“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Nesta atividade, os alunos criam um esboço para os personagens da história, prestando muita atenção aos sentimentos e ações dos personagens maiores e menores. Os alunos também podem fornecer informações detalhadas sobre as ações do personagem e como eles influenciam outros personagens.
Você pode clicar neste mapa e criar uma cópia em sua conta de professor. Use-o como está, ou para editá-lo para o nível de sua classe. Imprimindo-o como planilhas, para que seus alunos completem durante a leitura, é uma maneira rápida e fácil de incorporar este mapa de personagens em sua sala de aula.
Incluídos neste mapa estão:
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
Nível de Ensino 2-3
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Nesta atividade, os alunos criam um esboço para os personagens da história, prestando muita atenção aos sentimentos e ações dos personagens maiores e menores. Os alunos também podem fornecer informações detalhadas sobre as ações do personagem e como eles influenciam outros personagens.
Você pode clicar neste mapa e criar uma cópia em sua conta de professor. Use-o como está, ou para editá-lo para o nível de sua classe. Imprimindo-o como planilhas, para que seus alunos completem durante a leitura, é uma maneira rápida e fácil de incorporar este mapa de personagens em sua sala de aula.
Incluídos neste mapa estão:
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
Nível de Ensino 2-3
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Aumente o engajamento usando mapas de personagens como pontos de partida para conversas em grupo. Os estudantes compartilham observações e desafiam as ideias uns dos outros, ajudando todos a ver os personagens de novas perspectivas.
Divida sua turma em pequenos grupos e dê a cada um um personagem específico. Os grupos focam nas características, motivações e relacionamentos do personagem, e depois apresentam suas descobertas para a turma.
Estimule os estudantes a fundamentar suas entradas no mapa de personagens com citações ou exemplos da história. Isso desenvolve habilidades de leitura próxima e ajuda os estudantes a fazer observações mais precisas e fortes.
Reúna a turma para uma discussão final após as apresentações dos grupos. Destaque semelhanças e diferenças entre os personagens e conecte esses insights aos temas da história.
Publique os mapas de personagens dos estudantes em um quadro de avisos ou na parede da sala. Consulte-os ao longo da sua unidade de Cinderela para acompanhar mudanças, gerar novas perguntas e reforçar a compreensão.
Um mapa de personagens da Cinderela é uma ferramenta visual que ajuda os alunos a organizar e analisar os personagens principais e secundários da história. Você pode usá-lo na sua sala de aula fazendo com que os alunos preencham detalhes sobre os traços, motivações e relacionamentos de cada personagem enquanto leem, tornando a compreensão e a discussão mais envolventes.
Para criar um mapa de personagens, peça aos alunos que listem os personagens principais, como Cinderela, as Irmãs Maldosas, a Fada Madrinha e o Príncipe. Eles devem então descrever a aparência física, os traços, as motivações e os relacionamentos de cada personagem, usando elementos visuais e texto para aprofundar a compreensão.
Sim, você pode facilmente imprimir ou personalizar o mapa de personagens da Cinderela para atender às necessidades dos seus alunos. Edite o mapa online para diferentes níveis de leitura ou imprima cópias como atividades para os alunos preencherem individualmente ou em duplas.
Para incorporar rapidamente o mapeamento de personagens, use modelos prontos, atribua aos alunos a tarefa de preencher mapas enquanto leem ou utilize planilhas impressas para discussão em grupo. Isso ajuda os alunos a acompanhar o desenvolvimento dos personagens e a entender melhor a história.
Analisar sentimentos e ações dos personagens ajuda os alunos a desenvolver empatia, compreender motivações e fazer conexões dentro da história. Também fortalece a compreensão leitora e as habilidades de pensamento crítico, especialmente com contos clássicos como Cinderela.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série