Обзор Деятельности
Ведьма Птицы Черной Птицы - это в значительной степени характерный роман. Взаимодействие Кита с различными людьми, которых она встречает в Wethersfield, подводит ее историю и личный рост. По мере того как они читают роман, студенты должны развить сильное понимание различных характеров и их личностей как посредством прямой, так и косвенной характеристики. Чтобы помочь ученикам освоить прямую и / или косвенную характеристику, попросите их создать раскадровку, в которой будут указаны важные черты характера и то, как они передаются в романе. Студенты могут искать косвенную характеристику, основанную на действиях персонажа, комментариях или комментариях других. Студенты, которые ищут прямую характеристику, будут искать конкретные линии, в которых рассказчик прямо указывает на особые качества персонажа. Для каждой черты характера попросите учащихся изобразить подходящую сцену, приведенную ниже с комментариями ученика или прямую цитату из текста.
Прямая и косвенная характеристика ведьмы Птицы Черной Птицы
ХАННА ТУНПЕР
WISE
ПРЯМАЯ ХАРАКТЕРИЗАЦИЯ: «Ее выцветшие глаза изучали девушку рядом с ней, и теперь в этом мудром дружеском взгляде не было ничего по-детски» (96).
СВОЕГО РОДА
НЕПРАВИЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА: Ханна нежная и утешительная. Она обращается к нуждающимся, таким как Кит, Пруденс и молодой Нэт. Она позволяет им играть со своими котятами и щедро кормит их из своего небольшого запаса еды.
НЕЗАВИСИМЫЙ
НЕПРЯМОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ: Ханна выживает в одиночку в маленькой хижине в поле. Она не приветствуется в соседнем пуританском поселении, но, похоже, довольна существованием с ее котами и воспоминаниями о ее муже Томасе.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose a character and write their name in the row header on the left.
- Write three traits that character possess in the column headers.
- Describe each and state whether they are direct or indirect characterizations.
- Create illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Ведьма Птицы Черной Птицы - это в значительной степени характерный роман. Взаимодействие Кита с различными людьми, которых она встречает в Wethersfield, подводит ее историю и личный рост. По мере того как они читают роман, студенты должны развить сильное понимание различных характеров и их личностей как посредством прямой, так и косвенной характеристики. Чтобы помочь ученикам освоить прямую и / или косвенную характеристику, попросите их создать раскадровку, в которой будут указаны важные черты характера и то, как они передаются в романе. Студенты могут искать косвенную характеристику, основанную на действиях персонажа, комментариях или комментариях других. Студенты, которые ищут прямую характеристику, будут искать конкретные линии, в которых рассказчик прямо указывает на особые качества персонажа. Для каждой черты характера попросите учащихся изобразить подходящую сцену, приведенную ниже с комментариями ученика или прямую цитату из текста.
Прямая и косвенная характеристика ведьмы Птицы Черной Птицы
ХАННА ТУНПЕР
WISE
ПРЯМАЯ ХАРАКТЕРИЗАЦИЯ: «Ее выцветшие глаза изучали девушку рядом с ней, и теперь в этом мудром дружеском взгляде не было ничего по-детски» (96).
СВОЕГО РОДА
НЕПРАВИЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА: Ханна нежная и утешительная. Она обращается к нуждающимся, таким как Кит, Пруденс и молодой Нэт. Она позволяет им играть со своими котятами и щедро кормит их из своего небольшого запаса еды.
НЕЗАВИСИМЫЙ
НЕПРЯМОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ: Ханна выживает в одиночку в маленькой хижине в поле. Она не приветствуется в соседнем пуританском поселении, но, похоже, довольна существованием с ее котами и воспоминаниями о ее муже Томасе.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose a character and write their name in the row header on the left.
- Write three traits that character possess in the column headers.
- Describe each and state whether they are direct or indirect characterizations.
- Create illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Как правильно описывать прямую и косвенную характеристику
Легко вводите характеристику с помощью коротких текстов или медиа
Начните с выбора короткого фрагмента текста, короткой истории или видеоклипа, который содержит ясные примеры прямой и косвенной характеристики. Краткий, знакомый материал помогает студентам сосредоточиться на подсказках о персонаже, не чувствуя себя перегруженными.
Модель определения прямых и косвенных подсказок вместе
Прочитайте или посмотрите выбранный отрывок вслух и думайте вслух, находя прямую и косвенную характеристику. Подчеркните или выделите прямые утверждения, затем обведите действия или диалог, раскрывающие черты косвенно. Объясните свое мышление по мере продвижения.
Руководство для студентов по практике с партнерами
Создайте пары и назначьте каждой короткий отрывок или клип. Задача — определить один пример прямой и один пример косвенной характеристики, обсуждая свои мысли друг с другом. Сотрудничество помогает студентам уточнить понимание.
Создайте визуальную опорную таблицу как класс
Создайте вместе таблицу-опору, в которой перечислены слова-сигналы, примеры и определения для обеих характеристик — прямой и косвенной. Разместите ее в классе для легкого использования во время изучения вашего романа.
Соедините обучение с текущим разделом романа
Попросите студентов применить новые навыки, находя прямую и косвенную характеристику в текущем романе класса. Поощряйте их использовать таблицу-опору и делиться своими находками в малых группах или с классом.
Часто задаваемые вопросы о прямой и косвенной характеристике
What is the difference between direct and indirect characterization in literature?
Direct characterization is when the author explicitly describes a character's traits, while indirect characterization reveals traits through actions, dialogue, or how other characters respond. Both techniques help readers understand personalities more deeply.
How can teachers help students identify direct and indirect characterization in 'The Witch of Blackbird Pond'?
Teachers can guide students to find explicit character descriptions for direct characterization and to examine actions, dialogue, and others’ comments for indirect characterization. Using storyboards and quoting passages helps students visualize and annotate their findings.
What are some easy classroom activities to teach characterization for middle school students?
Simple activities include storyboard creation, character trait charts, role-playing scenes, and group discussions. These methods make it easy for students to practice identifying and explaining both direct and indirect characterization.
Why is understanding characterization important when reading novels like 'The Witch of Blackbird Pond'?
Characterization helps students connect with the story, understand character motivations, and analyze how personalities influence the plot. Recognizing these elements deepens comprehension and critical thinking skills.
Can you give an example of indirect characterization for Hannah Tupper from 'The Witch of Blackbird Pond'?
Hannah Tupper’s kindness is shown through her gentle actions, like comforting Kit and feeding children from her limited food supply. This reveals her caring nature without stating it directly.
Больше Storyboard That
Ведьма Черного Дрозда Пруд
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
