Visão Geral da Atividade
O cenário de Julie of the Wolves desempenha um papel essencial no romance. Estudantes que estudam este livro podem se beneficiar com o uso de storyboards na identificação dos diferentes aspectos de configuração e seus efeitos sobre o enredo e personagens. Lembre aos alunos que a configuração inclui a localização, o período de tempo e o tempo de uma história. Em seguida, peça-lhes que criem um storyboard de três células que retrata esses três componentes do cenário do romance. Abaixo de cada representação, os alunos devem descrever a imagem e explicar a forma como esse aspecto da configuração contribui para o enredo ou o desenvolvimento do personagem no romance.
Exemplo Julie of the Wolves Setting Exploration
Período de tempo
A história é definida no início dos anos 1970. Este período de tempo cria um conflito para Miyax desde os antigos costumes de seu povo agora estão morrendo para fora devido à modernização. Mesmo seu pai, Kapugen muda seu modo de vida para ajustar-se aos tempos.
Localização geográfica
A história é definida na tundra ártica do Alasca. Esta localização dá Miyax a oportunidade de encontrar muitos animais interessantes, incluindo lobos cinzentos, caribu, ursos pardos, lemmings e muitos tipos de aves.
Tempo e época do ano
Miyax fica na tundra por um ano. Durante este tempo, o tempo varia de -25 ° a 40 ° F. O sol também vai de ficar no céu a noite toda para desaparecer por 66 dias de escuridão. O clima frio permite Miyax para sobreviver de formas criativas, como o uso de gramas imersas em água para fazer pólos de gelo. A luz solar incomum torna difícil para Miyax medir o tempo.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um storyboard que ilustra configurações importantes em Julie of the Wolves .
- Use o modelo fornecido por seu professor.
- Descreva cada um dos três componentes da configuração - período de tempo, localização e clima.
- Descreva cada cenário e como ele influencia o desenvolvimento do enredo ou personagem.
- Ilustre cada configuração na célula com cenas, personagens e itens.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 20 Points | Emergente 15 Points | Início 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Configuração Descrição | O estudante descreve efetivamente o cenário identificando o lugar, o tempo e a atmosfera. | O aluno descreve dois elementos do cenário. | O aluno descreve apenas um aspecto do cenário. |
| Função da Configuração | O aluno efetivamente identifica como o cenário contribui para o desenvolvimento de enredo, personagens, humor e tema. | O aluno é capaz de identificar como o cenário contribui para o desenvolvimento de dois aspectos do romance: enredo, personagens, humor ou tema. | O aluno é capaz de identificar como o cenário contribui para o desenvolvimento de um aspecto do romance: enredo, personagens, humor ou tema. |
| Mudanças na Configuração | O aluno identifica como o cenário muda e o efeito que essa mudança tem no desenvolvimento do enredo, personagem, humor e tema. | O aluno é capaz de identificar como o cenário muda e o efeito que essa mudança tem sobre dois aspectos do desenvolvimento do romance (enredo, personagem, humor ou tema). | O aluno é capaz de identificar como o cenário muda, eo efeito que essa mudança tem sobre um aspecto do desenvolvimento do romance (enredo, personagem, humor ou tema). |
| Aparência | O produto final contém representações visuais precisas da configuração e dos personagens. | O produto final demonstra um esforço para retratar com precisão configurações e caracteres embora alguns aspectos sejam confusos e / ou imprecisos. | Produto final contém imagens irrelevantes. |
| Ortografia, Gramática, Pontuação | O produto final está livre de erros ortográficos, de pontuação e gramaticais. | O produto final contém até três erros de ortografia, pontuação ou gramática que não alteram o significado do texto. | O produto final contém mais de três erros na ortografia, pontuação ou gramática. |
Visão Geral da Atividade
O cenário de Julie of the Wolves desempenha um papel essencial no romance. Estudantes que estudam este livro podem se beneficiar com o uso de storyboards na identificação dos diferentes aspectos de configuração e seus efeitos sobre o enredo e personagens. Lembre aos alunos que a configuração inclui a localização, o período de tempo e o tempo de uma história. Em seguida, peça-lhes que criem um storyboard de três células que retrata esses três componentes do cenário do romance. Abaixo de cada representação, os alunos devem descrever a imagem e explicar a forma como esse aspecto da configuração contribui para o enredo ou o desenvolvimento do personagem no romance.
Exemplo Julie of the Wolves Setting Exploration
Período de tempo
A história é definida no início dos anos 1970. Este período de tempo cria um conflito para Miyax desde os antigos costumes de seu povo agora estão morrendo para fora devido à modernização. Mesmo seu pai, Kapugen muda seu modo de vida para ajustar-se aos tempos.
Localização geográfica
A história é definida na tundra ártica do Alasca. Esta localização dá Miyax a oportunidade de encontrar muitos animais interessantes, incluindo lobos cinzentos, caribu, ursos pardos, lemmings e muitos tipos de aves.
Tempo e época do ano
Miyax fica na tundra por um ano. Durante este tempo, o tempo varia de -25 ° a 40 ° F. O sol também vai de ficar no céu a noite toda para desaparecer por 66 dias de escuridão. O clima frio permite Miyax para sobreviver de formas criativas, como o uso de gramas imersas em água para fazer pólos de gelo. A luz solar incomum torna difícil para Miyax medir o tempo.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um storyboard que ilustra configurações importantes em Julie of the Wolves .
- Use o modelo fornecido por seu professor.
- Descreva cada um dos três componentes da configuração - período de tempo, localização e clima.
- Descreva cada cenário e como ele influencia o desenvolvimento do enredo ou personagem.
- Ilustre cada configuração na célula com cenas, personagens e itens.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 20 Points | Emergente 15 Points | Início 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Configuração Descrição | O estudante descreve efetivamente o cenário identificando o lugar, o tempo e a atmosfera. | O aluno descreve dois elementos do cenário. | O aluno descreve apenas um aspecto do cenário. |
| Função da Configuração | O aluno efetivamente identifica como o cenário contribui para o desenvolvimento de enredo, personagens, humor e tema. | O aluno é capaz de identificar como o cenário contribui para o desenvolvimento de dois aspectos do romance: enredo, personagens, humor ou tema. | O aluno é capaz de identificar como o cenário contribui para o desenvolvimento de um aspecto do romance: enredo, personagens, humor ou tema. |
| Mudanças na Configuração | O aluno identifica como o cenário muda e o efeito que essa mudança tem no desenvolvimento do enredo, personagem, humor e tema. | O aluno é capaz de identificar como o cenário muda e o efeito que essa mudança tem sobre dois aspectos do desenvolvimento do romance (enredo, personagem, humor ou tema). | O aluno é capaz de identificar como o cenário muda, eo efeito que essa mudança tem sobre um aspecto do desenvolvimento do romance (enredo, personagem, humor ou tema). |
| Aparência | O produto final contém representações visuais precisas da configuração e dos personagens. | O produto final demonstra um esforço para retratar com precisão configurações e caracteres embora alguns aspectos sejam confusos e / ou imprecisos. | Produto final contém imagens irrelevantes. |
| Ortografia, Gramática, Pontuação | O produto final está livre de erros ortográficos, de pontuação e gramaticais. | O produto final contém até três erros de ortografia, pontuação ou gramática que não alteram o significado do texto. | O produto final contém mais de três erros na ortografia, pontuação ou gramática. |
Como fazer sobre a exploração do cenário Julie dos Lobos
Envolva os estudantes com uma caminhada sensorial pelo ambiente
Traga a tundra ártica à vida pedindo aos estudantes que façam uma "caminhada pelo ambiente" ao redor da sala de aula ou escola. Peça que observem e registrem o que veem, ouvem, cheiram e sentem, e depois comparem essas observações com descrições de Julie das Lobas. Essa atividade ajuda os estudantes a se conectarem pessoalmente com o cenário do romance e a perceberem detalhes sensoriais no texto.
Guie os estudantes a criar quadros de inferência do cenário
Crie um quadro de duas colunas onde os estudantes listam pistas textuais sobre o cenário em uma coluna e inferem como cada pista afeta a trama ou os personagens na outra. Modele o processo com um exemplo antes que os estudantes trabalhem de forma independente ou em duplas. Isso estimula o pensamento crítico e melhora a compreensão da relevância do cenário.
Estimule os estudantes a escreverem uma entrada de diário baseada no cenário
Convide os estudantes a escreverem uma entrada de diário como Miyax, descrevendo um dia na tundra, incluindo detalhes sensoriais e sentimentos pessoais sobre o ambiente. Incentive a criatividade e a empatia, fazendo-os imaginar os desafios e maravilhas que Miyax experimenta. Isso aprofunda o envolvimento e a compreensão da influência do cenário.
Facilite uma discussão de comparação de cenários
Conduza uma discussão em grupo comparando o cenário da tundra ártica de Julie das Lobas com o seu ambiente local. Peça aos estudantes que identifiquem semelhanças e diferenças, focando no clima, animais e atividades diárias. Isso ajuda os estudantes a se relacionar com o romance e a fortalecer as habilidades analíticas.
Perguntas frequentes sobre a exploração do cenário de Julie of the Wolves
What is the setting of Julie of the Wolves?
The setting of Julie of the Wolves is the Arctic tundra of Alaska during the early 1970s. The story’s environment, time period, and extreme weather all shape the characters and plot.
How does the setting affect the plot in Julie of the Wolves?
The setting influences the plot by creating unique challenges for Miyax, such as harsh weather and isolation, which force her to adapt and connect with the wolves for survival, driving her personal growth and the story’s events.
What are the three main components of setting in Julie of the Wolves?
The three main components of setting in Julie of the Wolves are time period (early 1970s), geographical location (Arctic tundra of Alaska), and weather (extreme cold and changing sunlight).
How can students create a storyboard to explore the setting of Julie of the Wolves?
Students can make a three-cell storyboard showing the time period, location, and weather. For each, they illustrate the scene and describe how that aspect of setting shapes the plot or characters.
Why is understanding setting important when reading Julie of the Wolves?
Understanding the setting helps readers see how Miyax’s environment shapes her choices and survival. It deepens comprehension of the cultural and natural challenges she faces throughout the novel.
Mais Storyboard That Atividades
Julie dos Lobos
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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