Predarea designului experimental și lăsarea elevilor să își dezvolte propriile întrebări și ipoteze necesită timp. Aceste materiale au fost create pentru a structura și structura procesul pentru a permite profesorilor să se concentreze pe îmbunătățirea ideilor cheie în designul experimental.
O înțelegere solidă a practicilor de siguranță în laborator este esențială pentru ca studenții noștri să efectueze lucrări practice în laborator. Studenților le place să finalizeze lucrări practice și pot învăța multe din activitățile practice. Aflați mai multe despre siguranța în laborator la Storyboard That!
Experimental Design Risk Assessment for science experiments
Storyboard Text
Slide: 1
Seeing how fast you can run 100 m
Slide: 2
• Students could fall and hurt themselves • Asthma attack if students have asthma• Strained muscles
Slide: 3
• Clear the running track of objects that people could fall over• If the participant has asthma check that they have their inhaler • Warm up and cool down effectively
Slide: 4
Heating with a Bunsen burner
Slide: 5
• Students could burn themselves• Students could set their hair alight• Students could damaged their eyes
Slide: 6
• Leave the equipment to cool before touching it• Switch their Bunsen burner off when they finish heating• Wear safety googles when heating and tie hair back
Slide: 7
Dissecting a sheep's heart with scissors and scalpel
Slide: 8
• Students could cut themselves while using scalpel or scissors• Students could get food poisoning from contaminated hearts
Slide: 9
• Don't walk around with scalpel or scissors• Wear gloves during dissection and wash hands after dissection• Disinfect desks and materials after the dissection