“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
https://www.test.storyboardthat.com/pt/lesson-plans/julie-dos-lobos-por-jean-craighead-george/plot-diagram
Visão Geral do Plano de Aula
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica do Aluno
Visão Geral do Plano de Aula
Visão Geral do Plano de Aula
Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de enredo dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. A estrutura de Julie of the Wolves pode ser difícil de esboçar uma vez que salta em torno de tempo. Para ajudar com a compreensão dos alunos da seqüência de eventos, peça-lhes que traçam os eventos da trama em ordem cronológica. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Ação em Queda e Resolução.
Exemplo Julie do diagrama do lote dos lobos
Exposição
Miyax, uma menina de 13 anos no noroeste do Pacífico, vive entre dois mundos: o mundo dos esquimós e o mundo da América dos anos 70. Embora tenha herdado o conhecimento e o orgulho Eskimo de seu pai Kapugen, vive agora com sua tia Martha na vila moderna de Mekoryuk.
Conflito
Para fugir da tia Martha, Miyax concorda com um casamento com um menino esquimó chamado Daniel. Ser casado com Daniel é como ter um irmão até que Daniel tente atacar Miyax. Depois disso, Miyax decide fugir para sua amiga, Amy, em San Francisco.
Crescente ação
Em seu caminho para San Francisco, Miyax se perde na vasta tundra do Ártico. Ela está desesperada por comida e faz amizade com uma manada de lobos próxima para ganhar carne e proteção. Como Miyax estuda o lobo líder Amaroq e sua família, ela aprende seus caminhos e encontra uma maneira de sobreviver no frígido ártico selvagem.
Clímax
Quando o outono chega, Miyax usa o curso das aves migratórias para dirigi-la de volta à civilização. À medida que ela vê sinais crescentes de presença humana, ela percebe que sua manada de lobos está em perigo. Quando um avião voa sobre a tundra, os caçadores ferem o jovem lobo Kapu e matam Amaroq, o pai do lobo adotado por Miyax.
Queda de Ação
Miyax permanece na tundra até que as feridas de Kapu tenham curado. Então, ela retorna ao mundo humano em busca de seu pai há muito perdido. Ela encontra Kapugen, mas percebe que ele começou a assimilar as formas gussak. Miyax decide voltar para a natureza.
Resolução
Como Miyax cabeças de volta para a tundra, seu plougara Tornait morre. Ela entende isso como um sinal de que "a hora do lobo e do esquimó acabou". Os dias de convivência com a natureza já não são realistas. Miyax volta-se para a aldeia de seu pai.
Modelo e Instruções de Classe
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama visual do enredo de Julie of the Wolves .
- Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
- Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou um conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
- Salve e envie a atribuição. Certifique-se de usar o menu drop-down para salvá-lo sob o título de atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica do Aluno
Rubrica do Aluno
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Rubrica Diagrama de Plotaria Para a Escola Secundária
Crie um diagrama de enredo para a história usando Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imagens de Plot | As células incluem imagens que transmitem eventos no estágio correspondente da plotagem. As imagens representam um momento importante e exemplificam as descrições abaixo delas. | As células incluem uma ou duas imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. A maioria das imagens representa um momento importante e exemplifica as descrições abaixo delas. | As células incluem três ou mais imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. As imagens retratam momentos menores e inimagináveis ou não refletem as descrições abaixo deles. |
| Texto do Gráfico | O storyboard identifica corretamente todos os seis estágios da trama. O texto para cada uma das seis células correctamente divide os eventos de traçado em fases apropriadas. O texto dá uma visão lógica do enredo e inclui os eventos mais significativos do livro. | O storyboard identifica mal uma ou duas fases da trama. O texto para cada uma das seis células divide a maioria dos eventos do enredo em estágios apropriados. O texto fornece uma visão lógica do enredo, mas pode omitir alguns eventos significativos do livro. | O storyboard identifica erroneamente três ou mais fases da trama. O texto para cada uma das seis células não corresponde aos eventos dessa fase. A descrição geral da parcela não é lógica. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é exemplar. O texto contém poucos ou nenhum erro. | O texto contém alguns erros significativos na ortografia ou gramática. | O texto contém muitos erros de ortografia ou gramática. |
Visão Geral do Plano de Aula
Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de enredo dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. A estrutura de Julie of the Wolves pode ser difícil de esboçar uma vez que salta em torno de tempo. Para ajudar com a compreensão dos alunos da seqüência de eventos, peça-lhes que traçam os eventos da trama em ordem cronológica. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Ação em Queda e Resolução.
Exemplo Julie do diagrama do lote dos lobos
Exposição
Miyax, uma menina de 13 anos no noroeste do Pacífico, vive entre dois mundos: o mundo dos esquimós e o mundo da América dos anos 70. Embora tenha herdado o conhecimento e o orgulho Eskimo de seu pai Kapugen, vive agora com sua tia Martha na vila moderna de Mekoryuk.
Conflito
Para fugir da tia Martha, Miyax concorda com um casamento com um menino esquimó chamado Daniel. Ser casado com Daniel é como ter um irmão até que Daniel tente atacar Miyax. Depois disso, Miyax decide fugir para sua amiga, Amy, em San Francisco.
Crescente ação
Em seu caminho para San Francisco, Miyax se perde na vasta tundra do Ártico. Ela está desesperada por comida e faz amizade com uma manada de lobos próxima para ganhar carne e proteção. Como Miyax estuda o lobo líder Amaroq e sua família, ela aprende seus caminhos e encontra uma maneira de sobreviver no frígido ártico selvagem.
Clímax
Quando o outono chega, Miyax usa o curso das aves migratórias para dirigi-la de volta à civilização. À medida que ela vê sinais crescentes de presença humana, ela percebe que sua manada de lobos está em perigo. Quando um avião voa sobre a tundra, os caçadores ferem o jovem lobo Kapu e matam Amaroq, o pai do lobo adotado por Miyax.
Queda de Ação
Miyax permanece na tundra até que as feridas de Kapu tenham curado. Então, ela retorna ao mundo humano em busca de seu pai há muito perdido. Ela encontra Kapugen, mas percebe que ele começou a assimilar as formas gussak. Miyax decide voltar para a natureza.
Resolução
Como Miyax cabeças de volta para a tundra, seu plougara Tornait morre. Ela entende isso como um sinal de que "a hora do lobo e do esquimó acabou". Os dias de convivência com a natureza já não são realistas. Miyax volta-se para a aldeia de seu pai.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama visual do enredo de Julie of the Wolves .
- Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
- Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou um conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
- Salve e envie a atribuição. Certifique-se de usar o menu drop-down para salvá-lo sob o título de atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica do Aluno
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Rubrica Diagrama de Plotaria Para a Escola Secundária
Crie um diagrama de enredo para a história usando Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imagens de Plot | As células incluem imagens que transmitem eventos no estágio correspondente da plotagem. As imagens representam um momento importante e exemplificam as descrições abaixo delas. | As células incluem uma ou duas imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. A maioria das imagens representa um momento importante e exemplifica as descrições abaixo delas. | As células incluem três ou mais imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. As imagens retratam momentos menores e inimagináveis ou não refletem as descrições abaixo deles. |
| Texto do Gráfico | O storyboard identifica corretamente todos os seis estágios da trama. O texto para cada uma das seis células correctamente divide os eventos de traçado em fases apropriadas. O texto dá uma visão lógica do enredo e inclui os eventos mais significativos do livro. | O storyboard identifica mal uma ou duas fases da trama. O texto para cada uma das seis células divide a maioria dos eventos do enredo em estágios apropriados. O texto fornece uma visão lógica do enredo, mas pode omitir alguns eventos significativos do livro. | O storyboard identifica erroneamente três ou mais fases da trama. O texto para cada uma das seis células não corresponde aos eventos dessa fase. A descrição geral da parcela não é lógica. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é exemplar. O texto contém poucos ou nenhum erro. | O texto contém alguns erros significativos na ortografia ou gramática. | O texto contém muitos erros de ortografia ou gramática. |
Resumo de "Como Fazer" sobre Julie dos Lobos
1
Engaje os estudantes com perguntas de discussão criativas sobre Julie dos Lobos
Gere perguntas abertas que incentivem pensamento crítico e conexões pessoais com a história. Esses prompts ajudam os estudantes a analisar personagens, temas e perspectivas culturais, aprofundando sua compreensão e estimulando conversas animadas em sala de aula.
2
Conecte o diagrama da trama às próprias experiências dos estudantes
Pergunte aos estudantes para relacionar eventos da trama ou desafios de personagens do livro com situações em suas próprias vidas. Isso promove empatia e ajuda os estudantes a perceberem a relevância da literatura além da sala de aula.
3
Atribua papéis em grupo para a criação colaborativa de storyboards
Divida os estudantes em pequenos grupos e atribua papéis específicos, como ilustrador, escritor ou editor. Essa abordagem promove trabalho em equipe e garante que cada estudante contribua com suas forças para o projeto.
4
Incorpore elementos multimídia nos storyboards dos estudantes
Estimule os estudantes a adicionar fotos, áudios ou desenhos digitais aos seus storyboards. A integração de multimídia estimula criatividade e envolve estilos de aprendizagem diversos, tornando a tarefa mais dinâmica e memorável.
Perguntas frequentes sobre o resumo de Julie of the Wolves
O que é um diagrama de enredo para Julie das Lhamas?
Um diagrama de enredo para Julie das Lhamas mapeia visualmente a estrutura da história, incluindo exposição, conflito, ação crescente, clímax, ação decrescente e resolução. Ajuda os estudantes a compreenderem a sequência dos principais eventos e como a história se desenvolve.
Como os estudantes podem criar um storyboard para Julie das Lhamas?
Os estudantes podem criar um storyboard dividindo a história em seis partes principais: Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução. Para cada parte, eles desenham ou ilustram uma cena e escrevem uma descrição breve, ajudando a visualizar e resumir a trama.
Quais são os principais eventos em Julie das Lhamas?
Os principais eventos incluem Miyax vivendo entre as culturas esquimó e americana, seu casamento arranjado e fuga, sobrevivência com uma alcateia de lobos na tundra, a morte de sua companheira lobo Amaroq, reencontrando seu pai e sua decisão de retornar à natureza antes de finalmente voltar para sua aldeia.
Por que entender a sequência de eventos é importante ao ensinar Julie das Lhamas?
Entender a sequência de eventos ajuda os estudantes a acompanharem a linha do tempo da história, especialmente porque a narrativa salta no tempo. Reforça a compreensão das relações de causa e efeito na trama e ajuda a entender o desenvolvimento dos personagens e os temas.
Qual é a melhor maneira de ensinar o enredo de Julie das Lhamas para estudantes do ensino fundamental?
A melhor maneira é usar um diagrama visual do enredo ou storyboard, dividindo a história em pontos-chave do enredo. Este método incentiva o envolvimento, apoia a compreensão da estrutura literária e atende a diferentes estilos de aprendizagem para os alunos do 6º ao 8º ano.
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Julie dos Lobos
Testemunhos
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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