Обзор Деятельности
Когда ученики читают, раскадровка может служить полезным справочным журналом персонажа. Этот журнал (также называемый символьной картой) позволяет студентам вспомнить важную информацию о важных персонажах. При чтении романа небольшие атрибуты и детали часто становятся важными по мере продвижения сюжета. Используя картографирование персонажей , учащиеся будут записывать эту информацию, помогая им следовать за собой и улавливать тонкости, которые делают чтение более приятным!
Персонаж ведьмы из пруда дроздов
- Кит Тайлер
- Nat Eaton
- Ханна Таппер
- Мэтью Вуд
- Джудит Вуд
- Милосердие Вуд
- Рэйчел Вуд
- Уильям Эшби
- Пруденс Крус
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте карту персонажей для главных персонажей.
- Определите главных персонажей в пруду ведьмы и напишите их имена в разных полях.
- Выберите персонажа для представления каждого из литературных персонажей.
- Выберите цвета и позу, соответствующую истории и чертам характера.
- Выберите сцену или фон, который имеет смысл для персонажа.
- Заполните тексты для черт характера, как этот персонаж взаимодействует с главным персонажем, и каково отношение рассказчика к этому персонажу .
- Сохраните и отправьте задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Персонажи и сцены все необходимые для героев книги. Они отражают глубокое понимание наиболее важных персонажей книги. | Большинство персонажей и сцен являются подходящими для персонажей книги. Они отражают возникающие понимание наиболее важных персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. Проект отражает отсутствие понимания основных персонажей. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Большая часть информации, примечаний является неполной и / или неправильной и неуместной. |
| Усилию и Редактирование | Работа завершена, тщательный и аккуратный. Проверка орфографии и грамматики являются правильными. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. Текст содержит некоторые ошибки в орфографии и / или грамматики. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. Текст содержит много ошибок в орфографии и / или грамматики. |
Обзор Деятельности
Когда ученики читают, раскадровка может служить полезным справочным журналом персонажа. Этот журнал (также называемый символьной картой) позволяет студентам вспомнить важную информацию о важных персонажах. При чтении романа небольшие атрибуты и детали часто становятся важными по мере продвижения сюжета. Используя картографирование персонажей , учащиеся будут записывать эту информацию, помогая им следовать за собой и улавливать тонкости, которые делают чтение более приятным!
Персонаж ведьмы из пруда дроздов
- Кит Тайлер
- Nat Eaton
- Ханна Таппер
- Мэтью Вуд
- Джудит Вуд
- Милосердие Вуд
- Рэйчел Вуд
- Уильям Эшби
- Пруденс Крус
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте карту персонажей для главных персонажей.
- Определите главных персонажей в пруду ведьмы и напишите их имена в разных полях.
- Выберите персонажа для представления каждого из литературных персонажей.
- Выберите цвета и позу, соответствующую истории и чертам характера.
- Выберите сцену или фон, который имеет смысл для персонажа.
- Заполните тексты для черт характера, как этот персонаж взаимодействует с главным персонажем, и каково отношение рассказчика к этому персонажу .
- Сохраните и отправьте задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Персонажи и сцены все необходимые для героев книги. Они отражают глубокое понимание наиболее важных персонажей книги. | Большинство персонажей и сцен являются подходящими для персонажей книги. Они отражают возникающие понимание наиболее важных персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. Проект отражает отсутствие понимания основных персонажей. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Большая часть информации, примечаний является неполной и / или неправильной и неуместной. |
| Усилию и Редактирование | Работа завершена, тщательный и аккуратный. Проверка орфографии и грамматики являются правильными. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. Текст содержит некоторые ошибки в орфографии и / или грамматики. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. Текст содержит много ошибок в орфографии и / или грамматики. |
Как составить карту персонажей в «Ведьме с пруда Блэкберд»
Organize a character map discussion to boost comprehension
Invite students to share their character maps in small groups or as a class. Encourage each student to explain their choices for traits, images, and backgrounds. This helps them deepen understanding and see different perspectives on the characters.
Facilitate connections between characters and story events
Guide students to link key story events with character actions or changes. Ask them to update their maps as they read new chapters so they can track how characters evolve and influence the plot.
Encourage use of evidence from the text
Remind students to support their character trait choices with specific examples or quotes from the book. This reinforces close reading skills and helps students ground their opinions in the text.
Incorporate creative elements for engagement
Allow students to add drawings, symbols, or color codes to their character maps. Visual elements can make their work more memorable and enjoyable, appealing to different learning styles.
Часто задаваемые вопросы о картографировании персонажей в игре «Ведьма с пруда Блэкберд»
What is a character map for The Witch of Blackbird Pond?
A character map for The Witch of Blackbird Pond is a visual or written organizer that helps students track important details about each character, such as traits, relationships, and their roles in the story. This tool makes it easier to remember and analyze characters as the plot develops.
How can I help students create a character map for a novel?
Guide students to list major characters, select images or symbols to represent them, and record key information like character traits, relationships, and the narrator's attitude. Encourage them to add details as they read to capture character development and interactions.
Why is character mapping useful when teaching The Witch of Blackbird Pond?
Character mapping helps students keep track of complex relationships and subtle traits, making it easier to follow the story, recall details for discussions, and understand character motivations. It also enhances engagement and comprehension.
What are some tips for making an engaging character map in middle school?
Use visual elements like colors and icons, include character quotes, and encourage creativity with backgrounds or scenes. Allow students to collaborate or personalize their maps to increase motivation and understanding.
Which major characters should be included in a character map for The Witch of Blackbird Pond?
Include Kit Tyler, Nat Eaton, Hannah Tupper, Matthew Wood, Judith Wood, Mercy Wood, Rachel Wood, William Ashby, and Prudence Cruff. These are the central figures in the novel.
Больше Storyboard That
Ведьма Черного Дрозда Пруд
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
