать о внутренней политике Трумэна: коммунистическая угроза в стране
Plan a class debate on the impact of Truman's domestic policies
Encourage critical thinking by organizing a class debate where students argue different perspectives on Truman's domestic policies. This activity helps students engage deeply with historical analysis and supports respectful discussion skills.
Assign student roles for balanced debate perspectives
Assign students to represent various stakeholders, such as government officials, everyday citizens, or civil rights advocates. This ensures multiple viewpoints are covered and helps students understand the complexity of policy impacts.
Guide students to research primary and secondary sources
Direct students to investigate both primary sources (like speeches or news articles from the era) and secondary analyses to prepare evidence-based arguments. This builds research and analytical skills.
Set clear rules and structure for the debate
Outline debate rules, time limits, and respectful disagreement guidelines. Structure helps maintain focus and ensures every voice is heard.
Facilitate thoughtful reflection after the debate
After the debate, lead a reflection session where students share what they learned and how their perspectives may have changed. This reinforces understanding and encourages metacognitive growth.
Часто задаваемые вопросы о внутренней политике Трумэна: коммунистическая угроза внутри страны
What were President Truman's main domestic policies to counter the communist threat at home?
President Truman's main domestic policies aimed at countering the communist threat included the Loyalty Program, which screened federal employees for communist ties, the House Un-American Activities Committee (HUAC) investigations, and the Smith Act prosecutions. These actions were intended to identify and curb suspected communist influence within the United States after World War II.
How did Truman’s domestic anti-communist policies affect American society and culture?
Truman’s anti-communist policies led to increased suspicion, loyalty oaths, and a climate of fear known as the Red Scare. Many Americans faced investigations or job loss due to alleged communist ties, impacting civil liberties and fostering distrust in communities.
What is a simple lesson plan or activity for teaching Truman’s domestic policies on communism?
A simple lesson is to have students create a cause-and-effect storyboard that shows how Truman’s domestic policies were developed and their impact on American people and culture. Students can identify policies, summarize actions, and illustrate effects to visually connect historical events.
How does the Patriot Act of 2001 compare to Truman’s anti-communist policies?
Both the Patriot Act of 2001 and Truman’s anti-communist policies expanded government powers to investigate threats—terrorism post-9/11 and communism after WWII. Each sparked debates about the balance between national security and civil liberties in America.
What is the best way to visually teach the impact of Truman’s domestic policies?
The best way is using a grid storyboard or chart where students list policies in one row and show their effects below. This visual approach helps students clearly connect actions to outcomes and encourages deeper analysis of historical cause and effect.
Больше Storyboard That
Президентство Трумэна
- Paramount Pictures 100 years • Prayitno / Thank you for (9 millions +) views • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Truman Receives Rocket Models • NASA on The Commons • Лицензия No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
