Visão Geral da Atividade
Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de enredo dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga o livro em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação em Queda e Resolução .
Exemplo Stuart pouco diagrama de trama
Exposição
Stuart é um rato nascido de uma família humana cuidar. Mesmo que ele é muito diferente do resto de sua família, ele usa seu tamanho para sua vantagem. Ele ajuda a encontrar o anel da mãe de sua mãe por um dreno.
Conflito
Snowbell, o gato, causa problemas para Stuart. Quando Stuart fica preso em uma cortina de janela, ele coloca o chapéu de Stuart e cana em um buraco de rato. Os Littles ficaram muito chateados ao descobrir que Stuart tinha partido. Felizmente, George encontrou Stuart antes de muito tempo.
Crescente ação
A família Little adotar um pássaro ferido chamado, Margalo. Uma verdadeira amizade é formada entre Stuart e Margalo.
Clímax
A amiga Angela de Snowbell ameaça a vida de Margalo e ela foge sem contar a Stuart. Stuart está muito perturbado com a partida dela.
Queda de Ação
Stuart parte em uma busca em um carro de brinquedo para encontrar Margalo. Ele pára em uma cidade chamada Ames Crossing e conhece uma garota de seu próprio tamanho, Harriet Ames. Ele a convida para um encontro, mas seus planos estão arruinados e ele está inconsolável.
Resolução
Ele ainda não encontrou seu amigo Margalo, mas ele se sente confiante de que pode. Stuart dirige para o norte, sabendo que ele está indo na direção certa.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama visual do enredo de Stuart Little .
- Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou um conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Design e Elementos Criativos | Criatividade e imagens são usadas efetivamente (ajuda a contar a história). Pelo menos três Textables estão incluídos no diagrama de plotagem. | Os elementos criativos (clipart) são um pouco perturbadores. Pelo menos dois Textables em todo o seu diagrama de enredo. | Criatividade é minimamente aparente, eo design global mostra uma falta de esforço. Clipart pode ser confuso e distrair da história. O aluno usou um ou menos Textables. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia dentro do Textables é na maior parte correta (menos de oito erros). A gramática não dificulta a compreensão. | Ortografia dentro textables é um pouco correta (menos de 10 erros). Gramática pode dificultar a compreensão ou dificultar a leitura. | A ortografia é na maior parte incorreta (10 ou mais erros). Gramática dificulta severamente a compreensão. |
| Elementos de Trama | Existem três slides completos: um para o início, um para o meio e um para o final. Slides explicar o trabalho de prosa e são fáceis de seguir. | Existem três células, mas uma ou duas não retratam o elemento correto dentro da obra de prosa (por exemplo, o início é deslocado). História é um pouco difícil de seguir. | Falta uma ou mais células. Apenas uma parte da trama é representada (por exemplo, apenas o início). História é difícil de seguir. |
Visão Geral da Atividade
Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de enredo dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga o livro em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação em Queda e Resolução .
Exemplo Stuart pouco diagrama de trama
Exposição
Stuart é um rato nascido de uma família humana cuidar. Mesmo que ele é muito diferente do resto de sua família, ele usa seu tamanho para sua vantagem. Ele ajuda a encontrar o anel da mãe de sua mãe por um dreno.
Conflito
Snowbell, o gato, causa problemas para Stuart. Quando Stuart fica preso em uma cortina de janela, ele coloca o chapéu de Stuart e cana em um buraco de rato. Os Littles ficaram muito chateados ao descobrir que Stuart tinha partido. Felizmente, George encontrou Stuart antes de muito tempo.
Crescente ação
A família Little adotar um pássaro ferido chamado, Margalo. Uma verdadeira amizade é formada entre Stuart e Margalo.
Clímax
A amiga Angela de Snowbell ameaça a vida de Margalo e ela foge sem contar a Stuart. Stuart está muito perturbado com a partida dela.
Queda de Ação
Stuart parte em uma busca em um carro de brinquedo para encontrar Margalo. Ele pára em uma cidade chamada Ames Crossing e conhece uma garota de seu próprio tamanho, Harriet Ames. Ele a convida para um encontro, mas seus planos estão arruinados e ele está inconsolável.
Resolução
Ele ainda não encontrou seu amigo Margalo, mas ele se sente confiante de que pode. Stuart dirige para o norte, sabendo que ele está indo na direção certa.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama visual do enredo de Stuart Little .
- Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou um conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Design e Elementos Criativos | Criatividade e imagens são usadas efetivamente (ajuda a contar a história). Pelo menos três Textables estão incluídos no diagrama de plotagem. | Os elementos criativos (clipart) são um pouco perturbadores. Pelo menos dois Textables em todo o seu diagrama de enredo. | Criatividade é minimamente aparente, eo design global mostra uma falta de esforço. Clipart pode ser confuso e distrair da história. O aluno usou um ou menos Textables. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia dentro do Textables é na maior parte correta (menos de oito erros). A gramática não dificulta a compreensão. | Ortografia dentro textables é um pouco correta (menos de 10 erros). Gramática pode dificultar a compreensão ou dificultar a leitura. | A ortografia é na maior parte incorreta (10 ou mais erros). Gramática dificulta severamente a compreensão. |
| Elementos de Trama | Existem três slides completos: um para o início, um para o meio e um para o final. Slides explicar o trabalho de prosa e são fáceis de seguir. | Existem três células, mas uma ou duas não retratam o elemento correto dentro da obra de prosa (por exemplo, o início é deslocado). História é um pouco difícil de seguir. | Falta uma ou mais células. Apenas uma parte da trama é representada (por exemplo, apenas o início). História é difícil de seguir. |
Como fazer sobre o diagrama de enredo de Stuart Little
Organize uma atividade colaborativa de diagrama de enredo para sua aula
Envolva seus estudantes trabalhando juntos para construir um diagrama de enredo. A colaboração ajuda os alunos a compartilharem ideias e aprofundar a compreensão da estrutura da história.
Atribua cada elemento do enredo a pequenos grupos
Divida sua turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo um elemento de enredo diferente (Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente ou Resolução). Isso dá a cada estudante um foco claro e incentiva o trabalho em equipe.
Oriente os grupos a relerem as seções relevantes da história
Peça a cada grupo que relendo a parte do livro relacionada ao elemento atribuído. A leitura atenta garante precisão e ajuda os estudantes a coletar detalhes importantes para sua seção.
Peça aos grupos que criem cenas de storyboard e descrições
Convide cada grupo a desenhar ou criar digitalmente uma cena para seu elemento do enredo e escrever uma breve descrição. Visuais e resumos tornam as ideias claras para todos.
Combine o trabalho em grupo em um diagrama de enredo da turma
Reúna a turma para montar a cena e a descrição de cada grupo em um grande diagrama de enredo. Revise e discuta todo o arco da história com a turma para reforçar a compreensão.
Perguntas frequentes sobre o diagrama de plotagem de Stuart Little
O que é um diagrama de enredo e como pode ajudar os estudantes a entender Stuart Little?
Um diagrama de enredo é uma ferramenta visual que divide uma história em partes-chave: exposição, conflito, ação crescente, clímax, ação decrescente e resolução. Usar um diagrama de enredo para Stuart Little ajuda os estudantes a compreender os principais eventos e entender como a narrativa se desenvolve do começo ao fim.
Como posso criar um diagrama de enredo para Stuart Little com minha turma?
Para criar um diagrama de enredo para Stuart Little, peça aos estudantes que dividam a história em seis seções: exposição, conflito, ação crescente, clímax, ação decrescente e resolução. Para cada seção, os estudantes podem desenhar ou descrever uma cena do livro que corresponda a essa parte da narrativa.
Quais são os principais eventos em Stuart Little para cada parte do diagrama de enredo?
Os principais eventos são: Exposição – Stuart nasce em uma família humana; Conflito – Snowbell, o gato, causa problemas; Ação crescente – Stuart faz amizade com Margalo; Clímax – Margalo foge após uma ameaça; Ação decrescente – Stuart procura por Margalo; Resolução – Stuart se sente esperançoso enquanto continua sua jornada.
Por que usar storyboards visuais é eficaz para ensinar enredo para estudantes do ensino fundamental?
Storyboards visuais ajudam estudantes do ensino fundamental ao tornar conceitos abstratos concretos. Eles permitem que os estudantes organizem eventos, vejam a estrutura da história e lembrem-se melhor dos detalhes principais, apoiando tanto a compreensão quanto o engajamento.
Quais são algumas dicas para ajudar estudantes do 3º ou 4º ano a identificar o clímax em Stuart Little?
Incentive os estudantes a procurar pelo momento mais emocionante ou de virada na história. Em Stuart Little, o clímax ocorre quando Margalo foge, o que afeta profundamente Stuart. Peça aos estudantes que considerem qual evento muda mais dramaticamente o rumo da história.
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Stuart Little
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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