Обзор Деятельности
Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать участок диаграммы событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогают студентам развивать более глубокое понимание литературных структур. Иногда студенты действительно должны подумать о том, какие события являются основными поворотными пунктами в сюжете.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за выбор в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, Восходящая действий, Climax, Падение действий, и разрешение. Дополнительная задача будет заключаться в диаграмме всю книгу, также под названием Red Kayak, который имеет много другое чувство к нему.
Пример "Красная Байдарка" Участок Диаграмма
экспозиция
Брейди видит своего нового соседа, миссис DiAngelo, взяв ее за красную байдарку на ручье с ее трехлетнего сына. Он знает, что это не безопасно из-за приливов и ветра, но не останавливает их.
конфликт
Brady узнает, что миссис DiAngelo и ее сын, Бен, пропали без вести после выхода на ручье.
Рост действий
Брэди и его собака, Тилли, присоединиться к поиску пропавших DiAngelos. Карл и другие Спасатели смотрят вниз по течению, в то время как Брэди уходит самостоятельно.
кульминация
С помощью инстинктов Тилли, Brady находит мало Бен, но он не дышит! Брэди пытается вспомнить, что делать в случае чрезвычайной ситуации.
Падение
Брэди вспоминает, что сказал Карл о ABC: проверить дыхательные пути, проверьте дыхание, проверьте циркуляцию. Он отчаянно выполняет искусственное дыхание Бена и направляет лодку обратно на берег.
разрешение
Медработники найти пульс Бен. Brady отражает то, что произошло и думает о судьбе; он задается вопросом, что случилось бы с Беном, если бы он не был там, чтобы проверить маленькие заливы. Он понимает, что он никогда не будет таким же человеком, потому что он помог спасти жизнь.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создать визуальный сюжет схему выбора из Красной Kayak.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Отделить историю в экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
- Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из сюжетных компонентов.
- Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.
- Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Площадь Земельного Участка Изображения | Клетки включают в себя изображения, которые передают события в соответствующей стадии сюжета. Изображения представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают один или два изображения, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Большинство изображений представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают три или более изображений, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Изображения показывают незначительные и inimportant моменты или не отражают описания ниже них. |
| Участок Текст | Раскадровка правильно идентифицирует все шесть этапов сюжета. Текст для каждого из шести ячеек правильно расщепляет сюжетные события в соответствующие этапы. Текст дает логический обзор сюжета и включает в себя наиболее значимые события книги. | Раскадровка один или неправильно определяет два этапа сюжета. Текст для каждого из шести клеток разрушает большую часть сюжетных событий в соответствующих этапах. Текст дает логическое представление о сюжете, но может пропустить некоторые значимые события книги. | Раскадровка три или неправильно определяет несколько стадий сюжета. Текст для каждого из шести ячеек не соответствует событиям этой стадии. Общее описание сюжета не логично. |
| Орфография и Грамматика | Орфография и грамматика является образцовым. Текст содержит мало или совсем нет ошибок. | Текст содержит некоторые существенные ошибки в орфографии или грамматики. | Текст содержит много ошибок в орфографии или грамматики. |
Обзор Деятельности
Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать участок диаграммы событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогают студентам развивать более глубокое понимание литературных структур. Иногда студенты действительно должны подумать о том, какие события являются основными поворотными пунктами в сюжете.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за выбор в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, Восходящая действий, Climax, Падение действий, и разрешение. Дополнительная задача будет заключаться в диаграмме всю книгу, также под названием Red Kayak, который имеет много другое чувство к нему.
Пример "Красная Байдарка" Участок Диаграмма
экспозиция
Брейди видит своего нового соседа, миссис DiAngelo, взяв ее за красную байдарку на ручье с ее трехлетнего сына. Он знает, что это не безопасно из-за приливов и ветра, но не останавливает их.
конфликт
Brady узнает, что миссис DiAngelo и ее сын, Бен, пропали без вести после выхода на ручье.
Рост действий
Брэди и его собака, Тилли, присоединиться к поиску пропавших DiAngelos. Карл и другие Спасатели смотрят вниз по течению, в то время как Брэди уходит самостоятельно.
кульминация
С помощью инстинктов Тилли, Brady находит мало Бен, но он не дышит! Брэди пытается вспомнить, что делать в случае чрезвычайной ситуации.
Падение
Брэди вспоминает, что сказал Карл о ABC: проверить дыхательные пути, проверьте дыхание, проверьте циркуляцию. Он отчаянно выполняет искусственное дыхание Бена и направляет лодку обратно на берег.
разрешение
Медработники найти пульс Бен. Brady отражает то, что произошло и думает о судьбе; он задается вопросом, что случилось бы с Беном, если бы он не был там, чтобы проверить маленькие заливы. Он понимает, что он никогда не будет таким же человеком, потому что он помог спасти жизнь.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создать визуальный сюжет схему выбора из Красной Kayak.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Отделить историю в экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
- Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из сюжетных компонентов.
- Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.
- Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Площадь Земельного Участка Изображения | Клетки включают в себя изображения, которые передают события в соответствующей стадии сюжета. Изображения представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают один или два изображения, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Большинство изображений представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают три или более изображений, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Изображения показывают незначительные и inimportant моменты или не отражают описания ниже них. |
| Участок Текст | Раскадровка правильно идентифицирует все шесть этапов сюжета. Текст для каждого из шести ячеек правильно расщепляет сюжетные события в соответствующие этапы. Текст дает логический обзор сюжета и включает в себя наиболее значимые события книги. | Раскадровка один или неправильно определяет два этапа сюжета. Текст для каждого из шести клеток разрушает большую часть сюжетных событий в соответствующих этапах. Текст дает логическое представление о сюжете, но может пропустить некоторые значимые события книги. | Раскадровка три или неправильно определяет несколько стадий сюжета. Текст для каждого из шести ячеек не соответствует событиям этой стадии. Общее описание сюжета не логично. |
| Орфография и Грамматика | Орфография и грамматика является образцовым. Текст содержит мало или совсем нет ошибок. | Текст содержит некоторые существенные ошибки в орфографии или грамматики. | Текст содержит много ошибок в орфографии или грамматики. |
Краткое содержание Red Kayak
Incorporate character analysis into your Red Kayak plot diagram activity
Adding character analysis helps students deepen their understanding of the story and connect with its themes. By exploring character motivations and changes, students develop critical thinking and empathy skills while engaging with the text.
Select a main character to focus on
Ask students to choose a key character from Red Kayak—such as Brady, Mrs. DiAngelo, or Ben. Focusing on one character allows for a more detailed and meaningful analysis throughout the activity.
Map the character’s emotions and decisions at each plot stage
Have students identify how their chosen character feels and what choices they make during each part of the plot diagram. This supports emotional literacy and helps students connect events to character development.
Add character-focused notes or visuals to each storyboard cell
Encourage students to include a quick note, thought bubble, or visual cue in each cell showing the character’s mindset or actions. This reinforces how plot events impact the character and makes storyboards more insightful.
Discuss how the character changes by the story’s end
Lead a class discussion or have students write a brief reflection on how their character has grown or changed. Highlighting transformation encourages deeper comprehension and supports social-emotional learning.
Часто задаваемые вопросы о Red Kayak. Краткое содержание
What is a plot diagram for Red Kayak?
A plot diagram for Red Kayak visually breaks down the story into key elements: exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. This tool helps students understand major turning points and how the narrative unfolds.
How can I teach Red Kayak's plot structure to 4th or 5th graders?
To teach Red Kayak's plot structure, have students create a six-cell storyboard with scenes for each plot part: exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. This hands-on activity makes the story easier to understand and remember.
What are the main events in Red Kayak?
The main events in Red Kayak include Brady seeing Mrs. DiAngelo on the creek, the DiAngelos going missing, Brady and Tilly joining the search, finding Ben, performing CPR, and Brady reflecting on the rescue's impact.
Why is making a storyboard useful for understanding Red Kayak?
Making a storyboard helps students identify major plot points, visualize character decisions, and reinforce comprehension. It encourages critical thinking about which events are turning points in Red Kayak.
What is the best way to help students identify the climax in Red Kayak?
The best way is to guide students to find the moment of highest tension—when Brady finds Ben and performs CPR. Discuss why this is the turning point and how it changes the outcome of the story.
Больше Storyboard That
Красный Kayak
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
