“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Uma parte importante de qualquer história são as relações de causa e efeito que orientam a trama. Os alunos podem melhorar a previsão e a resolução de problemas, demonstrando a sua compreensão das reações em cadeia no romance. A criação de um gráfico T-Chart que mostre a causa e o efeito dos eventos aumentará a compreensão dessas relações.
Para esta atividade, crie um modelo de storyboard com as “causas” dos eventos já preenchidas e peça aos alunos que representem o “efeito”. Como alternativa, peça aos alunos que completem causa e efeito para um determinado evento ou série de eventos. Ao clicar em "Usar esta tarefa", o exemplo acima e um modelo em branco serão copiados para sua conta para você personalizar conforme desejar!
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que mostre relações de causa e efeito em Holes . Cada par de causa e efeito será mostrado na mesma linha.
Nível de Ensino 4-5
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Causa e efeito do ensino dentro do enredo
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Causa | Todos os eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas. Esses eventos são por que algo mais aconteceu. | A maioria dos eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. | Poucos ou nenhum evento no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. |
| Efeito | Todos os eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos. Esses eventos são resultados diretos de outra coisa. | A maioria dos eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. | Poucos ou nenhum evento no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. |
| Imagens | As imagens mostram claramente os eventos na história que foram identificados como causas e efeitos. | As imagens mostram os eventos da história, mas nem todas as imagens correspondem aos eventos de causa e efeito. | As imagens não representam a história ou estão faltando. |
| Relação Causa e Efeito | Todas as linhas mostram corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | A maioria das linhas mostra corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | Poucas ou nenhuma linha mostra corretamente os eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. |
Uma parte importante de qualquer história são as relações de causa e efeito que orientam a trama. Os alunos podem melhorar a previsão e a resolução de problemas, demonstrando a sua compreensão das reações em cadeia no romance. A criação de um gráfico T-Chart que mostre a causa e o efeito dos eventos aumentará a compreensão dessas relações.
Para esta atividade, crie um modelo de storyboard com as “causas” dos eventos já preenchidas e peça aos alunos que representem o “efeito”. Como alternativa, peça aos alunos que completem causa e efeito para um determinado evento ou série de eventos. Ao clicar em "Usar esta tarefa", o exemplo acima e um modelo em branco serão copiados para sua conta para você personalizar conforme desejar!
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que mostre relações de causa e efeito em Holes . Cada par de causa e efeito será mostrado na mesma linha.
Nível de Ensino 4-5
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Causa e efeito do ensino dentro do enredo
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Causa | Todos os eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas. Esses eventos são por que algo mais aconteceu. | A maioria dos eventos no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. | Poucos ou nenhum evento no lado esquerdo do T-Chart são corretamente identificados como causas ou por que algo mais aconteceu. |
| Efeito | Todos os eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos. Esses eventos são resultados diretos de outra coisa. | A maioria dos eventos no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. | Poucos ou nenhum evento no lado direito do T-Chart são corretamente identificados como efeitos ou resultados diretos de outra coisa. |
| Imagens | As imagens mostram claramente os eventos na história que foram identificados como causas e efeitos. | As imagens mostram os eventos da história, mas nem todas as imagens correspondem aos eventos de causa e efeito. | As imagens não representam a história ou estão faltando. |
| Relação Causa e Efeito | Todas as linhas mostram corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | A maioria das linhas mostra corretamente eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. | Poucas ou nenhuma linha mostra corretamente os eventos de causa na história que têm um efeito direto sobre os eventos de efeito. |
Os alunos podem entender causa e efeito mais facilmente se você demonstrar em sala de aula. Se você colocar um livro na ponta de uma mesa, por exemplo, ele pode cair. Depois que os alunos entenderem esses exemplos físicos, será mais fácil para eles entender exemplos mais abstratos.
Os alunos precisarão de tempo, explicações e suporte enquanto você explica os termos causa e efeito e os ajuda a fazer previsões. Use o livro Buracos, pois há muitos momentos que levam a outros momentos, e eles podem praticar fazendo previsões sobre o que acontece a seguir.
Um gráfico T é uma ótima maneira de representar visualmente causa e efeito em uma história. A causa vai para a esquerda, o efeito para a direita. Os alunos também podem explicar a relação entre os dois.
Os personagens não fazem as coisas no vácuo. Cada ação em uma história causa um efeito, e isso continua ao longo da história. As causas e os efeitos se complementam à medida que a história avança.
Quando os alunos são leitores cuidadosos, eles podem antecipar a que tipo de efeito uma causa pode levar e serão capazes de fazer uma previsão em sua leitura. Os alunos que fazem previsões são leitores mais cuidadosos.
Uma reação em cadeia na literatura tem a ver com causa e efeito. Uma coisa acontece, e então outra coisa acontece como resultado, e então outra. Por causa de um evento, tantos outros se desenrolam.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série