Visão Geral da Atividade
Ao longo da história, Katniss e os outros personagens tomam decisões que fazem com que outra coisa (boa ou má) aconteça. Todas as ações têm consequências e The Hunger Games mostra aos leitores como esses resultados podem não ser previsíveis. Por exemplo, Katniss trata Rue brandamente como ela está morrendo, acrescentando alguma humanidade à maneira desumana em que ela morre. Em conseqüência, os cidadãos do distrito de Rue honram a bravura e o desafio de Katniss de encontro à situação silenciosamente levantando suas mãos como uma maneira rebelar-se de encontro ao Capitol e mostrar seu respeito para Katniss e rua.
Os alunos devem escolher três instâncias onde um personagem faz uma escolha e, em seguida, mostrar a (s) consequência (s) dessa ação. Para esta atividade, os alunos devem usar o layout T-Chart e incluir um título e uma descrição para cada célula. Eles devem então explicar a causa e o efeito de cada ação nas respectivas caixas de descrição.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre relações de causa e efeito em The Hunger Games . Cada par de causa e efeito será mostrado na mesma linha.
- No lado esquerdo do T-Chart, ilustre eventos que mostram causa ( porquê ).
- No lado direito do T-Chart, ilustre eventos que são o efeito direto dessa causa.
- Escreva uma descrição abaixo de cada causa.
- Na descrição sob cada efeito, mostre como a causa eo efeito estão relacionados.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Causa | Todos os eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas. Esses eventos são por que algo mais aconteceu. | A maioria dos eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. | Poucos ou nenhum evento no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. |
| Efeito | Todos os eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos. Esses eventos são resultados diretos de outra coisa. | A maioria dos eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. | Poucos ou nenhum evento no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. |
| Imagens | As imagens mostram claramente os eventos na história que foram identificados como causas e efeitos. | As imagens mostram os eventos da história, mas nem todas as imagens correspondem aos eventos de causa e efeito. | As imagens não representam a história ou estão faltando. |
| Relação Causa e Efeito | Todas as linhas mostram corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | A maioria das linhas mostra corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | Poucas ou nenhuma linha mostra corretamente os eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. |
Visão Geral da Atividade
Ao longo da história, Katniss e os outros personagens tomam decisões que fazem com que outra coisa (boa ou má) aconteça. Todas as ações têm consequências e The Hunger Games mostra aos leitores como esses resultados podem não ser previsíveis. Por exemplo, Katniss trata Rue brandamente como ela está morrendo, acrescentando alguma humanidade à maneira desumana em que ela morre. Em conseqüência, os cidadãos do distrito de Rue honram a bravura e o desafio de Katniss de encontro à situação silenciosamente levantando suas mãos como uma maneira rebelar-se de encontro ao Capitol e mostrar seu respeito para Katniss e rua.
Os alunos devem escolher três instâncias onde um personagem faz uma escolha e, em seguida, mostrar a (s) consequência (s) dessa ação. Para esta atividade, os alunos devem usar o layout T-Chart e incluir um título e uma descrição para cada célula. Eles devem então explicar a causa e o efeito de cada ação nas respectivas caixas de descrição.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre relações de causa e efeito em The Hunger Games . Cada par de causa e efeito será mostrado na mesma linha.
- No lado esquerdo do T-Chart, ilustre eventos que mostram causa ( porquê ).
- No lado direito do T-Chart, ilustre eventos que são o efeito direto dessa causa.
- Escreva uma descrição abaixo de cada causa.
- Na descrição sob cada efeito, mostre como a causa eo efeito estão relacionados.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Causa | Todos os eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas. Esses eventos são por que algo mais aconteceu. | A maioria dos eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. | Poucos ou nenhum evento no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. |
| Efeito | Todos os eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos. Esses eventos são resultados diretos de outra coisa. | A maioria dos eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. | Poucos ou nenhum evento no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. |
| Imagens | As imagens mostram claramente os eventos na história que foram identificados como causas e efeitos. | As imagens mostram os eventos da história, mas nem todas as imagens correspondem aos eventos de causa e efeito. | As imagens não representam a história ou estão faltando. |
| Relação Causa e Efeito | Todas as linhas mostram corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | A maioria das linhas mostra corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | Poucas ou nenhuma linha mostra corretamente os eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. |
Como fazer sobre causa e efeito em Jogos Vorazes
Como orientar os estudantes a identificar causa e efeito em outros romances
Expanda o aprendizado aplicando a estratégia de causa e efeito a livros diferentes. Praticar com uma variedade de histórias ajuda os estudantes a fortalecer suas habilidades de pensamento crítico e reconhecer padrões na literatura.
Selecione um novo romance e revise seus principais eventos como uma turma
Escolha outro livro envolvente e discuta os principais pontos da trama juntos. Isso garante que os estudantes compreendam a história e estejam prontos para encontrar momentos significativos de causa e efeito.
modele como identificar uma relação de causa e efeito na nova história
Demonstre com um pensamento em voz alta enquanto conecta a escolha de um personagem ao seu resultado. Mostrar seu processo de pensamento ajuda os estudantes a aprenderem como abordar a tarefa de forma independente.
Oriente os estudantes a usar um T-Chart para registrar seus exemplos
Incentive os estudantes a organizar suas descobertas visualmente desenhando um T-Chart. Peça que rotulem um lado como ‘Causa’ e o outro como ‘Efeito’ para exibir claramente seu raciocínio.
Facilite a partilha e discussão de diferentes pares de causa e efeito
Convide os estudantes a apresentar seus T-Charts e explicar seu raciocínio. Discutir várias perspectivas aprofunda a compreensão e estimula o engajamento na sala de aula.
Perguntas frequentes sobre causa e efeito em Jogos Vorazes
Qual é uma atividade de causa e efeito para Jogos Vorazes?
Uma atividade de causa e efeito para Jogos Vorazes pede aos estudantes que identifiquem ações dos personagens e as consequências resultantes. Usando um gráfico em T, os alunos mostram cada causa (o que aconteceu) e seu efeito (o resultado), ajudando-os a entender como as escolhas impulsionam a história adiante.
Como posso ensinar causa e efeito para estudantes do ensino médio usando Jogos Vorazes?
Para ensinar causa e efeito com Jogos Vorazes, peça aos estudantes que selecionem decisões-chave de personagens e seus resultados. Peça que ilustrem esses pares em um gráfico em T e escrevam descrições breves explicando como cada ação levou a um resultado específico. Essa abordagem visual e escrita aprofunda a compreensão.
Quais são alguns exemplos de causa e efeito em Jogos Vorazes?
Exemplos incluem Katniss tratando Rue com gentileza (causa), o que leva a Distrito 11 a homenageá-la (efeito), e Peeta se juntar aos Career (causa), fazendo com que Katniss desconfiar dele (efeito). Esses momentos mostram como as escolhas dos personagens impactam o enredo e os relacionamentos.
O que é um gráfico em T e como usá-lo para aulas de causa e efeito?
Um gráfico em T é um organizador gráfico com duas colunas: uma para causas e outra para efeitos. Em uma aula de causa e efeito, os estudantes listam um evento ou ação na coluna da esquerda e o resultado na direita, adicionando descrições para explicar as conexões.
Por que entender causa e efeito é importante ao ler Jogos Vorazes?
Compreender causa e efeito ajuda os estudantes a perceber como as decisões dos personagens moldam o enredo e destacam temas como resistência e consequência. Desenvolve habilidades de pensamento crítico e torna a história mais significativa e memorável.
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Jogos Vorazes
Esta Atividade faz Parte de Muitos Guias do Professor
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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