“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Conflitos literários são frequentemente ensinados durante as unidades da ELA. Construir conhecimento prévio para alcançar o nível de domínio com nossos alunos é importante. Uma excelente maneira de se concentrar nos vários tipos de conflito literário é através do storyboard. Fazer os alunos escolherem um exemplo de cada conflito literário e descrevê-lo usando o criador do storyboard é uma ótima maneira de reforçar sua lição!
No storyboard do protótipo abaixo, cada célula contém um tipo particular de conflito. O tipo de conflito é exibido e representado visualmente com uma explicação da cena e como ela se encaixa na categoria específica de conflito.
Jonas vs. O Doador - Jonas está chateado com o Doador por não dar a todos as memórias para compartilhar.
Jonas vs. Jonas, o Receptor - Enquanto Jonas cresce com suas memórias e sabedoria, ele luta com a "liberação" quando percebe que isso realmente significa morte.
Jonas vs. Sua Comunidade - Jonas é completamente contra a comunidade. Ele sai para outro lugar quando o bebê, Gabe, é ameaçado de ser "libertado".
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em The Giver .
Nível de Ensino 6-8
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo
Tipo de Atividade: Tipos de Conflito Literário
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Tente Novamente | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Conflitos | O aluno identifica conflitos importantes corretos e usa evidência textual forte e clara para apoiar a escolha. | O aluno identifica o conflito principal correto e usa poucos ou detalhes pouco claros para apoiar sua escolha. | O aluno identifica o conflito principal incorreto e usa alguns detalhes do texto para apoiar sua escolha. | O aluno não tenta identificar conflitos maiores ou identifica conflitos maiores incorretos sem explicação. |
| Compreendendo o Resultado | Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto. | Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras. | O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga. | O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais. |
| Personagem | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes adicionais. | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. | Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários. | Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários. |
| Storyboard | O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro | O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza. | O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena. | O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática. | O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica. |
Conflitos literários são frequentemente ensinados durante as unidades da ELA. Construir conhecimento prévio para alcançar o nível de domínio com nossos alunos é importante. Uma excelente maneira de se concentrar nos vários tipos de conflito literário é através do storyboard. Fazer os alunos escolherem um exemplo de cada conflito literário e descrevê-lo usando o criador do storyboard é uma ótima maneira de reforçar sua lição!
No storyboard do protótipo abaixo, cada célula contém um tipo particular de conflito. O tipo de conflito é exibido e representado visualmente com uma explicação da cena e como ela se encaixa na categoria específica de conflito.
Jonas vs. O Doador - Jonas está chateado com o Doador por não dar a todos as memórias para compartilhar.
Jonas vs. Jonas, o Receptor - Enquanto Jonas cresce com suas memórias e sabedoria, ele luta com a "liberação" quando percebe que isso realmente significa morte.
Jonas vs. Sua Comunidade - Jonas é completamente contra a comunidade. Ele sai para outro lugar quando o bebê, Gabe, é ameaçado de ser "libertado".
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em The Giver .
Nível de Ensino 6-8
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo
Tipo de Atividade: Tipos de Conflito Literário
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Tente Novamente | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Conflitos | O aluno identifica conflitos importantes corretos e usa evidência textual forte e clara para apoiar a escolha. | O aluno identifica o conflito principal correto e usa poucos ou detalhes pouco claros para apoiar sua escolha. | O aluno identifica o conflito principal incorreto e usa alguns detalhes do texto para apoiar sua escolha. | O aluno não tenta identificar conflitos maiores ou identifica conflitos maiores incorretos sem explicação. |
| Compreendendo o Resultado | Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto. | Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras. | O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga. | O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais. |
| Personagem | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes adicionais. | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. | Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários. | Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários. |
| Storyboard | O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro | O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza. | O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena. | O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática. | O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica. |
Crie um vocabulário comum para os alunos, nomeando os principais tipos de conflito encontrados nos romances. Pessoa x Pessoa, Pessoa x Eu, Pessoa x Sociedade e Pessoa x Natureza são os principais tipos de conflito encontrados nas histórias. Defina-os para seus alunos para que eles entendam o que estão procurando.
Dar aos alunos exemplos com os quais eles já estão familiarizados os ajudará a aprender com mais facilidade. Com a classe, discuta os conflitos em livros ou filmes que os alunos já conhecem e adoram. Isso os fará pensar sobre como os conflitos são usados em uma história.
Alguns alunos entenderão essas ideias imediatamente, enquanto outros precisarão de mais ajuda para identificar os conflitos. Andaime para alunos que precisam e desafie outros que estão indo bem.
Os alunos podem usar um storyboard para descrever o principal conflito em The Giver. Eles devem usar um exemplo específico do livro e criar um desenho e escrever uma descrição para mostrar o que encontraram.
O conflito, em essência, é o que move a história adiante. Se não houvesse nada em jogo e nada pelo que lutar, a história seria muito chata. Em geral, o protagonista precisa resolver o conflito para chegar à resolução da história.
O conflito principal em The Giver é Pessoa vs. Comunidade porque Jonas está lutando contra o governo e seu controle sobre tudo. Ele se liberta no final fugindo.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série