Visão Geral da Atividade
Outra ótima maneira de envolver seus alunos é criando um storyboard que usa o vocabulário do Dragão do Meu Pai .
Nesta atividade, os alunos demonstram sua compreensão de palavras de vocabulário usando sentenças e imagens correspondentes. Os alunos podem receber as palavras de vocabulário, ou podem usar palavras que descobriram através da leitura do texto. As frases e as imagens validam a compreensão da palavra e do contexto que foi usado no romance.
Exemplo palavras do vocabulário do dragão do meu pai
- mochila
- aguarde
- solene
- suspeito
- Brando
- escasso
- Convocar
- carga
- conduta
- Desordenado
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Demonstre sua compreensão das palavras de vocabulário em My Father's Dragon , criando visualizações.
- Escolha três palavras de vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line.
- Escreva uma frase que use a palavra do vocabulário.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Palavra 1 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Palavra 1 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 2 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 3 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Outra ótima maneira de envolver seus alunos é criando um storyboard que usa o vocabulário do Dragão do Meu Pai .
Nesta atividade, os alunos demonstram sua compreensão de palavras de vocabulário usando sentenças e imagens correspondentes. Os alunos podem receber as palavras de vocabulário, ou podem usar palavras que descobriram através da leitura do texto. As frases e as imagens validam a compreensão da palavra e do contexto que foi usado no romance.
Exemplo palavras do vocabulário do dragão do meu pai
- mochila
- aguarde
- solene
- suspeito
- Brando
- escasso
- Convocar
- carga
- conduta
- Desordenado
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Demonstre sua compreensão das palavras de vocabulário em My Father's Dragon , criando visualizações.
- Escolha três palavras de vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line.
- Escreva uma frase que use a palavra do vocabulário.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Palavra 1 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Palavra 1 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 2 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 3 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Como fazer sobre vocabulário visual em My Father\'s Dragon
Como facilitar uma caminhada pelo mural de vocabulário
Configure uma caminhada pelo mural para permitir que os alunos exibam seus quadros visuais de vocabulário e observem o trabalho dos colegas. Essa abordagem incentiva a aprendizagem entre pares e provoca discussões significativas sobre o uso e o contexto das palavras em O Dragão do Meu Pai.
Prepare a sala de aula para a caminhada pelo mural
Organize as mesas ou espaços de exibição para que os alunos possam andar facilmente e ver cada quadro de vocabulário visual. Libere caminhos e organize os quadros em uma sequência lógica para tornar a atividade fluida e envolvente.
Explique as expectativas e papéis
Diga aos alunos o que procurar ao visualizar cada quadro, como o uso da palavra, a clareza da ilustração e as conexões criativas com a história. Atribua alguns alunos como apresentadores para explicar brevemente suas escolhas, enquanto outros observam e fazem perguntas.
Guie os alunos durante a caminhada pelo mural
Faça os alunos rotacionarem em pequenos grupos ou pares, passando 1–2 minutos em cada exibição. Incentive a escuta respeitosa e feedback positivo enquanto os alunos compartilham observações sobre o novo vocabulário e interpretações artísticas.
Reflita e discuta em classe
Reúna o grupo para compartilhar insights, palavras favoritas e ideias criativas que perceberam. Discuta como visualizar o vocabulário aprofunda a compreensão e apoia a leitura de O Dragão do Meu Pai.
Perguntas frequentes sobre vocabulário visual em My Father\'s Dragon
Qual é uma atividade de vocabulário visual para "O Dragão do Meu Pai"?
Uma atividade de vocabulário visual para O Dragão do Meu Pai envolve os estudantes escolherem palavras-chave do vocabulário do livro, defini-las, usá-las em frases originais e ilustrar cada palavra com desenhos ou imagens. Isso ajuda a reforçar o significado e o contexto das palavras de forma criativa.
Como posso ensinar vocabulário de "O Dragão do Meu Pai" de uma forma divertida?
Você pode tornar as lições de vocabulário divertidas fazendo com que os estudantes criem storyboards que combinem frases usando novas palavras com ilustrações coloridas. Essa abordagem prática apoia a compreensão e mantém os estudantes engajados.
Quais são algumas palavras de vocabulário de exemplo de "O Dragão do Meu Pai"?
Algumas palavras de vocabulário de exemplo de O Dragão do Meu Pai incluem mochila, segurar, solene, suspeito, olhar fixamente, escasso, invocar, carga, conduta e desordeiro.
Qual é a melhor maneira de avaliar a compreensão do vocabulário em "O Dragão do Meu Pai"?
A melhor maneira de avaliar a compreensão do vocabulário é pedir aos estudantes que usem cada palavra em uma frase e criem um desenho ou imagem que corresponda ao seu significado e contexto na história. Isso demonstra tanto a compreensão quanto a aplicação.
Como posso criar um quadro de vocabulário visual para um romance?
Para criar um quadro de vocabulário visual, selecione palavras-chave do romance, encontre suas definições, escreva frases de exemplo e ilustre cada palavra usando desenhos, cenas digitais ou imagens de recursos como Photos for Class. Organize esses elementos em uma grade ou formato de storyboard para facilitar a visualização.
Mais Storyboard That Atividades
Dragão do meu pai
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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