Visão Geral da Atividade
Cartazes de filmes são uma maneira divertida de os alunos resumirem os aspectos mais importantes de um romance. Depois de ler Underground to Canada , os alunos criarão um pôster de filme que mostra o cenário, os personagens e uma cena escolhida ou temas abrangentes da história . Os alunos podem incluir o título e o autor do livro, um slogan cativante e uma "crítica do crítico" informando ao público por que eles deveriam ir ver o filme e descrevendo brevemente a história convincente.
Para tornar isso uma tarefa de classe, considere dar a cada aluno um capítulo ou cena diferente para enfocar. Quando os alunos completam seus pôsteres, eles podem ser impressos e pendurados na sala de aula. Os alunos devem estar preparados para apresentar as escolhas que fizeram durante o processo de criação.
Para modelos adicionais para adicionar a esta tarefa, verifique nossos modelos de pôster de filme !
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um "Pôster de Filme" para o livro Underground to Canada .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique cenas, personagens, itens e / ou animais apropriados ao Underground to Canada e organize-os artisticamente no pôster. Você pode optar por mostrar uma cena específica do livro ou um tema abrangente.
- Adicione o título e o autor do livro, bem como um slogan ou slogan atraente.
- Adicione uma "análise crítica": uma a três frases descrevendo por que o público deveria ver este filme e o que é cativante na história.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui título, autor, slogan cativante e uma crítica de 1 a 3 frases que descreve com precisão a história e por que as pessoas deveriam assistir ao filme. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Ilustrações | Ilustrações retratam uma cena ou tema da história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | As ilustrações retratam uma cena ou tema da história, mas não são claras ou estão incompletas. | As ilustrações não retratam uma cena ou tema da história. |
Visão Geral da Atividade
Cartazes de filmes são uma maneira divertida de os alunos resumirem os aspectos mais importantes de um romance. Depois de ler Underground to Canada , os alunos criarão um pôster de filme que mostra o cenário, os personagens e uma cena escolhida ou temas abrangentes da história . Os alunos podem incluir o título e o autor do livro, um slogan cativante e uma "crítica do crítico" informando ao público por que eles deveriam ir ver o filme e descrevendo brevemente a história convincente.
Para tornar isso uma tarefa de classe, considere dar a cada aluno um capítulo ou cena diferente para enfocar. Quando os alunos completam seus pôsteres, eles podem ser impressos e pendurados na sala de aula. Os alunos devem estar preparados para apresentar as escolhas que fizeram durante o processo de criação.
Para modelos adicionais para adicionar a esta tarefa, verifique nossos modelos de pôster de filme !
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um "Pôster de Filme" para o livro Underground to Canada .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique cenas, personagens, itens e / ou animais apropriados ao Underground to Canada e organize-os artisticamente no pôster. Você pode optar por mostrar uma cena específica do livro ou um tema abrangente.
- Adicione o título e o autor do livro, bem como um slogan ou slogan atraente.
- Adicione uma "análise crítica": uma a três frases descrevendo por que o público deveria ver este filme e o que é cativante na história.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui título, autor, slogan cativante e uma crítica de 1 a 3 frases que descreve com precisão a história e por que as pessoas deveriam assistir ao filme. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Ilustrações | Ilustrações retratam uma cena ou tema da história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | As ilustrações retratam uma cena ou tema da história, mas não são claras ou estão incompletas. | As ilustrações não retratam uma cena ou tema da história. |
Como fazer no Underground to Canada: crie um pôster de filme
Como facilitar uma sessão de revisão por pares para pôsteres de filmes estudantis
Incentive a colaboração organizando uma revisão por pares onde os estudantes dão feedback uns aos outros sobre seus pôsteres de filmes. Isso desenvolve habilidades de pensamento crítico e comunicação enquanto ajuda os estudantes a aperfeiçoar seu trabalho antes de apresentar.
Estabeleça expectativas claras para feedback construtivo
Modele e discuta como deve ser um feedback útil, focando tanto em comentários positivos quanto em sugestões específicas de melhoria. Isso garante que os estudantes sejam respeitosos e tenham um propósito ao fazerem suas avaliações.
Combine ou agrupe estudantes para trocar pôsteres
Atribua parceiros ou pequenos grupos para que cada estudante tenha uma audiência para seu trabalho. Perspectivas variadas ajudam os estudantes a verem seus pôsteres sob diferentes pontos de vista.
Orientar os estudantes a usar uma lista de verificação de feedback
Forneça uma lista de verificação simples com perguntas como: O pôster incluiu uma cena convincente? A frase de efeito é atraente? Ferramentas estruturadas ajudam os estudantes a manterem o foco e a fornecerem comentários significativos.
Permita tempo para os estudantes revisarem com base no feedback
Dê aos estudantes a oportunidade de atualizar seus pôsteres após a revisão. Essa etapa capacita os estudantes a assumirem a responsabilidade pelo seu aprendizado e produzirem o seu melhor trabalho.
Perguntas frequentes sobre Underground to Canada: Crie um pôster de filme
Como posso criar um projeto de pôster de filme para "Subterrâneo para o Canadá" com meus alunos?
Para criar um projeto de pôster de filme para "Subterrâneo para o Canadá," peça aos alunos que leiam o romance e, em seguida, desenhem pôsteres que destaquem os principais cenários, personagens e temas. Incentive-os a incluir o título do livro, o autor, uma frase de efeito chamativa e uma breve "resenha do crítico". Atribua a cada aluno uma cena ou capítulo diferente para variedade e deixe-os apresentar seus pôsteres à turma.
Quais são algumas ideias criativas para uma tarefa de pôster do livro "Subterrâneo para o Canadá"?
Ideias criativas incluem focar em cenas cruciais, usar citações como frases de efeito, adicionar imagens simbólicas ou criar pôsteres do ponto de vista de um personagem. Os alunos também podem incorporar uma breve resenha e escolher esquemas de cores ou fontes que reflitam o tom do romance.
Que elementos os alunos devem incluir em um pôster de filme de "Subterrâneo para o Canadá"?
Os alunos devem incluir o título do livro e o autor, personagens principais, uma cena ou tema memorável, um slogan ou frase de efeito chamativa e uma breve "resenha do crítico". Elementos visuais, como imagens relevantes à história e layouts criativos, podem fazer o pôster se destacar.
Como avalio uma tarefa de pôster de filme para literatura do ensino médio?
Avalie os pôsteres com base na criatividade, precisão na representação da história, inclusão dos elementos necessários (título, autor, frase de efeito, resenha) e na explicação do aluno sobre as escolhas de design. Considere usar uma rubrica para garantir justiça e clareza.
Onde posso encontrar modelos para projetos de pôster de filme para alunos?
Você pode encontrar modelos de pôster de filme online em sites de recursos educacionais ou procurando por modelos gratuitos para sala de aula. Algumas plataformas de lições oferecem formatos de pôster personalizáveis para ajudar os alunos a começarem rapidamente.
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Subterrâneo Para o Canadá
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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