![Vocabulário "If"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/pt-examples/vocabulario--if-.png "Vocabulário "If"")
Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário principal relacionado a "If" de Rudyard Kipling.
Os alunos irão visualizar os termos e definições e usar a turma inteira ou discussão em pequenos grupos para demonstrar sua compreensão de cada significado. Isso pode ser feito no início de cada capítulo para que os alunos possam visualizar o que lerão ou os professores possam decidir fazer no final de um capítulo como uma avaliação. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.
Exemplos de vocabulário de "If"
- Abono
- Triunfo
- Desastre
- Imposters
- Knaves
- Inclinar-se
- Tendão
- Virtude
- Inimigos
- Implacável
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que defina e ilustre o novo vocabulário do poema "If".
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos-chave que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Requisitos: Deve haver 3 termos, definições corretas e ilustrações apropriadas para cada um, que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário principal relacionado a "If" de Rudyard Kipling.
Os alunos irão visualizar os termos e definições e usar a turma inteira ou discussão em pequenos grupos para demonstrar sua compreensão de cada significado. Isso pode ser feito no início de cada capítulo para que os alunos possam visualizar o que lerão ou os professores possam decidir fazer no final de um capítulo como uma avaliação. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.
Exemplos de vocabulário de "If"
- Abono
- Triunfo
- Desastre
- Imposters
- Knaves
- Inclinar-se
- Tendão
- Virtude
- Inimigos
- Implacável
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que defina e ilustre o novo vocabulário do poema "If".
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos-chave que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Requisitos: Deve haver 3 termos, definições corretas e ilustrações apropriadas para cada um, que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Como fazer sobre o vocabulário visual "Se"
Planeje um jogo colaborativo de revisão de vocabulário
Envolva os estudantes planejando um jogo de vocabulário onde equipes competem para definir e ilustrar palavras de "Se". Isto aumenta a participação e reforça a aprendizagem por meio de uma competição amigável.
Selecione e organize palavras de vocabulário para o jogo
Escolha termos-chave do poema e escreva cada um em um cartão ou slide. Organizar as palavras com antecedência garante um jogo tranquilo e cobre o vocabulário essencial.
Divida os estudantes em pequenos grupos
Crie grupos equilibrados para que todos participem. As equipes incentivam a colaboração e ajudam todos os alunos a se sentirem confortáveis contribuindo.
Explique as regras e demonstre uma rodada de exemplo
Esclareça como funciona o jogo: as equipes se revezam escolhendo uma palavra, definindo-a e desenhando uma ilustração no quadro ou em papel-cartaz. Mostrar uma rodada de exemplo ajuda os estudantes a entender as expectativas.
Facilite o jogo e ofereça feedback
Oriente a atividade mantendo a pontuação, incentivando o jogo limpo e oferecendo feedback sobre definições e desenhos. O feedback reforça o uso correto e motiva os estudantes a melhorarem.
Perguntas frequentes sobre o vocabulário visual "If"
Qual é uma atividade de vocabulário visual para o poema "If" de Rudyard Kipling?
Uma atividade de vocabulário visual para "If" de Rudyard Kipling envolve os alunos criando um roteiro que define e ilustra o vocabulário-chave do poema. Isso ajuda os alunos a entenderem e lembrarem-se melhor de termos importantes através de palavras e imagens.
Como posso ensinar vocabulário de "If" de Rudyard Kipling de uma forma envolvente?
Envolva os alunos fazendo com que definam e ilustrem o vocabulário de "If" em um formato de roteiro. Incentive discussões em aula ou em grupos sobre cada termo e use cenas ou personagens criativos para representar os significados visualmente.
Quais são algumas palavras-chave de vocabulário do poema "If"?
Palavras-chave de vocabulário de "If" de Rudyard Kipling incluem allowance, triumph, disaster, imposters, knaves, stoop, sinew, virtue, foes, e unforgiving.
Quais são os passos para criar um roteiro de vocabulário para "If"?
Para criar um roteiro de vocabulário: 1) Identifique os termos-chave, 2) Escreva definições nas caixas de descrição, 3) Ilustre cada palavra usando cenas ou personagens, e 4) Salve seu trabalho ao terminar.
Por que usar quadros de vocabulário visual é eficaz para estudantes do ensino fundamental?
Quadros de vocabulário visuais ajudam estudantes do ensino fundamental a concretizar termos abstratos, apoiando diferentes estilos de aprendizagem e aumentando a compreensão e retenção de novas palavras a longo prazo.
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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