“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Uma maneira divertida de os alunos expressarem sua compreensão de uma história, seus temas e personagens principais é criar um pôster de filme. Enquanto os alunos leem O Doador , eles começam a ver imagens e temas recorrentes. Peça que eles criem um pôster do filme, completo com um título, elenco e uma imagem que transmita informações importantes da história.
Quando os alunos completam seus pôsteres, eles podem ser impressos e pendurados na sala de aula e você pode ter uma discussão em classe sobre por que os alunos escolheram criar o cartaz que fizeram.
Para modelos adicionais a serem adicionados a essa tarefa, confira nossos modelos de pôsteres de filmes!
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um pôster de filme que evoque o tema, a história e outras informações relevantes sobre The Giver .
Nível de Ensino 6-8
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Filmes
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui título, autor, slogan cativante e uma crítica de 1 a 3 frases que descreve com precisão a história e por que as pessoas deveriam assistir ao filme. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Ilustrações | Ilustrações retratam uma cena ou tema da história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | As ilustrações retratam uma cena ou tema da história, mas não são claras ou estão incompletas. | As ilustrações não retratam uma cena ou tema da história. |
Uma maneira divertida de os alunos expressarem sua compreensão de uma história, seus temas e personagens principais é criar um pôster de filme. Enquanto os alunos leem O Doador , eles começam a ver imagens e temas recorrentes. Peça que eles criem um pôster do filme, completo com um título, elenco e uma imagem que transmita informações importantes da história.
Quando os alunos completam seus pôsteres, eles podem ser impressos e pendurados na sala de aula e você pode ter uma discussão em classe sobre por que os alunos escolheram criar o cartaz que fizeram.
Para modelos adicionais a serem adicionados a essa tarefa, confira nossos modelos de pôsteres de filmes!
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um pôster de filme que evoque o tema, a história e outras informações relevantes sobre The Giver .
Nível de Ensino 6-8
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Filmes
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui título, autor, slogan cativante e uma crítica de 1 a 3 frases que descreve com precisão a história e por que as pessoas deveriam assistir ao filme. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Ilustrações | Ilustrações retratam uma cena ou tema da história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | As ilustrações retratam uma cena ou tema da história, mas não são claras ou estão incompletas. | As ilustrações não retratam uma cena ou tema da história. |
Escolha filmes que a maioria de seus alunos conheça e discuta o que se passa em um pôster de filme. Mencione elementos como o título, os personagens e as principais coisas que acontecem no romance. As imagens também são importantes.
Os alunos precisarão incluir grandes ideias em seus pôsteres. Isso inclui elementos como caracterização, tema e conflito. Auxiliar os alunos e o andaime conforme necessário.
Uma das melhores partes do projeto do pôster é conduzir uma discussão em classe para que os alunos possam compartilhar as principais ideias que colocaram no pôster.
A imagem é a imagem que o autor cria na cabeça do leitor e é baseada nos cinco sentidos. Se você é capaz de ver, provar, tocar, sentir ou cheirar algo com base na descrição de um autor, isso é imagem.
Quando os alunos são solicitados a associar as informações de um livro a um pôster de filme, eles devem chegar ao cerne da questão do tema, conflito e caracterização. Ser sucinto é uma habilidade que eles devem dominar, e criar um pôster os ajudará a formular seus pensamentos.
Quando os alunos da turma criam pôsteres, eles são ótimos iniciadores de discussão. Os grupos podem apresentar seu pôster para a turma e compartilhar suas ideias de forma criativa.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série