Visão Geral da Atividade
À medida que os alunos lêem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Copiar a tarefa para sua conta fornecerá o exemplo acima e um modelo em branco para personalizar conforme desejado. Você pode querer que eles vejam informações adicionais sobre cada personagem!
Personagens em Ascensão Esperanza
- Esperanza
- Mamãe
- Papa
- Abuelita
- Hortensia
- Alfonso
- Miguel
- Isabel
- Marta
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
- Identifique os personagens principais em Esperanza Rising e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um caractere da guia "1900s" para representar cada um dos caracteres literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e de caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha o Textables para idade e aparência física, personalidade e relacionamento com Esperanza.
- Salve e envie a atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e as cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem uma forte compreensão dos personagens mais importantes do livro. | A maioria dos personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem a compreensão emergente dos personagens mais importantes do livro. | Muitos dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. O projeto reflete uma falta de compreensão dos personagens principais. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Grande parte da informação das notas é incompleta e / ou incorreta e irrelevante. |
| Esforço e Edição | O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática. |
Visão Geral da Atividade
À medida que os alunos lêem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Copiar a tarefa para sua conta fornecerá o exemplo acima e um modelo em branco para personalizar conforme desejado. Você pode querer que eles vejam informações adicionais sobre cada personagem!
Personagens em Ascensão Esperanza
- Esperanza
- Mamãe
- Papa
- Abuelita
- Hortensia
- Alfonso
- Miguel
- Isabel
- Marta
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
- Identifique os personagens principais em Esperanza Rising e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um caractere da guia "1900s" para representar cada um dos caracteres literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e de caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha o Textables para idade e aparência física, personalidade e relacionamento com Esperanza.
- Salve e envie a atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e as cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem uma forte compreensão dos personagens mais importantes do livro. | A maioria dos personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. Eles refletem a compreensão emergente dos personagens mais importantes do livro. | Muitos dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. O projeto reflete uma falta de compreensão dos personagens principais. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Grande parte da informação das notas é incompleta e / ou incorreta e irrelevante. |
| Esforço e Edição | O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática. |
Como fazer sobre o mapa de personagens de Esperanza Rising
Incorpore Mapas de Personagens em Discussões em Grupo para uma Análise Mais Profunda do Romance
Use mapas de personagens como ponto de partida para discussões em grupo sobre o romance. Atribua aos estudantes pequenos grupos e peça que compartilhem seus mapas de personagens, comparando observações e detalhes. Essa estimula a colaboração e ajuda os estudantes a perceberem traços ou relacionamentos de personagens que podem ter passado despercebidos por eles mesmos.
Atribua papéis de discussão com base nos personagens mapeados
Cada estudante ou dupla deve assumir a perspectiva de um personagem específico de seu mapa durante as discussões em grupo. Isso aprofunda o engajamento e incentiva os estudantes a pensar criticamente sobre as motivações e ações dos personagens.
Estimule os estudantes a citar evidências do mapa na conversa
Incentive os estudantes a referenciar detalhes de seus mapas de personagens para apoiar suas ideias durante as discussões. Isso desenvolve habilidades de análise textual e ajuda os estudantes a fundamentarem suas observações nos detalhes do romance.
Use codificação por cores para acompanhar o desenvolvimento do personagem
Peça aos estudantes que usem cores diferentes em seus mapas para mostrar como um personagem evolui ao longo da história. Por exemplo, uma cor para traços no início e outra para mudanças até o final. Essa estratégia visual ajuda os estudantes a perceberem crescimento e pontos de virada.
Finalize com uma reflexão em grupo sobre as relações entre personagens
Termine com uma discussão em toda a turma onde os grupos compartilham como seus personagens mapeados interagem e mudam. Essa reflexão reforça a compreensão das relações entre personagens e dos temas do romance.
Perguntas frequentes sobre o mapa de personagens de Esperanza Rising
O que é um mapa de personagens para Esperanza Rising?
Um mapa de personagens para Esperanza Rising é um organizador gráfico que ajuda os estudantes a acompanhar visualmente personagens importantes, seus traços e relacionamentos ao longo do romance, facilitando a memorização de detalhes-chave e a compreensão da história.
Como posso criar um mapa de personagens para Esperanza Rising na minha sala de aula?
Para criar um mapa de personagens, liste os principais personagens do romance, escolha imagens ou ícones representativos para cada um e preencha detalhes como idade, aparência física, traços de personalidade e sua relação com Esperanza. Modelos ou ferramentas de storyboard podem tornar esse processo mais fácil para os alunos.
Quais personagens devem ser incluídos em um mapa de personagens de Esperanza Rising?
Personagens principais a incluir são Esperanza, Mamãe, Pai, Abuelita, Hortensia, Alfonso, Miguel, Isabel e Marta. Adicionar personagens secundários pode proporcionar uma compreensão mais profunda, se necessário.
Por que o mapeamento de personagens é útil ao ler Esperanza Rising?
Mapeamento de personagens ajuda os estudantes a lembrarem detalhes importantes dos personagens, acompanhar seu desenvolvimento e entender relacionamentos e nuances da trama, melhorando a compreensão e o envolvimento com Esperanza Rising.
Que informações os estudantes devem incluir em cada seção do mapa de personagens?
Para cada personagem, os estudantes devem registrar idade e aparência física, traços de personalidade e relação com Esperanza. Isso os ajuda a analisar os papéis e o crescimento dos personagens ao longo do romance.
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Esperanza Rising
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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