Visão Geral da Atividade
Ao ler uma obra de literatura de cada movimento, peça aos alunos que acompanhem o (s) autor (es) e os temas. Até o final do ano, os alunos poderão refletir sobre temas que perduraram ao longo do tempo e distingui-los dos temas que foram resultado direto do período.
No exemplo, um estudante criou um quadro de autor para William Shakespeare depois de ler seus trabalhos do The Renaissance. Os alunos podem estender seus storyboards para acompanhar um autor de cada período ou para fazer todos os autores lerem durante a aula. As opções são infinitas!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Literary Movements" and "Author Example" in the headings.
- In the first description box, write the literary movement and add an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
- In the second description box, include the author's name and information about the author. Then add an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Ao ler uma obra de literatura de cada movimento, peça aos alunos que acompanhem o (s) autor (es) e os temas. Até o final do ano, os alunos poderão refletir sobre temas que perduraram ao longo do tempo e distingui-los dos temas que foram resultado direto do período.
No exemplo, um estudante criou um quadro de autor para William Shakespeare depois de ler seus trabalhos do The Renaissance. Os alunos podem estender seus storyboards para acompanhar um autor de cada período ou para fazer todos os autores lerem durante a aula. As opções são infinitas!
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Movimentos Literários Britânicos
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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