Обзор Деятельности
Хотя шкалы времени в основном используются на уроках истории, они могут быть чрезвычайно полезны при работе с исторической литературой или мемуарами, такими как « Мальчик в деревянном ящике» . Леон Лейсон считал свое детство «идиллическим», пока нацисты не оккупировали Польшу и не изменили мир таким, каким он его знал. Для этого задания учащиеся создадут график жизни Лейсона, включая описания и иллюстрации для каждого крупного события .
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Задача: создать хронологию основных событий, произошедших в жизни Леона Лейсона.
Инструкции для студентов:
- Нажмите «Начать назначение».
- В полях описания напишите краткое описание каждого события.
- Создайте иллюстрацию для каждой ячейки, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и отправьте свою раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
| Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
| Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Обзор Деятельности
Хотя шкалы времени в основном используются на уроках истории, они могут быть чрезвычайно полезны при работе с исторической литературой или мемуарами, такими как « Мальчик в деревянном ящике» . Леон Лейсон считал свое детство «идиллическим», пока нацисты не оккупировали Польшу и не изменили мир таким, каким он его знал. Для этого задания учащиеся создадут график жизни Лейсона, включая описания и иллюстрации для каждого крупного события .
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Задача: создать хронологию основных событий, произошедших в жизни Леона Лейсона.
Инструкции для студентов:
- Нажмите «Начать назначение».
- В полях описания напишите краткое описание каждого события.
- Создайте иллюстрацию для каждой ячейки, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и отправьте свою раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
| Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
| Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Как насчет детства Леона Лейсона?
Incorporate primary sources to enrich your timeline lesson
Bring history alive by adding authentic photos, letters, or artifacts related to Leon Leyson’s life. This helps students connect emotionally and makes learning more meaningful.
Select age-appropriate primary sources
Choose images, excerpts, or artifacts that are suitable for your students’ grade level and emotional maturity. Preview all materials to ensure they are relevant and sensitive.
Guide students in analyzing the sources
Ask guiding questions like, “What does this photo tell us about Leon’s experience?” or “How does this letter add to our understanding?” This builds critical thinking and empathy.
Have students integrate sources into their timeline
Let students add images, quotes, or brief notes from the primary sources directly onto their timeline. This provides context and deepens their understanding of each event.
Facilitate a class discussion on impact
Wrap up by discussing how using primary sources changed students’ perspectives about Leon Leyson’s life. Encourage sharing of insights to foster a thoughtful classroom community.
Часто задаваемые вопросы о детстве Леона Лейсона
Какие основные события произошли в детстве Леона Лейсона?
Детство Леона Лейсона было отмечено идиллической ранней жизнью в Польше, за которой последовали большие потрясения после оккупации нацистами. Основные события включают переезд его семьи в Краков, жизнь в еврейском гетто, работу на фабрике Оскара Шиндлера и его выживание Холокоста, все подробно описано в Мальчик на деревянной коробке.
Как студенты могут создать временную линию жизни Леона Лейсона?
Студенты могут создать временную линию, выделяя основные события в жизни Леона Лейсона, пиша краткие описания для каждого и иллюстрируя их соответствующими сценами или персонажами. Используя цифровые инструменты или бумагу, каждое событие должно быть расположено в хронологическом порядке, чтобы визуализировать путь Лейсона.
Почему создание временной линии полезно для понимания исторических мемуаров, таких как Мальчик на деревянной коробке?
Создание временной линии помогает студентам визуализировать последовательность и влияние событий, облегчая понимание сложных исторических мемуаров, таких как Мальчик на деревянной коробке. Она связывает личные истории с более широкой исторической контекстом и углубляет понимание.
Какие инструменты или шаблоны могут использовать учителя для занятий по созданию временной линии?
Учителя могут использовать онлайн-инструменты для создания временных линий, печатные шаблоны или платформы вроде Storyboard That, чтобы помочь студентам создавать увлекательные временные линии. Эти инструменты часто позволяют добавлять описания и иллюстрации к каждому событию, делая активность интерактивной и визуальной.
Какие советы существуют для иллюстрирования ключевых моментов истории Леона Лейсона?
При иллюстрировании ключевых моментов сосредоточьтесь на важных сценах, эмоциях и исторических деталях. Побуждайте студентов использовать символы или цвета для отображения тем, таких как надежда или опасность, и обращайтесь к конкретным отрывкам из Мальчика на деревянной коробке для точности и вдохновения.
Больше Storyboard That
Мальчик на Деревянном Ящике
![Словарь Терминов "Мальчик в Деревянной Коробке"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17691886/cell-row-0-col-1-w400.png "Словарь Терминов "Мальчик в Деревянной Коробке"")
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
