Visão Geral da Atividade
Storyboarding é uma excelente maneira de se concentrar em tipos de conflitos literários.
Ter alunos criar storyboards que mostram diferentes tipos de conflitos reforça o pensamento analítico sobre conceitos literários. Peça aos alunos que escolham exemplos de conflitos internos e externos e os descrevam usando o criador do storyboard. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser visualmente representado, juntamente com uma explicação da cena e como o conflito é resolvido.
Os Conflitos Internos e Externos do Cay
| Conflito interno | Conflito externo |
|---|---|
| Devido às suas diferenças raciais, Phillip luta para aceitar Timóteo como um igual. Ele vê Timóteo negativamente, mas precisa dele para sobreviver. Eventualmente, este conflito é resolvido quando Phillip pede Timothy para ser seu amigo. | Phillip entra em conflito com Timóteo muitas vezes. Durante seu último grande conflito, Phillip insulta Timóteo e Timóteo responde batendo nele. Seus conflitos são resolvidos quando Phillip percebe Timothy está tentando ajudá-lo, e os dois se tornam amigos. |
| Phillip luta para aceitar sua cegueira. Quando ele primeiro perde a visão, ele está com raiva e medo. Ele ataca Timothy e chora quando está sozinho. Ele se recusa a fazer muita coisa, mesmo que sua atitude possa prejudicar sua chance de sobrevivência. Esse problema é resolvido quando Phillip decide trabalhar para superar suas limitações e aceita o treinamento de sobrevivência de Timothy. | Quando Phillip é mordido por uma enguia, ele experimenta um conflito externo. Ele resolve o conflito, decidindo nunca mais mergulhar para langosta nesse buraco. |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre conflito literário em The Cay .
- Identificar conflitos no Cay .
- Categorize cada conflito como Interno ou Externo .
- Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
- Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Início | |
|---|---|---|---|
| Identificação de Conflitos | O aluno identifica os conflitos conforme as instruções e rotula-os com precisão em suas categorias corretas. | O aluno identifica mal um conflito ou o inclui em uma categoria incorreta. | O aluno identifica mal dois ou mais conflitos ou os inclui em categorias incorretas. |
| Explicação de Conflito | O texto do storyboard descreve o exemplo específico representado, não apenas um problema geral. O texto explica claramente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito. | O texto do storyboard descreve o exemplo específico ilustrado, mas pode faltar clareza. O texto pode não explicar completamente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito. | Storyboard está faltando texto ou contém apenas informações parciais e / ou imprecisas. |
| Imagem e Esforço do Storyboard | Estudante mostra claramente o esforço para transmitir a configuração, personagens e cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica. | O aluno tenta transmitir o cenário, os personagens e a cena específica através do uso de gráficos, mas a descrição pode ser confusa, desordenada ou falta algum detalhe. | O aluno não transmite claramente a configuração, os personagens e a cena. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros. | O aluno comete um ou dois erros menores na ortografia e gramática. | O aluno comete erros múltiplos na ortografia e na gramática. |
Visão Geral da Atividade
Storyboarding é uma excelente maneira de se concentrar em tipos de conflitos literários.
Ter alunos criar storyboards que mostram diferentes tipos de conflitos reforça o pensamento analítico sobre conceitos literários. Peça aos alunos que escolham exemplos de conflitos internos e externos e os descrevam usando o criador do storyboard. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser visualmente representado, juntamente com uma explicação da cena e como o conflito é resolvido.
Os Conflitos Internos e Externos do Cay
| Conflito interno | Conflito externo |
|---|---|
| Devido às suas diferenças raciais, Phillip luta para aceitar Timóteo como um igual. Ele vê Timóteo negativamente, mas precisa dele para sobreviver. Eventualmente, este conflito é resolvido quando Phillip pede Timothy para ser seu amigo. | Phillip entra em conflito com Timóteo muitas vezes. Durante seu último grande conflito, Phillip insulta Timóteo e Timóteo responde batendo nele. Seus conflitos são resolvidos quando Phillip percebe Timothy está tentando ajudá-lo, e os dois se tornam amigos. |
| Phillip luta para aceitar sua cegueira. Quando ele primeiro perde a visão, ele está com raiva e medo. Ele ataca Timothy e chora quando está sozinho. Ele se recusa a fazer muita coisa, mesmo que sua atitude possa prejudicar sua chance de sobrevivência. Esse problema é resolvido quando Phillip decide trabalhar para superar suas limitações e aceita o treinamento de sobrevivência de Timothy. | Quando Phillip é mordido por uma enguia, ele experimenta um conflito externo. Ele resolve o conflito, decidindo nunca mais mergulhar para langosta nesse buraco. |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre conflito literário em The Cay .
- Identificar conflitos no Cay .
- Categorize cada conflito como Interno ou Externo .
- Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
- Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Início | |
|---|---|---|---|
| Identificação de Conflitos | O aluno identifica os conflitos conforme as instruções e rotula-os com precisão em suas categorias corretas. | O aluno identifica mal um conflito ou o inclui em uma categoria incorreta. | O aluno identifica mal dois ou mais conflitos ou os inclui em categorias incorretas. |
| Explicação de Conflito | O texto do storyboard descreve o exemplo específico representado, não apenas um problema geral. O texto explica claramente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito. | O texto do storyboard descreve o exemplo específico ilustrado, mas pode faltar clareza. O texto pode não explicar completamente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito. | Storyboard está faltando texto ou contém apenas informações parciais e / ou imprecisas. |
| Imagem e Esforço do Storyboard | Estudante mostra claramente o esforço para transmitir a configuração, personagens e cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica. | O aluno tenta transmitir o cenário, os personagens e a cena específica através do uso de gráficos, mas a descrição pode ser confusa, desordenada ou falta algum detalhe. | O aluno não transmite claramente a configuração, os personagens e a cena. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros. | O aluno comete um ou dois erros menores na ortografia e gramática. | O aluno comete erros múltiplos na ortografia e na gramática. |
Como lidar com o conflito literário em The Cay
Organize uma Discussão em Classe Sobre Conflito Literário
Incentive estudantes a compartilharem seus pensamentos sobre conflitos internos e externos em The Cay. Isso promove pensamento crítico e ajuda os estudantes a entenderem o impacto do conflito no desenvolvimento do personagem.
Prepare Perguntas Abertas para Reflexão dos Estudantes
Faça perguntas como, "Como a atitude de Phillip mudou ao longo da história?" ou "Por que conflitos internos e externos são importantes na literatura?" Essas perguntas estimulam discussões mais profundas e ligações pessoais com o texto.
Atribua Papéis para Análise em Pequenos Grupos
Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo um conflito específico do romance para analisar. Isso incentiva colaboração e garante que todos os estudantes participem da atividade.
Oriente os Estudantes a Apresentar suas Conclusões
Peça para cada grupo compartilhar sua análise com a turma. Essa prática desenvolve habilidades de comunicação e ajuda os estudantes a aprenderem com as perspectivas uns dos outros.
Finalize com uma Reflexão Rápida Escrita
Peça aos estudantes que escrevam um parágrafo breve sobre o que aprenderam sobre conflito literário em The Cay. Isso solidifica compreensão e oferece insights sobre seu processo de aprendizagem.
Perguntas frequentes sobre o conflito literário em The Cay
Quais são exemplos de conflito interno e externo em ?
Conflitos internos em The Cay incluem a luta de Phillip para aceitar Timothy e lidar com sua cegueira. Conflitos externos envolvem discussões entre Phillip e Timothy e desafios como a mordida do enguias. Esses conflitos impulsionam o crescimento dos personagens e a resolução da história.
Como posso ensinar conflito literário usando ?
Você pode fazer os alunos identificar e categorizar conflitos de The Cay como internos ou externos, e então usar storyboards para ilustrar e explicar cada um. Essa atividade visual fortalece o pensamento analítico sobre conceitos literários.
Qual é a melhor maneira de criar um storyboard para conflitos em ?
A melhor maneira é selecionar cenas-chave que mostram conflito, rotular cada uma como interno ou externo, representar visualmente os personagens e a situação, e adicionar uma descrição curta explicando o conflito e sua resolução.
Por que é importante que os alunos identifiquem conflitos internos e externos na literatura?
Identificar ambos os tipos ajuda os alunos a compreender a motivação dos personagens e o desenvolvimento da história, promovendo uma compreensão mais profunda e pensamento crítico sobre o texto.
Quais são algumas ideias rápidas de aulas para ensinar conflito em para estudantes do ensino fundamental médio?
Experimente atividades como storyboarding de cenas de conflito, discussões em grupo ou fazer os alunos atuarem conflitos de The Cay. Essas abordagens envolvem diferentes estilos de aprendizagem e tornam o conceito memorável.
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The Cay
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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