Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, os alunos descreverão os personagens da história usando um mapa de personagens. Peça aos alunos que prestem muita atenção aos traços físicos e de caráter dos personagens maiores e menores. Os alunos irão fornecer informações detalhadas sobre como os personagens interagem com os personagens principais, bem como os desafios enfrentados pelos personagens.
Os caracteres incluídos no mapa de caracteres são:
- Minli
- Ma
- BA
- Homem peixe dourado
- Dragão
- Menino de búfalo
- Rei
- Da-A-Fu
- A-Gong & Amah
- Tigre verde
- Coelho
- Velho da Lua
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.
- Identifique os personagens principais em Onde a Montanha Encontra a Lua e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um personagem para representar cada um dos personagens literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textables for Physical / Character Traits, como esse personagem interage com o caractere principal e quais desafios ele enfrenta .
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, os alunos descreverão os personagens da história usando um mapa de personagens. Peça aos alunos que prestem muita atenção aos traços físicos e de caráter dos personagens maiores e menores. Os alunos irão fornecer informações detalhadas sobre como os personagens interagem com os personagens principais, bem como os desafios enfrentados pelos personagens.
Os caracteres incluídos no mapa de caracteres são:
- Minli
- Ma
- BA
- Homem peixe dourado
- Dragão
- Menino de búfalo
- Rei
- Da-A-Fu
- A-Gong & Amah
- Tigre verde
- Coelho
- Velho da Lua
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.
- Identifique os personagens principais em Onde a Montanha Encontra a Lua e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um personagem para representar cada um dos personagens literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textables for Physical / Character Traits, como esse personagem interage com o caractere principal e quais desafios ele enfrenta .
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Como fazer sobre o mapa de personagens de Where the Mountain Meets the Moon
Organize uma discussão colaborativa de análise de personagens
Convide os estudantes a trabalharem em pequenos grupos para compartilhar seus mapas de personagens e comparar interpretações. Incentive a escuta ativa e diálogo respeitoso enquanto cada aluno explica suas escolhas. Essa abordagem ajuda os estudantes a aprofundar sua compreensão dos personagens ouvindo perspectivas diversas e fortalece suas habilidades de comunicação.
Atribua papéis para apresentações de mapas de personagens
Faça os estudantes se revezarem apresentando seus mapas de personagens para a turma ou em pequenos grupos. Distribua papéis como orador, questionador e anotador para estimular a participação de todos os membros do grupo. Essa estratégia ajuda a desenvolver confiança na fala em público e fomenta a aprendizagem colaborativa.
Oriente os estudantes a usarem evidências do texto
Peça aos estudantes que façam referência a passagens ou eventos específicos de Onde a Montanha Encontra a Lua ao descrever traços de personagens e desafios. Mostre como citar ou parafrasear o texto para apoiar suas observações. Essa prática fortalece habilidades de leitura crítica e análise textual.
Facilite extensões criativas do mapa de personagens
Incentive os estudantes a adicionarem uma seção aos seus mapas de personagens prevendo como cada personagem pode mudar até o final da história. Estimule o uso de pistas do enredo e do desenvolvimento dos personagens. Essa atividade de extensão aprofundar a compreensão e desenvolver habilidades de inferência.
Perguntas frequentes sobre o mapa de personagens de Where the Mountain Meets the Moon
Qual é um mapa de personagens de "Onde a Montanha Encontra a Lua"?
Um mapa de personagens para "Onde a Montanha Encontra a Lua" é um organizador visual que ajuda os estudantes a acompanhar os traços, relacionamentos e desafios dos personagens principais na história. Ele apoia a compreensão ao fazer conexões entre personagens e seus papéis.
Como posso criar um mapa de personagens para "Onde a Montanha Encontra a Lua" na minha sala de aula?
Para criar um mapa de personagens, peça aos estudantes que selecionem personagens principais e secundários da história, atribuam a cada uma uma caixa e preencham detalhes como traços físicos, personalidade, relacionamentos com o protagonista e desafios enfrentados. Eles também podem usar cores e fundos para refletir traços de personagem.
Quais são as principais características dos personagens Minli, Ma e Ba?
Inclua a curiosidade e a bravura de Minli, a praticidade e o ceticismo de Ma e a esperança e a bondade de Ba. Notar essas características ajuda os estudantes a entender as motivações e o crescimento dos personagens na história.
Por que usar um mapa de personagens é importante para entender "Onde a Montanha Encontra a Lua"?
Mapas de personagens ajudam os estudantes a visualizar relacionamentos, acompanhar o desenvolvimento dos personagens e aprofundar a compreensão dos temas e conflitos da história. Isso é especialmente útil para textos complexos com múltiplos personagens.
Que desafios os personagens enfrentam em "Onde a Montanha Encontra a Lua"?
Personagens como Minli enfrentam desafios como buscar boa sorte, superar obstáculos e aprender empatia. Outros personagens encontram suas próprias dificuldades, que podem ser detalhadas no mapa de personagens para uma compreensão mais profunda.
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Onde a Montanha Encontra a lua
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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