Обзор Деятельности
В этой деятельности студенты будут определены структурные компоненты стихотворения включая строф и строк. Студенты также будут определять схему рифмы и смысл строфы.
Пример , приведенный для строфы одного:
- Линии: 4
- Рифма Схема: A: "день", А: "играть", B: " то же самое", B: "Игра"
- Значение: бейсбольная команда Mudville вниз две трассы, и куни и Бэрроуз оба вне. Толпа разочарован.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Student Instructions
Identify the structural components of the poem including stanzas and lines.
- Click "Start Assignment".
- Complete the description boxes.
- Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
В этой деятельности студенты будут определены структурные компоненты стихотворения включая строф и строк. Студенты также будут определять схему рифмы и смысл строфы.
Пример , приведенный для строфы одного:
- Линии: 4
- Рифма Схема: A: "день", А: "играть", B: " то же самое", B: "Игра"
- Значение: бейсбольная команда Mudville вниз две трассы, и куни и Бэрроуз оба вне. Толпа разочарован.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Student Instructions
Identify the structural components of the poem including stanzas and lines.
- Click "Start Assignment".
- Complete the description boxes.
- Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Что вы думаете о структурных элементах «Кейси в бите»?
How to Teach Students to Write Their Own Stanza Using Rhyme Scheme
Empower students to create original stanzas by guiding them to use a familiar rhyme scheme from "Casey at the Bat." This activity strengthens understanding of poetic structure and boosts creative confidence.
Select a Simple Rhyme Scheme to Model
Choose an easy and familiar pattern, like ABAB, for students to imitate. Modeling with clear examples helps students grasp the concept quickly.
Brainstorm a Topic Related to the Poem
Encourage students to pick a baseball moment, a character, or the crowd’s emotions as a theme. Relating to the poem makes the activity meaningful and engaging.
Draft Four Lines Following the Chosen Rhyme Scheme
Guide students to write four lines, labeling each line with A or B to match the rhyme pattern. This step turns abstract structure into clear practice.
Share and Reflect on Each Other’s Stanzas
Invite students to read their stanzas aloud and discuss how the rhyme scheme shapes their poems. This builds confidence and reinforces structural understanding.
Часто задаваемые вопросы о структурных элементах «Кейси в бите»
Какие структурные элементы у "Кейси у биты"?
Кейси у биты структурировано как стихотворение с несколькими строфами, каждая из которых содержит несколько строк. Основные структурные элементы включают строфы, строки и последовательную схему рифмовки, которая помогает создавать ритм и смысл на протяжении всего стихотворения.
Как определить схему рифмовки в "Кейси у биты"?
Чтобы определить схему рифмовки, посмотрите на последнее слово в каждой строке строфы. Назначьте букву для каждого уникального конечного звука. Например, если первые и вторые строки заканчиваются одним и тем же звуком, они оба получают "A"; новый звук в третьей строке — "B", и так далее.
Как научить студентов находить значение каждой строфы в "Кейси у биты"?
Пусть студенты внимательно читают каждую строфу, обсуждают происходящее и подытоживают основную идею своими словами. Поощряйте их связывать события строфы с общей историей и эмоциями в стихотворении.
Какое простое задание можно дать ученикам 4–5 классов для анализа "Кейси у биты"?
Попросите студентов разбить каждую строфу, определив количество строк, схему рифмовки и основное значение. Пусть они иллюстрируют сцены из стихотворения, чтобы укрепить понимание и вовлеченность.
Почему важно понимать схему рифмовки при обучении поэзии?
Схема рифмовки помогает студентам распознавать закономерности в поэзии, способствует запоминанию и улучшает понимание поэтической структуры. Это также углубляет их понимание того, как поэты создают настроение и акценты.
Больше Storyboard That
Кейси в Бат
![Кейси в Летучей мыши Эрнестом Лоуренсом Тэйером - Идентификация Тем в "Кейси в Летучей мыши"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3851975/cell-row-0-col-2-w400.png "Кейси в Летучей мыши Эрнестом Лоуренсом Тэйером - Идентификация Тем в "Кейси в Летучей мыши"")
![Кейси в летучей мыши Эрнест Лоуренс Тэйер - Новый словарь в "Кейси в летучей мыши"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3851980/cell-row-0-col-1-w400.png "Кейси в летучей мыши Эрнест Лоуренс Тэйер - Новый словарь в "Кейси в летучей мыши"")
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
