Visão Geral da Atividade
O storyboard é uma excelente maneira de enfocar os tipos de conflito literário. Peça aos alunos que escolham um exemplo de cada conflito literário e os representem usando o criador do storyboard.
No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser representado visualmente, junto com uma explicação da cena e como ela se encaixa na categoria específica de conflito.
Exemplos de conflito literário em flores para Algernon
MAN vs. MAN
Charlie e Alice brigam um com o outro quando ela finalmente fica com raiva da atitude de Charlie. Ela diz a ele que ele mudou e perdeu as qualidades que antes o tornavam agradável. Charlie responde com raiva porque sente que todos esperam que ele continue o mesmo, para que possam continuar a tratá-lo com crueldade.
MAN vs. SELF
Charlie se sente como se estivesse sendo observado por “Charlie”, uma versão dissociada de si mesmo. Ele diz que você não pode construir um novo prédio sem destruir o antigo, e a versão mais antiga de Charlie interrompe seus pensamentos e se interpõe entre os relacionamentos e as experiências que ele está tentando entender.
HOMEM vs. SOCIEDADE
Os trabalhadores da padaria tratam Charlie de maneira diferente antes e depois da cirurgia. Antes da cirurgia, os funcionários Jo, Frank e Gimpy provocam Charlie cruelmente e o veem como um alvo para suas partidas e piadas. Assim que a inteligência de Charlie aumenta, eles começam a temê-lo porque não entendem a mudança. Eles param de falar com ele e se tornam abertamente hostis a ele.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em Flowers for Algernon .
- Identificar conflitos em Flores para Algernon .
- Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o Self, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra a tecnologia .
- Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
- Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergentes | Início | Tente Novamente | |
---|---|---|---|---|
Identificação de Conflitos | O aluno identifica conflitos importantes corretos e usa evidência textual forte e clara para apoiar a escolha. | O aluno identifica o conflito principal correto e usa poucos ou detalhes pouco claros para apoiar sua escolha. | O aluno identifica o conflito principal incorreto e usa alguns detalhes do texto para apoiar sua escolha. | O aluno não tenta identificar conflitos maiores ou identifica conflitos maiores incorretos sem explicação. |
Compreendendo o Resultado | Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto. | Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras. | O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga. | O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais. |
Personagem | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes adicionais. | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. | Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários. | Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários. |
Storyboard | O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro | O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza. | O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena. | O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário. |
Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática. | O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica. |
Visão Geral da Atividade
O storyboard é uma excelente maneira de enfocar os tipos de conflito literário. Peça aos alunos que escolham um exemplo de cada conflito literário e os representem usando o criador do storyboard.
No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser representado visualmente, junto com uma explicação da cena e como ela se encaixa na categoria específica de conflito.
Exemplos de conflito literário em flores para Algernon
MAN vs. MAN
Charlie e Alice brigam um com o outro quando ela finalmente fica com raiva da atitude de Charlie. Ela diz a ele que ele mudou e perdeu as qualidades que antes o tornavam agradável. Charlie responde com raiva porque sente que todos esperam que ele continue o mesmo, para que possam continuar a tratá-lo com crueldade.
MAN vs. SELF
Charlie se sente como se estivesse sendo observado por “Charlie”, uma versão dissociada de si mesmo. Ele diz que você não pode construir um novo prédio sem destruir o antigo, e a versão mais antiga de Charlie interrompe seus pensamentos e se interpõe entre os relacionamentos e as experiências que ele está tentando entender.
HOMEM vs. SOCIEDADE
Os trabalhadores da padaria tratam Charlie de maneira diferente antes e depois da cirurgia. Antes da cirurgia, os funcionários Jo, Frank e Gimpy provocam Charlie cruelmente e o veem como um alvo para suas partidas e piadas. Assim que a inteligência de Charlie aumenta, eles começam a temê-lo porque não entendem a mudança. Eles param de falar com ele e se tornam abertamente hostis a ele.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em Flowers for Algernon .
- Identificar conflitos em Flores para Algernon .
- Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o Self, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra a tecnologia .
- Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
- Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergentes | Início | Tente Novamente | |
---|---|---|---|---|
Identificação de Conflitos | O aluno identifica conflitos importantes corretos e usa evidência textual forte e clara para apoiar a escolha. | O aluno identifica o conflito principal correto e usa poucos ou detalhes pouco claros para apoiar sua escolha. | O aluno identifica o conflito principal incorreto e usa alguns detalhes do texto para apoiar sua escolha. | O aluno não tenta identificar conflitos maiores ou identifica conflitos maiores incorretos sem explicação. |
Compreendendo o Resultado | Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto. | Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras. | O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga. | O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais. |
Personagem | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes adicionais. | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. | Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários. | Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários. |
Storyboard | O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro | O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza. | O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena. | O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário. |
Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática. | O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica. |
Como identificar conflitos literários em Flores para Algernon
Como facilitar uma discussão em sala de aula sobre conflito literário em Flores para Algernon
Incentive os estudantes a pensar profundamente sobre os conflitos da história, conduzindo uma discussão orientada. As conversas em sala ajudam os estudantes a compartilhar perspectivas, esclarecer mal-entendidos e desenvolver habilidades analíticas.
Prepare perguntas abertas para os estudantes
Elabore perguntas que incentivem respostas reflexivas, como "Por que você acha que Charlie luta com sua identidade após a cirurgia?" ou "Como a sociedade vê Charlie antes e depois de sua transformação?" Perguntas abertas estimulam o pensamento crítico e o diálogo significativo.
Estabeleça normas e expectativas para a discussão
Explique a importância de ouvir com respeito, fazer rodízio de fala e apoiar opiniões com evidências do texto. Normas claras promovem um ambiente de discussão seguro e produtivo.
Conduza os estudantes a relacionar conflitos com suas próprias experiências
Convide os estudantes a relacionar os conflitos da história com situações na vida deles ou no mundo. Conexões pessoais aprofundam a compreensão e tornam a literatura mais relevante.
Resuma as principais lições juntos
Revise o que os estudantes aprenderam sobre conflito literário e como ele molda Flores para Algernon. Resumir ajuda a consolidar novos insights e reforçar os objetivos de aprendizagem.
Perguntas frequentes sobre a identificação de conflitos literários em Flores para Algernon
Quais são os principais tipos de conflito literário em Flores para Algernon?
Os principais tipos de conflito literário em Flores para Algernon incluem Personagem versus Si (a luta interna de Charlie com a identidade), Personagem versus Personagem (desacordos entre Charlie e Alice), e Personagem versus Sociedade (as mudanças nas relações de Charlie com colegas e sociedade após sua cirurgia).
Como posso ensinar conflito literário usando Flores para Algernon?
Você pode ensinar conflito literário em Flores para Algernon fazendo com que os estudantes identifiquem e categorizem exemplos do texto, e depois criem storyboards para representar visualmente e explicar cada tipo de conflito, como homem versus si, homem versus homem e homem versus sociedade.
Qual é um exemplo de conflito de homem versus si em Flores para Algernon?
Um exemplo de conflito de homem versus si em Flores para Algernon é quando Charlie luta com sua identidade em mudança e se sente observado por seu antigo eu, causando um conflito interno profundo enquanto tenta entender suas novas experiências.
Por que o storyboard é eficaz para ensinar conflito literário na literatura do ensino médio?
Storyboarding é eficaz porque ajuda os estudantes a organizar e analisar visualmente os diferentes tipos de conflito, tornando conceitos abstratos concretos e melhorando a compreensão e o envolvimento com o texto.
Quais são algumas atividades fáceis para ensinar conflito em Flores para Algernon?
Atividades fáceis incluem fazer com que os estudantes identifiquem conflitos na história, os categorizem (por exemplo, personagem versus si, personagem versus sociedade) e criem storyboards ilustrados com descrições curtas para demonstrar compreensão.
Mais Storyboard That Atividades
Flores Para Algernon
Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA