Visão Geral da Atividade
A maior função da digestão é dividir os alimentos em nutrientes que o corpo pode digerir e usar com facilidade. Existem vários tipos de enzimas digestivas que auxiliam nesse processo, todos com funções diferentes. Nesta atividade, os alunos criarão diagramas das enzimas digestivas e macronutrientes que decompõem. Os alunos têm a oportunidade de ser criativos com este projeto, ou podem usar as formas e cores para representar diferentes enzimas.
Para desafiar seus alunos mais avançados, peça que eles escrevam um resumo da função de cada nutriente na caixa de descrição.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções para o aluno
Descreva como três macronutrientes diferentes são decompostos usando formas em um storyboard.
- Clique em "Iniciar atribuição".
- Use formas e setas para mostrar como diferentes nutrientes são divididos em moléculas menores. Lembre-se de que você pode selecionar vários objetos mantendo pressionada a tecla Shift ou realçando uma área grande.
- Certifique-se de incluir o nome do macronutriente, o nome da enzima e os produtos após a digestão.
- Na caixa de descrição, escreva uma ou duas frases que descrevam o processo.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Enzyme diagrams | All the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Most of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Some of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. |
| Description | The digestion is correctly and clearly described for proteins, carbohydrates and lipids. | The digestion is correctly and clearly described two of the following: proteins, carbohydrates or lipids. | The digestion is correctly and clearly described one of the following: proteins, carbohydrates or lipids. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Visão Geral da Atividade
A maior função da digestão é dividir os alimentos em nutrientes que o corpo pode digerir e usar com facilidade. Existem vários tipos de enzimas digestivas que auxiliam nesse processo, todos com funções diferentes. Nesta atividade, os alunos criarão diagramas das enzimas digestivas e macronutrientes que decompõem. Os alunos têm a oportunidade de ser criativos com este projeto, ou podem usar as formas e cores para representar diferentes enzimas.
Para desafiar seus alunos mais avançados, peça que eles escrevam um resumo da função de cada nutriente na caixa de descrição.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções para o aluno
Descreva como três macronutrientes diferentes são decompostos usando formas em um storyboard.
- Clique em "Iniciar atribuição".
- Use formas e setas para mostrar como diferentes nutrientes são divididos em moléculas menores. Lembre-se de que você pode selecionar vários objetos mantendo pressionada a tecla Shift ou realçando uma área grande.
- Certifique-se de incluir o nome do macronutriente, o nome da enzima e os produtos após a digestão.
- Na caixa de descrição, escreva uma ou duas frases que descrevam o processo.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Enzyme diagrams | All the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Most of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Some of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. |
| Description | The digestion is correctly and clearly described for proteins, carbohydrates and lipids. | The digestion is correctly and clearly described two of the following: proteins, carbohydrates or lipids. | The digestion is correctly and clearly described one of the following: proteins, carbohydrates or lipids. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Como fazer sobre a atividade do diagrama de enzimas digestivas
Como Liderar uma Demonstração Prática de Enzimas Digestivas Usando Itens do Cotidiano
Envolva os alunos mostrando exemplos reais de ação de enzimas digestivas com itens domésticos simples, tornando o conceito mais tangível e memorável.
Reúna suprimentos comuns de cozinha para sua demonstração
Recolha itens como biscoitos, bananas, copos transparentes, água e um pouco de abacaxi ou amaciante de carne (que contém enzimas). Esses materiais acessíveis ajudarão a ilustrar como as enzimas decompõem os alimentos de forma divertida e relacionável.
Modele como as enzimas funcionam com mistura prática
Coloque um biscoito em um copo com água, e outro com água mais uma pitada de amaciante de carne ou suco de abacaxi. Mexa ambos e observe as mudanças. Isso mostra como as enzimas aceleram a digestão ao quebrar os alimentos mais rápido.
Peça aos alunos que registrem e discutam suas observações
Pedir aos alunos que anotem o que acontece em cada copo durante alguns minutos, comparando resultados. Oriente-os a relacionar essas mudanças à ação das enzimas digestivas no corpo.
Conecte a demonstração ao vocabulário científico e diagramas
Incentive os alunos a usarem termos corretos como enzima, substrato e produtos ao explicar o que viram. Relacione a experiência prática de volta aos diagramas que criam em aula.
Perguntas frequentes sobre a atividade do diagrama de enzimas digestivas
Qual é uma atividade de diagrama de enzimas digestivas para estudantes?
Uma atividade de diagrama de enzimas digestivas é uma aula prática onde os estudantes representam visualmente como diferentes enzimas digestivas quebram macronutrientes em moléculas menores, usando formas, setas e rótulos para melhorar a compreensão do processo digestivo.
Como posso ensinar aos estudantes sobre enzimas digestivas usando diagramas visuais?
Para ensinar aos estudantes sobre enzimas digestivas com diagramas, peça que criem storyboards mostrando cada enzima, o macronutriente que ela quebra e as moléculas resultantes, usando formas e setas para clareza e engajamento.
Quais são exemplos de macronutrientes e as enzimas que os decompõem?
Exemplos incluem: Amilase quebra carboidratos, protease digere proteínas e lipase atua sobre gorduras. Cada enzima é específica ao seu macronutriente, ajudando a converter alimentos em nutrientes absorvíveis.
Por que é importante que os estudantes entendam as enzimas digestivas?
Compreender enzimas digestivas ajuda os estudantes a entender como o corpo transforma alimentos em nutrientes essenciais, aprofundando seu conhecimento de biologia e saúde humana.
Quais são algumas maneiras criativas de representar enzimas e nutrientes em uma atividade de sala de aula?
Os estudantes podem usar formas, cores e setas diferentes para simbolizar enzimas e nutrientes, ou criar storyboards interativos para visualizar o processo digestivo de forma memorável e envolvente.
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O Sistema Digestivo
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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