Visão Geral da Atividade
Esta atividade permite um exame mais aprofundado de um ou mais personagens, com foco nos traços de caráter. Os alunos devem fornecer evidências textuais para apoiar o traço de caráter que escolherem. Os alunos podem apoiar suas idéias com o diálogo, pensamentos ou ações do personagem que eles estão retratando. Aqui está um exemplo de um storyboard de traços de caracteres no formato de grade . Este exemplo caracteriza Snowbell, Margalo, e Stuart, mas os estudantes podem analisar os traços de caráter para alguns ou todos os caráteres em pouco de Stuart.
Possíveis traços de caráter para personagens em Stuart Little:
- Stuart: Determinado, gentil, leal, pensativo, confiante
- Margalo: leal, atencioso
- Snowbell: Egoísta, sneaky, desonesto
- Sr. e Sra. Little: Pensativo, generoso, gentil
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard descrevendo traços de caráter em Stuart Little .
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- Selecione um personagem do romance e identifique os traços de caráter que eles têm.
- Descreva onde eles demonstram essa característica.
- Ilustre cada exemplo com caracteres, cenas e texto apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Análise de Traços de Caracteres | Explicação escrita da cena clara e precisa explica a conexão entre as ações do personagem e sua personalidade e desenvolvimento do caráter. | A explicação escrita da cena tenta explicar a conexão da cena com a personalidade e o desenvolvimento do personagem. Algumas explicações podem não ser claras. | A explicação escrita das cenas não explica corretamente a conexão entre as ações descritas ea personalidade e desenvolvimento do personagem. |
| Cenas de Storyboard | As células do Storyboard mostram claramente a conexão com o traço de caráter, através da representação de uma instância específica no texto. | As células do storyboard mostram alguma conexão com o traço do caráter, com a descrição do romance, mas algumas pilhas do storyboard são difíceis de compreender ou falham capturar um evento específico no texto. | As células do Storyboard não demonstram os traços de caracteres apropriados ou não incluem quaisquer referências textuais específicas. |
| Esforço e Edição | O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas. | A maioria das seções do storyboard foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática. | Storyboard é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática. |
Visão Geral da Atividade
Esta atividade permite um exame mais aprofundado de um ou mais personagens, com foco nos traços de caráter. Os alunos devem fornecer evidências textuais para apoiar o traço de caráter que escolherem. Os alunos podem apoiar suas idéias com o diálogo, pensamentos ou ações do personagem que eles estão retratando. Aqui está um exemplo de um storyboard de traços de caracteres no formato de grade . Este exemplo caracteriza Snowbell, Margalo, e Stuart, mas os estudantes podem analisar os traços de caráter para alguns ou todos os caráteres em pouco de Stuart.
Possíveis traços de caráter para personagens em Stuart Little:
- Stuart: Determinado, gentil, leal, pensativo, confiante
- Margalo: leal, atencioso
- Snowbell: Egoísta, sneaky, desonesto
- Sr. e Sra. Little: Pensativo, generoso, gentil
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard descrevendo traços de caráter em Stuart Little .
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- Selecione um personagem do romance e identifique os traços de caráter que eles têm.
- Descreva onde eles demonstram essa característica.
- Ilustre cada exemplo com caracteres, cenas e texto apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Análise de Traços de Caracteres | Explicação escrita da cena clara e precisa explica a conexão entre as ações do personagem e sua personalidade e desenvolvimento do caráter. | A explicação escrita da cena tenta explicar a conexão da cena com a personalidade e o desenvolvimento do personagem. Algumas explicações podem não ser claras. | A explicação escrita das cenas não explica corretamente a conexão entre as ações descritas ea personalidade e desenvolvimento do personagem. |
| Cenas de Storyboard | As células do Storyboard mostram claramente a conexão com o traço de caráter, através da representação de uma instância específica no texto. | As células do storyboard mostram alguma conexão com o traço do caráter, com a descrição do romance, mas algumas pilhas do storyboard são difíceis de compreender ou falham capturar um evento específico no texto. | As células do Storyboard não demonstram os traços de caracteres apropriados ou não incluem quaisquer referências textuais específicas. |
| Esforço e Edição | O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas. | A maioria das seções do storyboard foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática. | Storyboard é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática. |
Como fazer sobre os traços de caráter de Stuart Little
Como facilitar uma discussão em sala de aula sobre traços de caráter em Stuart Little
Conduza uma conversa dinâmica em sala de aula sobre traços de caráter para aprofundar a compreensão e incentivar o pensamento crítico. Envolva os alunos conectando suas ideias às evidências do texto para uma análise mais rica.
Defina metas claras para a discussão
Explique aos alunos que o objetivo é explorar como os traços dos personagens impactam a história e apoiar suas ideias com evidências do livro. Metas claras ajudam a focar a conversa e manter os alunos no caminho.
Prepare perguntas abertas
Escreva perguntas como, “Por que você acha que Stuart agiu com coragem nesta cena?” ou “Como Margalo demonstra lealdade?” Perguntas abertas convidam respostas reflexivas e discussão.
Incentive os alunos a citar evidências do texto
Lembre os alunos de usar diálogos, ações ou pensamentos da história para apoiar suas respostas. Isso desenvolve suas habilidades analíticas e confiança ao fundamentar suas ideias.
Utilize turnos de fala ou pequenos grupos
Peça aos alunos que discutam suas respostas com um parceiro ou pequeno grupo antes de compartilhar com a turma. Isso dá a todos a chance de contribuir e os prepara para a discussão em turma.
Resuma as principais ideias juntos
Após as discussões, destacar os pontos principais e exemplos discutidos pelos alunos. Resumir em turma reforça o aprendizado e esclarece a compreensão sobre traços de caráter.
Perguntas frequentes sobre os traços de caráter de Stuart Little
Quais são as principais características do personagem Stuart em "Stuart Little"?
Stuart é retratado como determinado, gentil, leal, considerado, e confiante ao longo do romance. Essas características são mostradas por meio de suas ações, diálogos e das formas como ajuda os outros na história.
Como os estudantes podem usar evidências textuais para apoiar características de personagens em "Stuart Little"?
Os estudantes devem encontrar exemplos específicos do texto, como diálogos, pensamentos ou ações do personagem, para provar uma característica escolhida. Por exemplo, citar uma cena em que Stuart ajuda um amigo destaca sua lealdade.
Qual é uma boa atividade para ensinar características de personagens com "Stuart Little"?
Uma ótima atividade é criar um quadro de características do personagem. Os estudantes escolhem um personagem, identificam suas características, fornecem evidências da história e ilustram cenas que mostram essas características usando um modelo fornecido.
Quais personagens em "Stuart Little" os estudantes podem analisar para identificar características?
Os estudantes podem analisar Stuart, Margalo, Snowbell, Sr. e Sra. Little, ou qualquer outro personagem do livro. Cada personagem demonstra características únicas que podem ser apoiadas com exemplos do texto.
Por que é importante que os estudantes usem evidências ao descrever características de personagens?
Usar evidências textuais ensina os estudantes a apoiar suas ideias e fortalece sua compreensão de leitura. Isso os ajuda a ir além de opiniões e basear sua análise em fatos da história.
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Stuart Little
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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