Visão Geral da Atividade
Entender a estrutura do texto pode melhorar a compreensão dos alunos do texto. Exemplos de estruturas de texto informativo incluem comparação / contraste, cronológico, causa / efeito e problema / solução. Embora onde a montanha encontra a lua é um romance fictional, tem uma estrutura muito original. A história do quadro inclui as aventuras de Minli, seus pais e Dragon. As histórias incorporadas fornecem informações de fundo de personagens como Dragon, Goldfish Man e Wu Kang.
Os alunos vão selecionar momentos da história abrangente e identificar as histórias incorporadas nesses momentos. Veja o exemplo de gridboard de grade abaixo.
História do quadro
- Depois de longos dias de trabalho nos campos de arroz, Minli ouve atentamente as histórias de seu pai.
- Ma e Ba conhecem o peixinho de peixe enquanto procuravam por Minli.
- Minli encontra o coelho branco no Never-Ending Mountain.
Histórias incorporadas
- "A História do Dragão"
- O dragão veio vivo com uma pintura feita para o tigre do magistrado.
- "A história do homem Goldfish"
- A avó do homem do peixe-dourado, Lao Lao, era um fortuneteller famoso, que predisse sua morte, mas aconselhou-o em como mudar o livro da fortuna.
- "A História de Wu Kang"
- Wu Kang nunca estava satisfeito ou grato pelo que tinha e agora está cortando uma árvore até que ele aprende contentamento e paciência ou até o fim dos tempos.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Example 1, Example 2, and Example 3" in the headers.
- Write "Frame Story" in the first row header, and "Embedded Story" in the second row header.
- In the first row, write an example of 3 frame stories.
- In the second row, write the name of and briefly summarize the embedded story that goes with each frame story.
- Illustrate each example with appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Visão Geral da Atividade
Entender a estrutura do texto pode melhorar a compreensão dos alunos do texto. Exemplos de estruturas de texto informativo incluem comparação / contraste, cronológico, causa / efeito e problema / solução. Embora onde a montanha encontra a lua é um romance fictional, tem uma estrutura muito original. A história do quadro inclui as aventuras de Minli, seus pais e Dragon. As histórias incorporadas fornecem informações de fundo de personagens como Dragon, Goldfish Man e Wu Kang.
Os alunos vão selecionar momentos da história abrangente e identificar as histórias incorporadas nesses momentos. Veja o exemplo de gridboard de grade abaixo.
História do quadro
- Depois de longos dias de trabalho nos campos de arroz, Minli ouve atentamente as histórias de seu pai.
- Ma e Ba conhecem o peixinho de peixe enquanto procuravam por Minli.
- Minli encontra o coelho branco no Never-Ending Mountain.
Histórias incorporadas
- "A História do Dragão"
- O dragão veio vivo com uma pintura feita para o tigre do magistrado.
- "A história do homem Goldfish"
- A avó do homem do peixe-dourado, Lao Lao, era um fortuneteller famoso, que predisse sua morte, mas aconselhou-o em como mudar o livro da fortuna.
- "A História de Wu Kang"
- Wu Kang nunca estava satisfeito ou grato pelo que tinha e agora está cortando uma árvore até que ele aprende contentamento e paciência ou até o fim dos tempos.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Example 1, Example 2, and Example 3" in the headers.
- Write "Frame Story" in the first row header, and "Embedded Story" in the second row header.
- In the first row, write an example of 3 frame stories.
- In the second row, write the name of and briefly summarize the embedded story that goes with each frame story.
- Illustrate each example with appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
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Onde a Montanha Encontra a lua
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“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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