Prezentare Generală a Activității
O utilizare comună pentru Storyboard That de Storyboard That este de a ajuta pe elevi să creeze o diagramă complot a evenimentelor dintr - o poveste. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare. Uneori, elevii vor avea într-adevăr să se gândească cu atenție despre care evenimentele sunt punctele majore de cotitură în complot.
Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard de șase celule care conțin cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează scurtă poveste în ordine folosind: Exposition, Conflict, în creștere de acțiune, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
Exemplu „Timpul a mai norocos All“ Diagrama Plot
Expunere
Elzie Pickens, o femeie în vârstă, stă într-un scaun balansoar. Ei stră-nepoata, Tee ei dă niște flori Dogwood care amintesc Elzie despre o poveste din tinerețea ei.
Conflict
Elzie și prietenul ei, Ovella, a fugit la un spectacol de călătorie. Ei au găsit un câine într-un dans tutu muzica pentru mărunțiș. Elzie aruncă accidental piatra ei norocos la câine dans. Roca l-au lovit pe nas!
Acțiune în creștere
Câinele furios urmăriri după ea peste tot motivele. Elzie ruleaza la fel de repede ca ea poate pentru a evita sa fie muscat. Mulțimea noroc pentru acest nou spectacol.
Punct culminant
Un tânăr chipeș lassos câine și salvează Elzie. De asemenea, el o ajută să caute piatra ei norocoasă lipsește.
Acțiune în scădere
După toate emoție, Elzie și Ovella decide să nu se alăture spectacol de călătorie și de mers pe jos acasă. Tânărul care a salvat Elzie le însoțește înapoi pentru a se asigura ca acestea să ajungă acasă în siguranță.
Rezoluţie
Elzie reflectă cu Tee că lovind câinele cu piatra parea ghinionist, dar de fapt a condus la întâlnire Elzie Amos Pickens, viitorul ei soț. A fost cu adevărat cel mai norocos timpul tuturor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Creați o diagramă complot vizuală a "The Time of All mai norocos".
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Se separă povestea în Exposition, conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
- Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.
- Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
---|---|---|---|
Plot Imagini | Celulele includ imagini care transmit evenimente în etapa corespunzătoare a parcelei. Imaginile reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ una sau doua imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Majoritatea imaginilor reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ trei sau mai multe imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Imaginile descriu momente minore și inimportant sau nu reflectă descrierile de mai jos le. |
Plot Text | Storyboard-ul identifică în mod corect toate cele șase etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule se rupe în mod corect în jos evenimentele complot în etapele corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei și include cele mai importante evenimente ale cărții. | Storyboard-una sau două identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule descompune cele mai multe evenimente complot în etape corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei, dar poate omite unele evenimente semnificative ale cărții. | Storyboard-trei sau mai multe identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule nu corespunde evenimentelor din această etapă. În general descriere complot nu este logic. |
Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este exemplară. Textul conține puține sau fără greșeli. | Textul conține erori semnificative în ortografie sau gramatica. | Textul conține mai multe greșeli de ortografie sau gramatica. |
Prezentare Generală a Activității
O utilizare comună pentru Storyboard That de Storyboard That este de a ajuta pe elevi să creeze o diagramă complot a evenimentelor dintr - o poveste. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare. Uneori, elevii vor avea într-adevăr să se gândească cu atenție despre care evenimentele sunt punctele majore de cotitură în complot.
Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard de șase celule care conțin cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează scurtă poveste în ordine folosind: Exposition, Conflict, în creștere de acțiune, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
Exemplu „Timpul a mai norocos All“ Diagrama Plot
Expunere
Elzie Pickens, o femeie în vârstă, stă într-un scaun balansoar. Ei stră-nepoata, Tee ei dă niște flori Dogwood care amintesc Elzie despre o poveste din tinerețea ei.
Conflict
Elzie și prietenul ei, Ovella, a fugit la un spectacol de călătorie. Ei au găsit un câine într-un dans tutu muzica pentru mărunțiș. Elzie aruncă accidental piatra ei norocos la câine dans. Roca l-au lovit pe nas!
Acțiune în creștere
Câinele furios urmăriri după ea peste tot motivele. Elzie ruleaza la fel de repede ca ea poate pentru a evita sa fie muscat. Mulțimea noroc pentru acest nou spectacol.
Punct culminant
Un tânăr chipeș lassos câine și salvează Elzie. De asemenea, el o ajută să caute piatra ei norocoasă lipsește.
Acțiune în scădere
După toate emoție, Elzie și Ovella decide să nu se alăture spectacol de călătorie și de mers pe jos acasă. Tânărul care a salvat Elzie le însoțește înapoi pentru a se asigura ca acestea să ajungă acasă în siguranță.
Rezoluţie
Elzie reflectă cu Tee că lovind câinele cu piatra parea ghinionist, dar de fapt a condus la întâlnire Elzie Amos Pickens, viitorul ei soț. A fost cu adevărat cel mai norocos timpul tuturor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Creați o diagramă complot vizuală a "The Time of All mai norocos".
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Se separă povestea în Exposition, conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
- Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.
- Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
---|---|---|---|
Plot Imagini | Celulele includ imagini care transmit evenimente în etapa corespunzătoare a parcelei. Imaginile reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ una sau doua imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Majoritatea imaginilor reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ trei sau mai multe imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Imaginile descriu momente minore și inimportant sau nu reflectă descrierile de mai jos le. |
Plot Text | Storyboard-ul identifică în mod corect toate cele șase etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule se rupe în mod corect în jos evenimentele complot în etapele corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei și include cele mai importante evenimente ale cărții. | Storyboard-una sau două identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule descompune cele mai multe evenimente complot în etape corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei, dar poate omite unele evenimente semnificative ale cărții. | Storyboard-trei sau mai multe identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule nu corespunde evenimentelor din această etapă. În general descriere complot nu este logic. |
Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este exemplară. Textul conține puține sau fără greșeli. | Textul conține erori semnificative în ortografie sau gramatica. | Textul conține mai multe greșeli de ortografie sau gramatica. |
Cum se face rezumatul cărții „Cel mai norocos moment dintre toate”
Folosiți perspectiva personajului pentru a aprofunda analiza diagramei de intrigă
Îndemnați elevii să redea fiecare punct al intrigii din perspectiva personajului principal. Acest lucru construiește empatie și îi ajută să conecteze emoțional evenimentele poveștii.
Ghidați elevii să aleagă împreună evenimentele cheie
Permiteți perechilor să discute care evenimente reprezintă cel mai bine fiecare etapă a intrigii înainte de a desena. Acest lucru încurajează gândirea critică și asigură că elevii se concentrează pe cele mai importante momente din poveste.
Modelați modul de potrivire a vizualelor cu elementele intrigii
Arătați exemple de ilustrații simple care surprind acțiunea din poveste. Acest lucru clarifică așteptările și sprijină elevii care pot avea dificultăți în vizualizarea scenelor.
Îndemnați elevii să adauge subtitrări explicative pentru imaginile lor
Solicitați elevilor să scrie o scurtă legendă sau descriere sub fiecare imagine. Acest lucru întărește înțelegerea și îi ajută să articuleze semnificația fiecărui eveniment din poveste.
Facilitați schimbul de opinii și feedback despre diagramele finalizate
Organizați o plimbare prin galeria de diagrame sau o schimbare în perechi, astfel încât elevii să poată partaja diagramele lor și să învețe unii de la alții. Acest lucru încurajează discuția și o înțelegere mai profundă.
Întrebări frecvente despre rezumatul „Cel mai norocos moment dintre toate”
Ce este un diagrama de intrigă pentru "Cel mai norocos timp al tuturor"?
Un diagrama de intrigă pentru "Cel mai norocos timp al tuturor" mapează vizual structura poveștii, incluzând expozitia, conflictul, acțiunea ascendentă, punctul culminant, acțiunea descendentă și rezoluția. Fiecare secțiune evidențiază evenimentele majore, ajutând elevii să înțeleagă modul în care se desfășoară narațiunea și să învețe elementele cheie ale structurii literare.
Cum pot elevii crea un storyboard pentru "Cel mai norocos timp al tuturor"?
Elevii pot crea un storyboard împărțind povestea în șase părți: expoziție, conflict, acțiune ascendentă, punct culminant, acțiune descendentă și rezolvare. Pentru fiecare parte, ilustrează o scenă cheie și scriu o scurtă descriere, folosind instrumente precum Storyboard That pentru a organiza și vizualiza arcaua narativă.
Care sunt evenimentele principale din intrigă a lui "Cel mai norocos timp al tuturor"?
Evenimentele principale includ amintirea tinereții Elzie Pickens, aventura ei la spectacolul ambulant, lovirea accidentală a unui câine dansator cu piatra norocoasă, urmărirea, salvarea de către un tânăr și realizarea faptului că acest moment a dus la întâlnirea cu viitorul ei soț — devenind astfel cel mai norocos timp.
De ce este important pentru elevi să învețe despre structura intrigii?
Predarea structurii intrigii ajută elevii să înțeleagă cum sunt construite poveștile, să recunoască punctele de cotitură majore și să își îmbunătățească înțelesul citirii. De asemenea, susține abilitatea lor de a analiza și crea narațiuni captivante.
Ce instrumente pot folosi profesorii pentru a ajuta elevii să vizualizeze intriga?
Profesorii pot utiliza instrumente digitale precum Storyboard That pentru a ajuta elevii să vizualizeze intriga. Aceste platforme permit crearea de diagrame ilustrate ale intrigii, facilitând înțelegerea structurii narațiunii și amintirea evenimentelor cheie.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Timpul cel mai Norocos de Toate
Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională

„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială

„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA