Обзор Деятельности
Несмотря на то , Relatable история, Мышь и мотоциклов полна сложной лексики. Эта раскадровка позволит студентам использовать контекстные подсказки из книги, чтобы изобразить свое понимание богатого текста. Они также могут изобразить смысл слов без слов, или использовать слова в другом контексте. Ниже приведен пример визуального словаря доски со словами из первой главы.
- критически
- причудливый
- куча
- крокет
- акция протеста
- вакансия
- салфеточка
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в мышином и мотоцикла путем создания зрительных образов .
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Обзор Деятельности
Несмотря на то , Relatable история, Мышь и мотоциклов полна сложной лексики. Эта раскадровка позволит студентам использовать контекстные подсказки из книги, чтобы изобразить свое понимание богатого текста. Они также могут изобразить смысл слов без слов, или использовать слова в другом контексте. Ниже приведен пример визуального словаря доски со словами из первой главы.
- критически
- причудливый
- куча
- крокет
- акция протеста
- вакансия
- салфеточка
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в мышином и мотоцикла путем создания зрительных образов .
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Как насчет El ratón y el plan de lección de vocabulario de la motocicleta
Организуйте стенд с лексическими словами в классе для "Мыши и мотоцикла"
Создайте специальный раздел на стене вашего класса для отображения словаря из "Мыши и мотоцикла". Это помогает ученикам видеть и взаимодействовать с ключевыми терминами ежедневно, укрепляя их обучение в визуальной и совместной форме.
Выберите важные слова-лексемы в классе
Работайте с учениками, чтобы выбрать новые или сложные слова из каждой главы. Вовлекайте их в процесс выбора для повышения вовлеченности и ответственности за обучение.
Публикуйте определения и иллюстрации, созданные учениками
Размещайте каждое слово с простым определением и иллюстрацией или фотографией, выполненной учеником. Такой мультисенсорный подход помогает закрепить значение и поддерживает различные стили обучения.
Поощряйте учеников использовать слова в предложениях
Пригласите учеников писать и делиться предложениями с использованием словарных слов. Размещайте эти предложения рядом со словами, чтобы обеспечить реальный контекст и углубить понимание.
Регулярно пересматривайте и обновляйте стенд с лексическими словами
Выделите время каждую неделю для добавления новых слов, пересмотра текущих и удаления освоенных терминов. Обновление стенда поддерживает интерес учеников и способствует постоянному росту словарного запаса.
Часто задаваемые вопросы о El ratón y el plan de lección de vocabulario de la motocicleta
Что такое визуальная доска словарного запаса для 'Мышь и мотоцикл'?
Визуальная доска словарного запаса — это графический организатор, в котором учащиеся выбирают слова из 'Мышь и мотоцикл', ищут определения, создают предложения и иллюстрируют значения. Это помогает углубить понимание словарного запаса через слова и изображения.
Как я могу обучать сложной лексике из 'Мышь и мотоцикл' для учеников 2–3 классов?
Используйте подсказки контекста из истории, визуальные таблицы и предложения или иллюстрации, созданные учащимися. Побуждайте учеников определять, использовать и изображать слова, делая изучение новой лексики увлекательным и доступным для младших учеников.
Какие эффективные упражнения помогают учить лексику в книгах Беверли Клири?
Эффективные упражнения включают визуальные доски словарного запаса, написание предложений по контексту, парные обсуждения и использование поиска изображений в интернете для представления значений слов. Эти стратегии способствуют активному вовлечению в изучение словаря в историях Беверли Клири.
Как использовать подсказки контекста для помощи учащимся с трудными словами?
Направляйте учеников искать подсказки вокруг незнакомых слов в предложениях или параграфах. Побуждайте их обсуждать или визуализировать возможное значение слова перед проверкой в словаре, что способствует более сильному пониманию прочитанного.
На какие слова из главы 1 'Мышь и мотоцикл' стоит обратить внимание?
Ключевые слова из первой главы включают критически, живописный, куча, игра в крокет, протест, вакансия и антимакасар. Выберите несколько для изучения через определения, предложения и иллюстрации.
Больше Storyboard That
Мышь и Мотоциклов
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
