Visão Geral da Atividade
Leia os primeiros parágrafos da história e escolheu uma das coisas que a Avó-avó Elzie diz ao Sweet Tee. Usando um Grid Chart e células com caixas de título, ilustre a memória que você escolheu na primeira caixa. Pense em dois resultados que podem acontecer com base no que você sabe sobre a história de Elzie. Uma vez que você tenha lido a história, veja se alguma de suas previsões aconteceu.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Leia os primeiros parágrafos da história e escolha uma das coisas que a bisavó Elzie diz para Sweet Tee. Usando um Grid Chart e células com caixas de título, ilustre a memória que você escolheu na primeira caixa. Pense em dois resultados que podem acontecer com base no que você conhece da história de Elzie. Depois de ler a história, veja se alguma das suas previsões foi aprovada.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Avançado | Proficiente | Emergente | |
|---|---|---|---|
| Predição | O aluno fez uma previsão muito razoável com base em contexto e inferência conhecidos. | O aluno fez uma previsão, mas não tem uma conexão forte com o contexto conhecido. | O aluno fez uma previsão baseada em nada em particular. |
| Criatividade | O aluno demonstrou altos níveis de criatividade. O estudante claramente fez referências ao texto usando humor, inteligência ou outros meios artísticos. | O aluno usou alguma criatividade em todo o storyboard. O aluno incluiu originalidade sutil que mostrou compreensão. | O estudante não usou muita criatividade. |
| Convenções Inglesas | Não há erros de ortografia, gramática ou mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita refletem uma revisão cuidadosa. | Existem alguns erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita mostram alguma revisão. | Existem vários erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. A maioria das porções de escrita não reflete a revisão. |
Visão Geral da Atividade
Leia os primeiros parágrafos da história e escolheu uma das coisas que a Avó-avó Elzie diz ao Sweet Tee. Usando um Grid Chart e células com caixas de título, ilustre a memória que você escolheu na primeira caixa. Pense em dois resultados que podem acontecer com base no que você sabe sobre a história de Elzie. Uma vez que você tenha lido a história, veja se alguma de suas previsões aconteceu.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Leia os primeiros parágrafos da história e escolha uma das coisas que a bisavó Elzie diz para Sweet Tee. Usando um Grid Chart e células com caixas de título, ilustre a memória que você escolheu na primeira caixa. Pense em dois resultados que podem acontecer com base no que você conhece da história de Elzie. Depois de ler a história, veja se alguma das suas previsões foi aprovada.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Avançado | Proficiente | Emergente | |
|---|---|---|---|
| Predição | O aluno fez uma previsão muito razoável com base em contexto e inferência conhecidos. | O aluno fez uma previsão, mas não tem uma conexão forte com o contexto conhecido. | O aluno fez uma previsão baseada em nada em particular. |
| Criatividade | O aluno demonstrou altos níveis de criatividade. O estudante claramente fez referências ao texto usando humor, inteligência ou outros meios artísticos. | O aluno usou alguma criatividade em todo o storyboard. O aluno incluiu originalidade sutil que mostrou compreensão. | O estudante não usou muita criatividade. |
| Convenções Inglesas | Não há erros de ortografia, gramática ou mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita refletem uma revisão cuidadosa. | Existem alguns erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita mostram alguma revisão. | Existem vários erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. A maioria das porções de escrita não reflete a revisão. |
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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