Căutare
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/hoțul-de-carte-de-markus-zusak/harta-caracterelor
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Hoțul de cărți are mai multe personaje importante care cresc și se schimbă de-a lungul poveștii. În această activitate, elevii pot crea o hartă a personajelor personajelor din poveste, acordând o atenție deosebită atributelor fizice și trăsăturilor personajelor majore și minore. Elevii pot oferi, de asemenea, informații detaliate cu privire la provocările cu care se confruntă personajul, provocările pe care le impune personajul și importanța personajului pentru intriga poveștii.


Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Data scadentă:

Obiectiv: Creați o hartă a personajelor pentru personajele majore din The Thief Book .

Instrucțiuni pentru elevi:

  1. Identificați personajele majore din Hoțul de carte și introduceți numele lor în diferitele casete de titlu.
  2. Alegeți un Storyboard That personaj pentru a reprezenta fiecare dintre personajele cărții.
    • Selectați culori și o poziție adecvată poveștii și trăsăturilor de caracter.
  3. Alegeți o scenă sau un fundal care are sens pentru personaj.
  4. Completați textele pentru „Trăsături fizice / de caractere”, „Cum interacționează acest personaj cu personajul principal?” Și „Cu ce provocări se confruntă acest personaj?”
  5. Salvați și trimiteți sarcina.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Caracter Hartă Șablon
Creați o hartă caracter de personajele din poveste. Pune numele personajului în casetele de titlu și pentru a alege un caracter și scena pentru a reprezenta fiecare dintre ele. Pe măsură ce citiți, luați notițe pe personajele răspunzând la întrebări.
Expert
33 Points
În Curs de Dezvoltare
25 Points
Început
17 Points
Caracter Imagine și Scenă
Personajele și scene sunt ambele potrivite pentru personajele cărții.
Multe dintre personaje și scene se potrivesc personajele cărții.
Mai mult de jumătate dintre personaje și scene care nu se potrivesc cu personajele din carte.
Precizia de Note
Majoritatea informațiilor notelor este corectă.
Multe dintre note au informații corecte, dar unele sunt incorecte sau lipsesc.
Mai puțin de jumătate din informațiile notelor sunt corecte și relevante.
Efort
Munca este completă, aprofundată, și îngrijite.
Cele mai multe dintre secțiuni ale hărții de caractere au fost cel puțin a încercat să și munca este prezentabil.
Harta Caracter este neterminată și / sau dezorganizat.


Prezentare Generală a Activității


Hoțul de cărți are mai multe personaje importante care cresc și se schimbă de-a lungul poveștii. În această activitate, elevii pot crea o hartă a personajelor personajelor din poveste, acordând o atenție deosebită atributelor fizice și trăsăturilor personajelor majore și minore. Elevii pot oferi, de asemenea, informații detaliate cu privire la provocările cu care se confruntă personajul, provocările pe care le impune personajul și importanța personajului pentru intriga poveștii.


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Data scadentă:

Obiectiv: Creați o hartă a personajelor pentru personajele majore din The Thief Book .

Instrucțiuni pentru elevi:

  1. Identificați personajele majore din Hoțul de carte și introduceți numele lor în diferitele casete de titlu.
  2. Alegeți un Storyboard That personaj pentru a reprezenta fiecare dintre personajele cărții.
    • Selectați culori și o poziție adecvată poveștii și trăsăturilor de caracter.
  3. Alegeți o scenă sau un fundal care are sens pentru personaj.
  4. Completați textele pentru „Trăsături fizice / de caractere”, „Cum interacționează acest personaj cu personajul principal?” Și „Cu ce provocări se confruntă acest personaj?”
  5. Salvați și trimiteți sarcina.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Caracter Hartă Șablon
Creați o hartă caracter de personajele din poveste. Pune numele personajului în casetele de titlu și pentru a alege un caracter și scena pentru a reprezenta fiecare dintre ele. Pe măsură ce citiți, luați notițe pe personajele răspunzând la întrebări.
Expert
33 Points
În Curs de Dezvoltare
25 Points
Început
17 Points
Caracter Imagine și Scenă
Personajele și scene sunt ambele potrivite pentru personajele cărții.
Multe dintre personaje și scene se potrivesc personajele cărții.
Mai mult de jumătate dintre personaje și scene care nu se potrivesc cu personajele din carte.
Precizia de Note
Majoritatea informațiilor notelor este corectă.
Multe dintre note au informații corecte, dar unele sunt incorecte sau lipsesc.
Mai puțin de jumătate din informațiile notelor sunt corecte și relevante.
Efort
Munca este completă, aprofundată, și îngrijite.
Cele mai multe dintre secțiuni ale hărții de caractere au fost cel puțin a încercat să și munca este prezentabil.
Harta Caracter este neterminată și / sau dezorganizat.


Cum să cartografiezi personajele în The Book Thief

1

Cum să ghidăm elevii să stabilească conexiuni între trăsăturile personajelor și acțiunile lor

Încurajează elevii să asocieze trăsăturile cu acțiuni sau decizii specifice ale personajelor din poveste. Asta ajută la aprofundarea înțelegerii modului în care personalitatea influențează comportamentul și dezvoltarea intrigii.

2

Model de analiză a motivației unui personaj folosind dovezi textuale

Arată cum să găsești citate sau pasaje care dezvăluie de ce un personaj acționează într-un anumit mod. Împărtășește exemple și ghidează elevii să folosească aceste detalii în hărțile lor de personaje.

3

Facilitarea discuțiilor între colegi despre dezvoltarea personajului

Organizează grupuri mici pentru ca elevii să discute cum se schimbă personajele pe parcursul poveștii. Întreabă-i „Cum s-a maturizat acest personaj?”

4

Sprijinirea elevilor în compararea personajelor principale și secundare

Instruiți elevii să identifice asemănări și diferențe între personajele principale și cele secundare. Acest lucru dezvoltă abilități analitice și întărește legăturile cu textul.

Întrebări frecvente despre cartografierea personajelor în The Book Thief

How do I create a character map for The Book Thief?

To create a character map for The Book Thief, list the major characters, assign visual representations, select appropriate colors and scenes, and fill in details about their traits, challenges, and relationships to the protagonist.

What are the key character traits to include in a character map for The Book Thief?

Include physical attributes, personality traits, the challenges each character faces, how they interact with the main character, and their importance to the plot in your character map.

Why is mapping characters helpful when teaching The Book Thief?

Character mapping helps students understand character development, relationships, and plot structure, making it easier to analyze themes and the impact of each character in The Book Thief.

What activity can I use for students to analyze characters in The Book Thief?

Assign a character map activity where students identify major characters, use visuals, and describe traits, challenges, and interactions with the main character for deeper analysis.

What are some tips for making an effective character map using Storyboard That?

Choose distinct characters and backgrounds, use colors and poses that reflect personalities, and fill in text boxes with concise, insightful notes about each character’s traits and challenges.




Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”
– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”
–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”
– Profesor de clasa a III-a
*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/hoțul-de-carte-de-markus-zusak/harta-caracterelor
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA