Visão Geral da Atividade
Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este mapa de personagens permite que os alunos relembrem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler uma história, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes conforme a trama avança. Com o mapeamento de personagens, os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a seguir e pegar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Você pode clicar neste mapa e criar uma cópia em sua conta de professor. Sinta-se livre para usá-lo como está, ou para editá-lo para o nível de sua classe. Imprimindo-o como planilhas para seus alunos usarem durante a leitura, é uma maneira rápida e fácil de incorporar este mapa de personagens em sua sala de aula. Ou, se preferir, crie um modelo em branco para que seus alunos completem!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.
- Identifique os personagens principais em The Third Wish e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um personagem para representar cada um dos personagens literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textables para traços de caracteres, como esse personagem interage com o caractere principal e quais desafios esse caractere enfrenta .
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e as cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem uma forte compreensão dos personagens mais importantes do livro. | A maioria dos personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem a compreensão emergente dos personagens mais importantes do livro. | Muitos dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. O projeto reflete uma falta de compreensão dos personagens principais. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Grande parte da informação das notas é incompleta e / ou incorreta e irrelevante. |
| Esforço e Edição | O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática. |
Visão Geral da Atividade
Você pode clicar neste mapa e criar uma cópia em sua conta de professor. Sinta-se livre para usá-lo como está, ou para editá-lo para o nível de sua classe. Imprimindo-o como planilhas para seus alunos usarem durante a leitura, é uma maneira rápida e fácil de incorporar este mapa de personagens em sua sala de aula. Ou, se preferir, crie um modelo em branco para que seus alunos completem!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.
- Identifique os personagens principais em The Third Wish e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um personagem para representar cada um dos personagens literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textables para traços de caracteres, como esse personagem interage com o caractere principal e quais desafios esse caractere enfrenta .
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e as cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem uma forte compreensão dos personagens mais importantes do livro. | A maioria dos personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem a compreensão emergente dos personagens mais importantes do livro. | Muitos dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. O projeto reflete uma falta de compreensão dos personagens principais. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Grande parte da informação das notas é incompleta e / ou incorreta e irrelevante. |
| Esforço e Edição | O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática. |
Como fazer sobre o mapa de personagens de The Third Wish
Como posso ajudar os estudantes a usar mapas de personagens para comparar e contrastar personagens?
Orientar os estudantes a usar seus mapas de personagens lado a lado, focando em traços e ações principais. Incentive-os a procurar semelhanças e diferenças em personalidades, motivações e desafios. Isso aprofunda a compreensão e estimula discussões reflexivas!
Modelar a comparação de dois personagens usando seus mapas completos.
Mostre aos estudantes como colocar dois mapas de personagens lado a lado e apontar traços contrastantes ou experiências compartilhadas. Pense em voz alta ao identificar padrões—isso torna o processo de comparação claro e concreto.
Incentive os estudantes a destacar ou usar cores para diferenças e semelhanças.
Peça aos estudantes que usem marcadores ou lápis de cor em seus mapas. Uma cor para semelhanças, outra para diferenças. Essa estratégia visual ajuda os estudantes a identificarem rapidamente conexões e distinções entre personagens.
Facilite discussões em pequenos grupos ou com parceiros usando seus mapas de personagens.
Peça aos estudantes que compartilhem suas descobertas em duplas ou pequenos grupos. Peça que expliquem seu raciocínio para cada semelhança ou diferença. Isso desenvolve habilidades de comunicação e compreensão mais profunda.
Conclua com uma reflexão de toda a turma sobre as relações entre os personagens.
Conduza uma breve discussão para compartilhar percepções principais. Conecte essas comparações aos temas da história ou ao desenvolvimento do enredo. Os estudantes verão como a análise de personagens enriquece a compreensão geral da história!
Perguntas frequentes sobre o mapa de personagens de The Third Wish
Qual é um mapa de personagem para 'The Third Wish'?
Um mapa de personagem para 'The Third Wish' é um organizador visual que ajuda os estudantes a acompanhar detalhes importantes sobre cada personagem, como seus traços, relacionamentos e desafios, tornando mais fácil compreender a história enquanto leem.
Como posso usar uma planilha de mapa de personagem na minha sala de aula?
Você pode usar uma planilha de mapa de personagem imprimindo cópias para seus estudantes preencherem enquanto leem a história. Isso incentiva a leitura ativa e ajuda os estudantes a organizar informações-chave sobre cada personagem.
Quais são os benefícios do mapeamento de personagens para estudantes do ensino fundamental médio?
O mapeamento de personagens ajuda estudantes do ensino fundamental médio a acompanharem detalhes da história, reconhecerem desenvolvimentos sutis dos personagens e aprofundar sua compreensão do enredo e dos relacionamentos, tornando a leitura mais envolvente e significativa.
Posso personalizar o mapa de personagem de 'The Third Wish' para diferentes níveis de série?
Sim, você pode personalizar o mapa de personagem editando o modelo para se adequar ao nível de série ou habilidade de leitura da sua turma, adicionando ou removendo prompts conforme necessário.
O que deve estar incluído em um mapa de personagem para 'The Third Wish'?
Um mapa de personagem completo para 'The Third Wish' deve incluir o nome do personagem, traços principais, sua relação com o personagem principal e os desafios que enfrentam na história.
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O Terceiro Desejo
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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