Căutare
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/clopotele-de-edgar-allan-poe/vocabular
Vocabular în „The Bells“
Mai multe opțiuni
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


O altă modalitate foarte bună de a se angaja elevii este prin crearea de scenarii care folosesc vocabularul de la „The Bells“. Aici este o listă cu câteva cuvinte vocabular frecvent predate cu poezia, și un exemplu de un consiliu de vocabular vizual.


„Clopotele“ Vocabular

  • sănii
  • cristalin
  • runic
  • clinchet
  • extaz
  • deşteptător
  • turbulency
  • mustrare binevoitoare
  • pasionant
  • monodie
  • ghouls
  • imn de mulțumire


Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni Student

Demonstrează înțelegerea cuvintelor vocabular din „Clopotele“, prin crearea de vizualizările.


  1. Alegeți trei cuvinte vocabular din poveste și să le introduceți în casetele de titlu.
  2. Găsiți definiția într-un print sau dicționar on-line.
  3. Scrie o propoziție care folosește cuvântul de vocabular.
  4. Ilustrează sensul cuvântului în celulă folosind o combinație de scene, personaje și elemente.
    • Alternativ, utilizați Photos for Class pentru a arăta sensul cuvintelor cu bara de căutare.
  5. Salvați și trimiteți panoul de editare.

Vocabular Șablon Blank
Mai multe opțiuni

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 9-10

Nivel de Dificultate 1 (Introducere / Amenajare)

Tipul de Cesiune Individ sau Partener

Tip de Activitate: Visual Camerelor Vocabular


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Tema Vizuală Vocabular
Definirea, ilustrează, și să dea un exemplu pentru orice frază trei cuvinte vocabular.
Expert În Curs de Dezvoltare Început
Cuvânt 1 - Propoziție
Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context.
Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit.
Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu.
Cuvântul 1 - Vizualizare
Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.
Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles.
Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.
Cuvântul 2 - Propoziție
Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context.
Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit.
Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu.
Cuvântul 2 - Vizualizare
Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.
Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles.
Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.
Cuvântul 3 - Propoziție
Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context.
Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit.
Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu.
Cuvântul 3 - Vizualizare
Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.
Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles.
Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.


Prezentare Generală a Activității


O altă modalitate foarte bună de a se angaja elevii este prin crearea de scenarii care folosesc vocabularul de la „The Bells“. Aici este o listă cu câteva cuvinte vocabular frecvent predate cu poezia, și un exemplu de un consiliu de vocabular vizual.


„Clopotele“ Vocabular

  • sănii
  • cristalin
  • runic
  • clinchet
  • extaz
  • deşteptător
  • turbulency
  • mustrare binevoitoare
  • pasionant
  • monodie
  • ghouls
  • imn de mulțumire


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni Student

Demonstrează înțelegerea cuvintelor vocabular din „Clopotele“, prin crearea de vizualizările.


  1. Alegeți trei cuvinte vocabular din poveste și să le introduceți în casetele de titlu.
  2. Găsiți definiția într-un print sau dicționar on-line.
  3. Scrie o propoziție care folosește cuvântul de vocabular.
  4. Ilustrează sensul cuvântului în celulă folosind o combinație de scene, personaje și elemente.
    • Alternativ, utilizați Photos for Class pentru a arăta sensul cuvintelor cu bara de căutare.
  5. Salvați și trimiteți panoul de editare.

Vocabular Șablon Blank
Mai multe opțiuni

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 9-10

Nivel de Dificultate 1 (Introducere / Amenajare)

Tipul de Cesiune Individ sau Partener

Tip de Activitate: Visual Camerelor Vocabular


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Tema Vizuală Vocabular
Definirea, ilustrează, și să dea un exemplu pentru orice frază trei cuvinte vocabular.
Expert În Curs de Dezvoltare Început
Cuvânt 1 - Propoziție
Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context.
Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit.
Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu.
Cuvântul 1 - Vizualizare
Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.
Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles.
Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.
Cuvântul 2 - Propoziție
Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context.
Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit.
Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu.
Cuvântul 2 - Vizualizare
Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.
Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles.
Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.
Cuvântul 3 - Propoziție
Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context.
Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit.
Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu.
Cuvântul 3 - Vizualizare
Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.
Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles.
Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular.


Cum să folosești vocabularul pentru „Clopotele”

1

Implicați elevii într-o vânătoare de vocabular

Creșteți entuziasmul transformând revizuirea vocabularului într-un joc! Căutările interactive ajută elevii să își amintească sensurile cuvintelor și încurajează munca în echipă.

2

Stabiliți obiective clare pentru vocabular în vânătoare

Alegeți 5-8 cuvinte cheie din “Clopotele” și decideți ce doriți ca elevii să găsească—definiții, sinonime, exemple sau imagini. Obiective clare mențin activitatea concentrată și cu scop precis.

3

Pregătiți carduri cu cuvinte și locuri de ascundere în clasă

Scrieți fiecare cuvânt pe un card separat. Ascundeți cardurile în locații creative din clasă. Variați dificultatea ascunderii pentru a menține provocarea și implicarea elevilor.

4

Explicați regulile și stabiliți așteptările pentru elevi

Spuneți elevilor că vor lucra în perechi sau grupuri mici pentru a găsi și a defini fiecare cuvânt. Prezentați ce constituie o descoperire de succes—de exemplu, enunțarea corectă a sensului sau utilizarea cuvântului într-o propoziție.

5

Monitorizați progresul și sărbătoriți descoperirile

Circulați în timpul vânătorii, oferind sugestii și încurajări. Sărbătoriți când un grup găsește toate cuvintele și își împărtășește semnificațiile, consolidând vocabularul.

Întrebări frecvente despre vocabularul piesei „Clopotele”

Ce este o tablă vizuală de vocabular pentru "The Bells" de Edgar Allan Poe?

Ç este o activitate creativă în care elevii aleg cuvinte cheie din poezie, le definesc, le folosesc în propoziții și ilustrează semnificația fiecărui cuvânt cu imagini sau scene. Acest lucru ajută la consolidarea înțelegerii atât prin cuvinte, cât și prin vizuale.

Cum pot preda vocabularul din "The Bells" într-un mod captivant?

Implică elevii să creeze storyboard-uri sau table vizuale de vocabular bazate pe cuvintele din "The Bells". Elevii aleg cuvinte, caută definiții, le folosesc în propoziții și ilustrează sensurile lor, făcând învățarea interactivă și memorabilă.

Care sunt câteva cuvinte cheie de vocabular de bază din "The Bells"?

Unele cuvinte importante includ sanie, cristalin, runic, tinninabulare, extaz, alarmă, tumult, protest, palpitare, monodie, monștri și pæan. Evidențierea acestor termeni poate aprofunda înțelegerea poeziei de către elevi.

Care este cea mai bună metodă pentru ca elevii să-și demonstreze înțelegerea vocabularului din "The Bells"?

Cel mai bun mod este ca elevii să vizualizeze vocabularul alegând cuvinte, definindu-le, scriind propoziții exemplu și ilustrând semnificațiile lor. Această abordare combină cititul, scrisul și arta pentru o retenție mai puternică.

Cum pot folosi Photos for Class pentru a ilustra cuvintele de vocabular din "The Bells"?

Pentru a folosi Photos for Class, introduceți un cuvânt de vocabular din "The Bells" în bara de căutare, selectați o imagine potrivită și adăugați-o în tabloul vizual de vocabular. Acest instrument oferă imagini sigure, compatibile cu drepturile de autor pentru proiecte în clasă.




Atribuirea Imaginilor
  • 24 • sfaingap • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Crystalline • audreyjm529 • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • praying @ altar • Roswell_UMC • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Runor • AleGranholm • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • waiting ringing • Artur Pilipchuck • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Vezi Toate Resursele Profesorilor

Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”
– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”
–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”
– Profesor de clasa a III-a
*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/clopotele-de-edgar-allan-poe/vocabular
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA