“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Conforme os alunos leem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Esse registro (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Traços Físicos
16-17 anos de idade, 5'8 ½ ”de altura, 140 quilos, atlético, inteligente, sarcástico; tem um "passo de West Point"
Traços de caráter
Ciumento e inseguro; preocupado com as regras e regulamentos; sente-se culpado depois de derrubar Finny da árvore; mentiras sobre seu passado; com medo da guerra
Citar
“Mas agora eu não precisava mais dessa identidade falsa e vívida; agora eu estava adquirindo uma sensação de minha própria autoridade e valor real ”.
Outros personagens incluídos neste mapa são: Phineas "Finny", Elwin "Leproso" Lepellier, Brinker Hadley, Cliff Quackenbush e Dr. Stanpole
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.
Nível de Ensino 9-10
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Conforme os alunos leem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Esse registro (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Traços Físicos
16-17 anos de idade, 5'8 ½ ”de altura, 140 quilos, atlético, inteligente, sarcástico; tem um "passo de West Point"
Traços de caráter
Ciumento e inseguro; preocupado com as regras e regulamentos; sente-se culpado depois de derrubar Finny da árvore; mentiras sobre seu passado; com medo da guerra
Citar
“Mas agora eu não precisava mais dessa identidade falsa e vívida; agora eu estava adquirindo uma sensação de minha própria autoridade e valor real ”.
Outros personagens incluídos neste mapa são: Phineas "Finny", Elwin "Leproso" Lepellier, Brinker Hadley, Cliff Quackenbush e Dr. Stanpole
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.
Nível de Ensino 9-10
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Estimule o envolvimento dos alunos organizando discussões em pequenos grupos onde os estudantes compartilham seus mapas de caracteres e insights. Essa abordagem interativa ajuda a aprofundar a compreensão enquanto os alunos comparam interpretações e descobrem novas perspectivas sobre cada personagem.
Explique o formato da discussão e delineie seus objetivos para uma escuta respeitosa e respostas reflexivas. Diretrizes claras ajudam os estudantes a se sentirem confortáveis ao compartilhar e garantem que todos participem de forma significativa.
Designe papéis como líder de discussão, anotador e guardião do tempo para manter as conversas focadas e justas. Papéis estruturados evitam conversas fora do tópico e incentivam a contribuição de todos os estudantes.
Peça aos alunos que façam referência a traços de personagem, citações ou cenas de seus mapas ao compartilhar opiniões. Essa prática reforça o pensamento crítico e ajuda os estudantes a apoiarem suas ideias com evidências do texto.
Facilite uma breve discussão onde cada grupo compartilha destaques ou insights surpreendentes. Compartilhar em classe constrói comunidade e garante que os estudantes aprendam com as interpretações uns dos outros.
Um mapa de personagens para A Separate Peace é um organizador gráfico que ajuda os estudantes a acompanhar detalhes importantes sobre cada personagem, como traços físicos, personalidade e citações-chave, tornando mais fácil analisar o romance e entender o desenvolvimento dos personagens.
Para criar um mapa de personagens, liste o nome de cada personagem principal, escolha uma imagem ou símbolo para representá-los e preencha seções de traços físicos, traços de personalidade e uma citação memorável. Adicione fundos ou cores relevantes para refletir a personalidade e o papel de cada personagem na história.
O mapeamento de personagens ajuda os estudantes a lembrarem detalhes importantes, reconhecerem mudanças sutis nos personagens e compreenderem melhor as relações e temas em A Separate Peace. Incentiva a leitura atenta e um engajamento mais profundo com o texto.
Gene Forrester é descrito como atlético, inteligente, sarcástico, ciumento, inseguro e preocupado com as regras. Ele luta com culpa e identidade, especialmente após suas ações impactarem Finny, mostrando seus conflitos internos complexos.
Os estudantes devem: 1) Identificar os personagens principais em A Separate Peace; 2) Atribuir cada personagem a uma seção do mapa; 3) Selecionar imagens, cores e fundos que se encaixem; 4) Preencher detalhes sobre traços físicos, traços de personalidade e uma citação-chave para cada personagem.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série